時(shí)笙的任課老師表示,，這樣的一個(gè)天才,，這樣的一個(gè)學(xué)生,。

　　為什么偏偏物理不好呢？

　　為什么還理直氣壯呢？

　　為什么他竟無(wú)言以對(duì)呢,？

　　對(duì)于時(shí)笙這個(gè)人……任課老師真的是不知道該怎么說(shuō)了,。

　　這時(shí)候，時(shí)笙的物理老師來(lái)了,。

　　“老師你好,，老師再見(jiàn)?！睍r(shí)笙找準(zhǔn)機(jī)會(huì)就溜,，她可不想又被物理老師狠狠的訓(xùn)上一頓。

　　畢竟對(duì)于這個(gè)物理老師,，即使她有天大的本領(lǐng),，也真的...