木葉村忍者學(xué)校畢業(yè)考試當(dāng)天,惠比壽教導(dǎo)的波風(fēng)鳴人所在班級,。
惠比壽在講臺上對學(xué)生進(jìn)行考前心理輔導(dǎo):“經(jīng)過前幾次的復(fù)習(xí)考試,,從之前的成績來看,我可以很負(fù)責(zé)的告訴你們,,每個(gè)人都能順利的畢業(yè)成為下忍,。所以今天正式的畢業(yè)考試不要有心理壓力,正常發(fā)揮平時(shí)的水平即可,?!?p> 不管哪個(gè)世界的學(xué)生,都要面對摸底考試和模擬考試,。嗯,,還有老師考前老生常談的鼓舞。尤其是這種影響人生前途的最后一次考試,。
不過惠比壽的話其實(shí)是有根據(jù)的,。忍者學(xué)校可不是想進(jìn)就進(jìn)的,入學(xué)前就有一次考核,,刷下了資質(zhì)差的人,。能夠通過入學(xué)考試的孩子,再經(jīng)過五六年的教育,,一般成為下忍其實(shí)是板上釘釘?shù)氖虑?。下忍說到底也只是菜鳥忍者,難度不大,。
如果孩子不能通過入學(xué)考試,,家長基本上會(huì)放棄讓孩子成為忍者的念頭。像邁特˙凱沒通過第一次入學(xué)考核,,邁特˙戴鍥而不舍的讓孩子來年再接再厲的只是少數(shù),。正常的家長,才不會(huì)勉強(qiáng)沒有資質(zhì)的孩子卷入伴隨死亡的忍者生活,。
“我們班今天抽中的畢業(yè)考試課題是變身術(shù),。點(diǎn)到名的人,到隔壁空出的班里進(jìn)行考核,,我會(huì)和另一個(gè)考官監(jiān)督,,并給合格的人發(fā)放忍者護(hù)額?!?p> 波風(fēng)鳴人:竟然不是分身術(shù)嗎,?
“哦......”大部分孩子都?xì)g呼起來,,明顯松了口氣,,實(shí)在是太簡單了,。
只考一項(xiàng)聽上去有些兒戲,,其實(shí)只是走個(gè)形式,、過個(gè)流程而已,。給結(jié)業(yè)證明,、發(fā)放忍者護(hù)額才是重點(diǎn),。因?yàn)槠綍r(shí)的表現(xiàn),,以及畢業(yè)前的幾次課題復(fù)習(xí)考試,已經(jīng)算作最終成績被記錄了,。忍者終究是實(shí)力說話的,,而不是一次考試決定。
而且,,波風(fēng)鳴人還知道,,這個(gè)考試只是表面的。重頭戲其實(shí)是之后指導(dǎo)上忍老師的考核,。如果指導(dǎo)老師認(rèn)為不合格,,是會(huì)被遣回忍者學(xué)校回爐重造的。
要是以為得到忍者護(hù)額就萬事大吉而放松下來,,會(huì)被坑的,。
惠比壽明顯隱瞞了這點(diǎn),如果說了會(huì)施加額外壓力,,還有泄題的嫌疑,。
這點(diǎn)波風(fēng)鳴人沒有多大擔(dān)心,他可是提前知道考題的人,。指導(dǎo)老師考驗(yàn)學(xué)生實(shí)力只是表面,,要是三個(gè)剛畢業(yè)的下忍的戰(zhàn)力能令上忍滿意才有鬼了。實(shí)質(zhì)是考驗(yàn)團(tuán)結(jié)與合作意識,。即使沒有這個(gè)意識,,大不了再次飆演技好了。
“明天早晨還要來班上集合,,一起去火影大樓樓頂拍攝登記照,。然后回來給你們組隊(duì)分配指導(dǎo)老師?!?p> “接下來考試開始,。第一個(gè),土肥原顯二,。第二個(gè),,千山飛鳥做好準(zhǔn)備,其他人安靜坐好,。千山飛鳥考完后,,回班里通知下一個(gè),以此類推,,明白了嗎,?”
迫不及待的孩子們異口同聲:“是,明白了,?!?p> 波風(fēng)鳴人依舊坐在主角專用座位——后排靠窗的座位上。
如果沒有身邊的兩個(gè)人,,他會(huì)更確信自己是主角了,。
身邊一男一女,放在動(dòng)漫里就迷之轉(zhuǎn)校生的俊男靚女,,妥妥的主角模板啊,。
今年陸續(xù)來了兩個(gè)插班生。一個(gè)叫信,,是個(gè)令女生尖叫男生哀嚎的小帥哥,。
后來的插班生是個(gè)清秀的小美女,,倒是沒有辜負(fù)男生的期待,但是令波風(fēng)鳴人有些頭痛,。女孩正是鞍馬八云,。
波風(fēng)鳴人覺得鞍馬八云體內(nèi)的怪物伊度是個(gè)麻煩,被她惦記上未必是好事,,所以一年前初次見面分別時(shí)故意沒報(bào)上姓名,。
但是他忘了一件事:不論是他自己還是漩渦鳴人,相貌特征都很明顯,,在木葉村有不小的知名度,。隨便打聽一下,就能得知波風(fēng)鳴人的身份了,。
鞍馬八云的幻術(shù)能力突飛猛進(jìn),,能以幻術(shù)能力欺騙身為上忍的父母后,就讓父母托關(guān)系轉(zhuǎn)到惠比壽教導(dǎo)的班級了,。理由是不想留級原來班級那個(gè)傷心地,。
波風(fēng)鳴人自認(rèn)為不是一個(gè)自戀的人,但鞍馬八云明顯是沖自己來的,。他根據(jù)前世二次元經(jīng)驗(yàn),,意識到連續(xù)兩個(gè)插班生的反常,甚至對信也開始懷疑起來了,。
火影劇情中,,不管是主角還是配角,只要有點(diǎn)戲份,,少有丑的,。即使是丑鬼,也是丑得有特色,。不像看路人龍?zhí)咨瞪档姆植磺?。沒辦法,這就是個(gè)看臉的世界,。
像信這種清新脫俗的小帥哥,,波風(fēng)鳴人仔細(xì)回憶后,還真想到和一個(gè)重要配角有關(guān)的人物,。就是人生贏家佐井的悲催哥們。信生前病魔纏身,,為成全佐井甘愿赴死,,死后又被穢土轉(zhuǎn)生出來,被迪達(dá)拉當(dāng)成人體炸彈,。
波風(fēng)鳴人記憶中的信主要是青少年的模樣,,所以最初對插班生信沒怎么在意,。回想起來后細(xì)思極恐,。信不應(yīng)該是在根接受培訓(xùn)嗎,?絕對是沖自己來的吧?
在鞍馬八云作為插班生之前,,波風(fēng)鳴人所在班級的孩子都是平民出身,。他覺得能值得根注意的,除了自己這個(gè)四代火影兒子,,漩渦鳴人的兄弟,,不作他想。
疑神疑鬼的波風(fēng)鳴人,,對主動(dòng)套近乎的信保持萬分警惕,,一副拒人千里之外的高冷模樣。如果不是因?yàn)樗c班上的孩子不怎么合群,,個(gè)人形象稍顯孤僻,,說不定會(huì)選擇與信虛與委蛇,互飆演技,。
“下一個(gè),,信,到你了,,加油,。”
第十幾個(gè)考完后回班級通知的是個(gè)女孩,,明顯是信的小迷妹,。
“咳咳,”信即使咳嗽也保持一臉微笑,,“不好意思,,我先失陪了?!?p> 波風(fēng)鳴人少有的點(diǎn)頭回應(yīng):“嗯,,祝你一路順風(fēng)?!卑肼肥й?。
太陽從西邊出來了?信明顯沒聽出隱藏的惡意,,繼續(xù)微笑:“謝謝,。”
等信離開后,,見波風(fēng)鳴人明顯臉色明顯柔和下來,,鞍馬八云有些好奇,,悄聲問道:“我看得出來,你好像不怎么喜歡他,。我還以為你是外冷內(nèi)熱的人呢,。同樣是身體有恙,你對他似乎沒有半點(diǎn)同情心,。還是說因?yàn)槲沂桥???p> 波風(fēng)鳴人心想:如果是在看動(dòng)漫,我會(huì)同情這個(gè)角色,??扇绻娴暮鸵粋€(gè)身份有問題的人接觸,明知他不懷好意,,我同情心還沒泛濫到這個(gè)地步,。
波風(fēng)鳴人也小聲回答:“外冷內(nèi)熱是說我嗎?其實(shí)我只是和小屁孩聊不到一塊,,所以被孤立,。與外冷內(nèi)熱完全無關(guān)?!?p> 至于對信的態(tài)度,,就被他萌混過關(guān)了。
“說得你好像很大似的,。對了,,你今天是影分身還是本體?”
雖然波風(fēng)鳴人的影分身代替本體掩飾得很好,,但是架不住鞍馬八云展開幻術(shù)領(lǐng)域觀察,,終究是暴露了。好在鞍馬八云平時(shí)在忍者學(xué)?;顒?dòng)的身體也是幻術(shù)制造的虛假存在,。所以兩人互相保密。
對此波風(fēng)鳴人也很無語,。施展幻術(shù)也需要查克拉,,查克拉成分之一是身體能量。以鞍馬八云的身體,,為什么施展更復(fù)雜的幻術(shù),,反而比使用基礎(chǔ)的三身術(shù)和體能訓(xùn)練還輕松。難道說她的精神能量和幻術(shù)天賦已經(jīng)違背常理了,?
“自然是本體,。我可是打算以優(yōu)等生的身份畢業(yè)的?!?p> 波風(fēng)鳴人以為會(huì)像劇情里漩渦鳴人一樣考分身術(shù)的,。據(jù)他所知,成績最差的都能制造三個(gè)普通分身,。想以優(yōu)等生身份畢業(yè),,沒有兩三倍的數(shù)量好意思?
他擔(dān)心影分身查克拉不夠,,強(qiáng)行分身多個(gè)可能露出馬腳,,自然本體親自前來。
波風(fēng)鳴人反問道“那你又為什么本體親自前來,?反正你現(xiàn)在以幻術(shù)用出忍術(shù)的效果,,連上忍都能迷惑的吧?”
鞍馬八云神秘一笑:“秘密,?!?p> “下一個(gè),波風(fēng)鳴人,,輪到你了,。”考核完畢的信回到班里喊道,。
“好了,,我也失陪了。