很快，十分鐘過去,，歐陽詢沖著兩個(gè)助手道：

　　“快,，把數(shù)據(jù)拿出來?！?p>　　兩個(gè)助手連忙加快了手上的動作,，他們也知道這份數(shù)據(jù)的重要性，很快,，一份數(shù)據(jù)到了歐陽詢的手上：

　　十分鐘靈氣吸收量：0.62

　　靈氣存留率：21%

　　兩個(gè)大大的數(shù)據(jù)令歐陽詢的呼吸急促了起來,，他這一生大半都修煉著呼吸法，后來更是來到基因?qū)W院專職呼吸法的研究,。

　　可以說,，沒有人比他對呼吸法更有感情了，入門呼吸法就是他和幾個(gè)人一起沒白沒黑實(shí)驗(yàn)了數(shù)萬次的成品,，雖然后續(xù)還有更高段的呼吸法出現(xiàn),，但是入門呼吸法卻是他這一生最自豪的杰作。

　　但是,，就在他眼前,，一個(gè)不過22歲，接觸呼吸法不到一個(gè)月的年輕人,，輕易擊碎了他的杰作,，毫不留情。

　　這種滋味歐陽詢感覺十分復(fù)雜,，但是司銘畢竟是他的學(xué)生,，所以他心中更多的還是自豪。

　　“小娃娃,，你修煉的觀想法怎么樣啊,，要不也把觀想法給改改?！?p>　　莫老此刻卻一反常態(tài),，搓著手像是一個(gè)等待糖果的小孩子。

　　司銘此刻一臉懵逼,，這跟他平時(shí)認(rèn)識的莫老不一樣啊,，不過他還是搖頭道：

　　“不好意思莫老師，我能改進(jìn)呼吸法也是因?yàn)榧覀鞯囊惶缀粑ńo了我啟發(fā),，也算是機(jī)緣巧合了,，觀想法還在學(xué)習(xí)中,，可談不上什么改進(jìn)?！?p>　　莫老見狀也就熄了心思,，其實(shí)他剛才也是看到數(shù)據(jù)被驚到了，雖然不怎么支持現(xiàn)代呼吸法體系的研究,。

　　但是他也知道入門呼吸法的效果,，絕對是震古爍今的，沒想到眼前的小娃娃整出了更厲害的,。

　　所以一時(shí)心急想著能不能把觀想法給改改,，他們觀想法難啊，觀想圖本身就少,，精神世界的檢測又及其不易,，目前的進(jìn)展十分緩慢。

　　歐陽詢看著簡單的數(shù)據(jù)看了很久,，緩緩道：

　　“好,，好，好,，太好了,，我去跟院長請功?！?p>　　司銘這時(shí)候反倒顯得靦腆了：

　　“不用不用,，這都是學(xué)院教導(dǎo)的結(jié)果，我平時(shí)也沒什么需要的,，也就用積分比較多,，那個(gè)誣陷我的同學(xué)可能也不是故意的，就不用開除了,?！?p>　　雖然司銘說著不用不用，但是在場的幾個(gè)都是老江湖了,，司銘的那點(diǎn)小九九他們怎么會不清楚,，此刻聽到司銘的話都笑了起來，沒有厭惡,，反而覺得這小家伙真性情,，是個(gè)好苗子。

　　歐陽詢來到院長辦公室,，進(jìn)去的時(shí)候看到白發(fā)蒼蒼的老人依舊坐在椅子上辦公,，身上披著跟隨多年的軍裝，旁邊則是在一旁候著的蔣正南,。

　　“院長,，我這有情況要匯報(bào),。”

　　院長看了看歐陽詢遞過來的簡單介紹,，奇道：

　　“哦？就是你今天下午開會時(shí)提到的那個(gè)小家伙,？他還真的搞出來了,？”

　　“沒錯(cuò)，至少目前的數(shù)據(jù)顯示是這樣的,，之后還需要大規(guī)模的嘗試,，看看是否具有普遍性?！?p>　　“不錯(cuò),，沒想到這批學(xué)員這么快就能出成果了，看著他們,，我都感覺自己老了啊,。”

　　“院長可不老,，您現(xiàn)在吸收著靈氣,，等打開基因鎖，還能再干五十年呢”旁邊蔣正南道,。

　　“你這個(gè)家伙,，當(dāng)初在我手下當(dāng)排長就知道溜須拍馬，這些年過去了也不改,?！?p>　　“我這可不是溜須拍馬，跟您老爺子說的可都是實(shí)話,?！?p>　　院長笑了笑，對著歐陽詢道：

　　“走吧,，我也去看看這個(gè)小家伙,。”

　　司銘此刻已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)室被圍住了,，幾個(gè)教授還顧及面子,，但是他們帶的一些研究生和博士生就不顧及了，他們本來就跟司銘年紀(jì)差不多,，此刻對這個(gè)小學(xué)弟可是十分好奇,。

　　司銘被一群人圍著哭笑不得，但是面對一群學(xué)長學(xué)姐甚至還有一個(gè)就是他母校本科畢業(yè)的,，也不能不管不理,，只能盡力周旋,，但是實(shí)在是說不出什么有用的東西。

　　呼吸法就是他根據(jù)系統(tǒng)呼吸法和入門呼吸法結(jié)合推演的,，有些原理他也講不上來,。

　　其實(shí)這些人也未必想在司銘這問出什么，多數(shù)也只是好奇,，還有就是明白以后司銘的地位肯定會不同凡響,，混個(gè)臉熟總是不錯(cuò)的。

　　“院長來了,?！?p>　　莫老雖然對其他人一幅趾高氣昂的樣子，但是看到身著軍裝的院長,，還是露出了尊敬之色,。

　　司銘是第一次見到院長，第一眼的感覺就是院長挺拔的身子,，猶如觀想室畫上那株永不動搖的青松,。

　　但是偏偏院長又很和善，令司銘原本的緊張一下子消失了,。

　　“你叫司銘對吧,。”

　　“對,，院長您好,。”

　　“很好,，很不錯(cuò),，我看過你的事情了，你在物品交易板塊掛了這個(gè)呼吸法,？”

　　“是的,，掛的五個(gè)積分?！?p>　　“那好,，學(xué)院有學(xué)員945個(gè)，我就算一千個(gè),，你把呼吸法交給學(xué)院,，我給你5000積分怎么樣?！?p>　　司銘一瞬間有些呼吸急促,，5000積分，可以說有了這五千積分他短時(shí)間內(nèi)根本就不需要愁積分的事情了。

　　但是下一刻司銘靦腆道：

　　“如果我親自教的話是十個(gè)積分,?！?p>　　“哈哈哈，好,，很好,，敢和我討價(jià)還價(jià)的人不多了，不過你的呼吸法值這個(gè)價(jià),，我給你一萬積分,，另外這個(gè)呼吸法可以給你叫做司銘呼吸法?！?p>　　司銘連忙擺手道：

　　“不用不用，我覺得神秘呼吸法這個(gè)名字就挺好的,?！?p>　　司銘想著，便宜拿到就行了,，出風(fēng)頭的事兒還是少做為妙,。

　　院長很忙，所以跟司銘說了幾句話就離開了,，留下了一臉羨慕的眾人,。

　　“司銘，你這下可是發(fā)財(cái)了,，一下子就是一萬積分,，更關(guān)鍵的是這一萬積分是屬于科研成果積分，是可以提升你權(quán)限等級的,?！?p>　　司銘的親學(xué)姐道。

　　“學(xué)姐,，科研成果積分是怎么回事啊,，這跟權(quán)限有什么關(guān)系？”

　　“做出科研成果獲得的學(xué)院獎(jiǎng)勵(lì)的積分就是科研成果積分,，而每個(gè)人在基因?qū)W院不管身份如何,，他們的權(quán)限提升時(shí)一樣的，而權(quán)限的提升看得就是你累積獲取的積分,。

　　這個(gè)積分包括任務(wù)積分,、科研成果積分等，但是不包括交易獲得的積分,。

　　你們剛?cè)雽W(xué)權(quán)限都是一級,，想要提升到二級需要1000積分，而現(xiàn)在你獲得一萬積分一下子就變成了三級權(quán)限，這個(gè)權(quán)限可是我們都很少拿到的,?！?p>　　司銘的學(xué)姐一臉羨慕，足以看得出積分和權(quán)限是多么重要,，司銘也感覺自己這次占了大便宜,，本來就是因?yàn)椴环弈莻€(gè)發(fā)帖的家伙，想要自證清白,，沒想到還收獲了這么多的好處,。