小四剛剛拍了幾張照片給唐姐發(fā)了過去,，昨天他就接到了唐姐的消息,。

　　終于能安安心心的去工大上課，小四也是為她慶幸的,。

　　畢竟留在原地,，等一個(gè)人那么多年，這種傻事不是誰都能做的來的,！

　　扔掉自己的學(xué)業(yè)守著曾經(jīng)的地方,，這種方法本身就是不明智的。

　　現(xiàn)在他除了不舍,，反而為她松了口氣,。

　　小四剛坐下，就收到了唐夕的消息：他沒有睡好嗎,？

　　小四：“......”他怎么會(huì)知道？這秀恩愛,，還非得來他面前炫耀一下嗎,？

　　唐夕剛剛給沈亦謙發(fā)了消息，可某人現(xiàn)在還是發(fā)懵的狀態(tài),，根本沒有察覺到,。

　　小四掏出本，傳了張紙條：唐姐問,，你沒有睡好嗎,？

　　少年單手撐著下頜，提筆回了消息：挺好,，我自己回她,，你上課吧。

　　五班今天最后一堂課是物理,，依舊是那個(gè)唐夕看不慣的實(shí)習(xí)老師,。

　　不同的是，五班今天異常的安靜,，而且安靜了一天,。每個(gè)人都翻書、記筆記,。該學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí),，不學(xué)習(xí)的睡覺。

　　這因?yàn)槲灏嘧蛱旖拥搅艘粭l消息，五班老大,，變成了沈亦謙,！

　　而這個(gè)少年，看起來就冷得很,。都說新官上任三把火,，他們可不想成炮灰。

　　“好了,，同學(xué),。這節(jié)課就講完了，有什么問題嗎,？”物理老師田老師放下粉筆,，嘴角帶笑。

　　算起來,，今天是她上班以來,，最舒心的一堂課。尤其是那個(gè)平時(shí),，帶頭不學(xué)好的女生不在,。她真是舒心極了。

　　田老師接著說：“既然沒有問題,，那老師就說點(diǎn)題外話,。我覺得當(dāng)學(xué)生就應(yīng)該明白自己的職責(zé)是什么！五班的同學(xué)很棒,。干擾你們的人以后可能就不會(huì)在了,，所以希望大家越來越好。不要被別人煽動(dòng)去干些不好的事情,。你們現(xiàn)在還小,，有些東西分不清正常，但是一定要多聽家長和老師的話,。好好學(xué)習(xí),。盡量少參與一些課外的事情?！?p>　　撐著頭,，正在記筆記的少年，手上突然一劃,，工整的字跡旁,，被劃出一條黑長的筆跡。

　　干擾他們的人,？

　　在說誰,？

　　這個(gè)屋子里,，今天只有一個(gè)人不在。

　　只有唐夕,！

　　能考上高中的人都不傻,，什么叫還小，有些東西分不清很正常,？

　　他們連最基本辨別是非的能力都沒有嗎,？

　　煽動(dòng)？什么叫煽動(dòng),？

　　他們可以被別人的三言兩語煽動(dòng),？

　　他們連事情對錯(cuò)都分不清？

　　記筆記的,，都停下了筆,，睡覺的人一瞬間精神起來。

　　那個(gè)人做了什么,，他們在清楚不過,！什么叫干擾他們？當(dāng)他們是小孩子嗎,？

　　聽家長和老師的話,？

　　那三中的人截他們的時(shí)候，家長和老師在哪里,？

　　三中的人仗勢欺人的時(shí)候,，他們老師在哪里？

　　老師,？

　　老師是不是早就忘了，當(dāng)年是怎么被三中那幫,，覺得自己有錢有勢了不起的大人物為難的了,？

　　學(xué)高為師！所謂的高學(xué)文就是為了這么讓你暗指傷人的嗎,？

　　煽動(dòng)人心,？一個(gè)什么都不了解的人，憑什么這么說,？

　　“老師是在說誰,？”少年淡漠的嗓音響起，入了每個(gè)人心底,。