楊玄疑惑的念叨著：“技能,？”
【一名籃球運(yùn)動(dòng)員能力大小不一,，但能力的運(yùn)用就必須需要技能的施展，才能發(fā)揮出來(lái)!】
“那訓(xùn)練呢,？”
【訓(xùn)...訓(xùn)練...】
叮,！叮,！叮...
突兀的刺耳聲音響起，系統(tǒng)的意識(shí)好似DVD中被卡住的磁盤(pán),，聲音斷斷續(xù)續(xù)的,。
【警告！警告,！遇到未知原因,，系統(tǒng)部分資料與部分功能丟失中......】
過(guò)了幾分鐘，系統(tǒng)警聲大作,。
叮,！叮！叮...
就在楊玄不知所措之時(shí),，系統(tǒng)的'聲音'再次響起,。
【叮！因未知原因,，部分資料與功能丟失,。】
系統(tǒng)的意識(shí)讓他吃了一驚,，連忙看先眼眸中從新浮現(xiàn)的透明面板框,。
姓名：楊玄
年齡：15
身高：173cm
臂展：178cm
體重：70公斤
習(xí)慣位置：得分后衛(wèi)、控球后衛(wèi)
基礎(chǔ)素質(zhì)：
體能：5
力量：7
速度：6
靈敏：5
健康：7
柔韌：6（標(biāo)準(zhǔn)成年人10）
意志：8
反應(yīng)：6
技能：無(wú)
————
看著后面完全沒(méi)有的系統(tǒng)面板,，楊玄愣了一下后問(wèn)道：
“這什么情況,？”
【資料丟失，無(wú)可奉告,！】
“那你說(shuō)說(shuō),，你還能有什么作用,？不會(huì)就剩下查看自己屬性面板的能力了吧？”楊玄有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué),，說(shuō)好走上巔峰的系統(tǒng),，咋變成現(xiàn)在這模樣呢？
【系統(tǒng)只丟失了'商店'和'聲望'兩個(gè)子系統(tǒng),，和部分'任務(wù)'與'個(gè)人進(jìn)攻''個(gè)人防守而已,，'還有'訓(xùn)練'和技能'完好的！】
“而已,？艸,，莫名其妙少了幾個(gè)功能，心里能痛快的,？而且最重要的'個(gè)人進(jìn)攻'和'個(gè)人防守'都沒(méi)有了,，這讓我怎么玩？”楊玄不爽的道,。
【'個(gè)人進(jìn)攻和防守'并不是丟失,，只是不能數(shù)據(jù)化，宿主可以通過(guò)技能來(lái)施展進(jìn)攻與防守】
“什么意思,？”楊玄聽(tīng)的并不太懂,，問(wèn)道。
【個(gè)人能力的展現(xiàn)需要技能的釋放,，即便你個(gè)人進(jìn)攻滿(mǎn)值,，沒(méi)有合適的進(jìn)攻技能就完全無(wú)法使用出來(lái)?！?p> “就是說(shuō),，技能才是最重要的？”
【個(gè)人能力素質(zhì)再?gòu)?qiáng)沒(méi)技能就釋放不出,，反之而言,，沒(méi)有好的個(gè)人能力素質(zhì)，也無(wú)法發(fā)揮技能的優(yōu)點(diǎn)!】
“相輔相成,？”楊玄若有所思,。
【是的?！?p> “叮!”
【因部分功能丟失,，特補(bǔ)償宿主一項(xiàng)技能，請(qǐng)查收,！】
聽(tīng)懂它的意識(shí),，楊玄一愣后，馬上臉上爬滿(mǎn)了燦爛的笑容：“哎呦,，不錯(cuò)哦,！還知道補(bǔ)償我,。”
透明的面板框緩緩流動(dòng),，上面黑色字體消失,，緩緩浮現(xiàn)的是五張泛著五顏六色的六張卡牌，卡牌背面對(duì)著楊玄,，浮沉著,。
【請(qǐng)宿主任選一張!】
看著眼前六張卡牌，楊玄皺著眉頭,，舉棋不定著：“系統(tǒng),，有沒(méi)有提示啊,？”
【請(qǐng)宿主自行選擇,！】
咬著指甲，楊玄遲疑不決,，從性格上來(lái)說(shuō),，他屬于討厭選擇的類(lèi)型，比較容易后悔的人,。
猶豫了半天，楊玄咬著嘴唇選擇了左邊泛著黑色的卡牌,，沒(méi)有其他原因,，只是他本人喜歡墨色和銀色，這里沒(méi)有銀色,，只能選擇黑色卡牌了,。
在他選擇了黑色卡牌之后，其他六枚卡牌緩緩消失不見(jiàn),，眼前面板被黑色卡牌充斥,，卡牌慢慢的翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)！
【恭喜宿主獲得特殊技能：絕對(duì)記憶!】
特殊技能：絕對(duì)記憶
技能類(lèi)型：主動(dòng)類(lèi)型
功能：因?yàn)槌汕先f(wàn)訓(xùn)練而成就的肌肉記憶,，讓你可以熟悉投籃時(shí)用的'力量''角度''方式',，可以在無(wú)人防守情況下百分百命中率，單人防守情況下大于百分之七十命中率,，包夾情況下大于百分之五十命中率,。
限制：此技能為特殊技能，不能與其他技能同時(shí)使用,。
狀態(tài)：未解鎖,！
“哇塞，好強(qiáng)大好diao的技能,！”楊玄看著面板框上的技能介紹,，目瞪口呆,，實(shí)在是這技能效果逆天啊,！
這技能最bug的地方在于有人包夾情況下,，只要不被蓋帽和肯定干擾，還有至少百分之五十命中率,，這是最夸張的,。
號(hào)稱(chēng)可以日天的庫(kù)里，三分球最高光的時(shí)刻賽季場(chǎng)均也就44.3%,，而這個(gè)技能可以完全只投三分,，一個(gè)賽季下來(lái)最低命中率也是夸張的50%啊。
興奮過(guò)后,，看見(jiàn)最下面的'未解鎖'字體,，楊玄有種不好的預(yù)感，問(wèn)道：“系統(tǒng),，未解鎖什么意思,？”
【此技能為肌肉記憶的終極版本，自然需要完成要求才能開(kāi)啟此技能,?！?p> “什么要求？”楊玄不好的預(yù)感愈演愈烈,。
【宿主請(qǐng)看,！】
眼眸中的透明面板框變化，【絕對(duì)記憶】最后面的字體浮現(xiàn)出來(lái),。
解鎖技能第一階段需要以下要求：
在標(biāo)準(zhǔn)投籃姿勢(shì)下,，在系統(tǒng)規(guī)定的十五個(gè)位置上，每個(gè)位置命中一百球,。
透明的面板框字體一旁,，模擬籃球半場(chǎng)的動(dòng)畫(huà)浮現(xiàn)，看著這半場(chǎng)距離,，楊玄知道這是NBA的半場(chǎng),，比起國(guó)內(nèi)運(yùn)用的球場(chǎng)三分距離，更加的遠(yuǎn),，難度也更加大,。
在模擬的球場(chǎng)上，有15道顏色加深的位置,，三分線(xiàn)外有五道,，內(nèi)線(xiàn)有十道，如棋盤(pán)縱橫密布,，出現(xiàn)在球場(chǎng)各個(gè)領(lǐng)域,。
“每個(gè)位置投中一百個(gè),，15個(gè)就是1500個(gè)？”
楊玄念著數(shù)字,，倒不是為投籃數(shù)量而驚訝,，雖然數(shù)量頗多，但沒(méi)有時(shí)間限制,，慢慢積累完全可以通過(guò),。
他主要因?yàn)槿旌笫菍W(xué)校籃球比賽,，上一世未曾奪得第一,，一直是他心中最大遺憾之一，這一世一定要完全自己的遺憾,。
三天的時(shí)間比較緊張,，楊玄并沒(méi)有絕對(duì)把握可以解鎖此技能。
“不過(guò),，不試試怎么知道呢,？”
低著頭，楊玄嘴角露出絲絲笑意,，對(duì)著自己喃喃道,。
好像想到什么，楊玄目光落在'第一階段解鎖'上面,，問(wèn)道：“系統(tǒng),，這技能難道還可以繼續(xù)提升嗎？”
【是的,，此技能總共有五個(gè)階段，第一階段的解鎖只能在一天內(nèi)運(yùn)用五次,，每提升一個(gè)階段,，提升一次次數(shù)和10%的命中率?！?p> “我就知道,，這么bug的技能怎么可能沒(méi)有限制！”聽(tīng)到系統(tǒng)的說(shuō)明,，楊玄不僅不為次數(shù)限制而郁悶,，而是如釋重負(fù)的松了一口氣。
要是沒(méi)有這個(gè)限制,，這個(gè)技能就是無(wú)敵的了,，除非整場(chǎng)比賽對(duì)面五個(gè)人都圍著他，否則無(wú)限出手,，誰(shuí)來(lái)誰(shuí)輸,。
“對(duì)了,，系統(tǒng)，基礎(chǔ)素質(zhì)怎么提升,？”楊玄想起基礎(chǔ)素質(zhì)這塊,，向系統(tǒng)問(wèn)道。
“基礎(chǔ)素質(zhì)的提高,，需要宿主完成'日常訓(xùn)練'或者'模版專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練'”
“模板專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,？”
'日常訓(xùn)練'這個(gè)意思他懂，可是什么模板專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練什么鬼,？
更讓他疑惑的是,，一直敬職敬業(yè)的系統(tǒng)并沒(méi)有回答他的問(wèn)題。
【請(qǐng)宿主完成第一項(xiàng)'初中校園比賽第一'的任務(wù)后,，再來(lái)咨詢(xún)'模板專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練',。】
“神神秘秘,，算了,，當(dāng)務(wù)之急還是要盡快開(kāi)啟【絕對(duì)記憶】第一階段，否則三天后的比賽還是如期以往,！”揉揉有些發(fā)漲的腦袋,，楊玄站起身來(lái)。
剛才痛快的拒絕了與任義等人打球的邀請(qǐng),，現(xiàn)在他需要去到體育室借一個(gè)籃球,，現(xiàn)在不能浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間，要爭(zhēng)分奪秒了,。
想到這里,，他走向略有破舊的教師門(mén)，腳步邁了出去,。