第九章,,命題作文
盧植的問話,,又讓當(dāng)場(chǎng)幾人的表情很精彩,。
小胖子劉德然的小嘴就一直沒合攏過。就算想說什么也做不到,,只好無奈地放棄,,拼命地眨著眼睛。
“自己怎么就嘴賤了呢,?這下該如何向老師解釋,?十歲啊,!呵呵,!”劉備只覺得頭頂飛過一行烏鴉。心中一萬匹那啥馬踏過,。
公孫瓚一副偷吃了小雞的表情,,咳嗽了一聲,對(duì)老師盧植施了一禮道:“這作詩(shī)之人并非大賢,,而是小賢,。坊間說是奇才和神童,。”
“神童,?一個(gè)孩子所作,!快說,是那家的孩子,?”盧植心中閃過無數(shù)個(gè)家族,。有荀家和陳家,有司馬家,,更有周家等等,。
“涿縣,劉備,,十歲,。”公孫瓚怪聲怪調(diào)地說,,目光鎖定著雙手掩面的劉備,。
“伯圭,當(dāng)真,?”盧植認(rèn)真地問,,還惡恨恨地瞄著劉備。
果然不虧是殺伐果決之輩,,劉備能感覺到一股有形的殺氣撲面而來,。老師盧植如此表現(xiàn),劉備是理解的,。正常人第一反應(yīng)是抄襲,。
一個(gè)十歲的名不見經(jīng)傳的小兒,能作出如此佳妙的句子,。怎么說都不真實(shí)不正常,。可是,,穿越之事本就不正常。近兩千年的文化沉淀,,想想都讓人不寒而栗,。
“老師,如果說神人授夢(mèng),,老師肯定不會(huì)信神鬼之說?,F(xiàn)在弟子能說的只有一點(diǎn),弟子沒抄襲,!”劉備躬身一禮,,認(rèn)真地說,。
古人推出了神鬼,可是上層的人,,以及讀書越多知識(shí)越廣之人倒不信,。這神鬼是用來糊弄下面老百姓的。其目的是利于他們統(tǒng)治和剝削壓迫,。天子,,天之子,天命所歸也,,不外如是,。
“嗯!”盧植明顯松了口氣,,嚴(yán)肅地說:“為師敢斷言,,就這兩首詩(shī)必定會(huì)流傳千古。若沒相應(yīng)的真才實(shí)學(xué),,會(huì)死人的,。”
劉備真不知老師盧植緊張個(gè)什么勁,?后世不知道多少小鮮肉小鮮花的,,他們什么都不會(huì),光賣個(gè)萌弄個(gè)帥就人氣爆表,,收入超神,。也不見他們死來著。更別說有大把一首歌吃一輩子的歌手,。嗯,,都沒被名不符實(shí)的盛名所累。
“老師,,何不讓小師弟現(xiàn)場(chǎng)作一首詩(shī),,不就知道是否有抄襲的嫌疑?!惫珜O瓚不禁為自己的機(jī)智點(diǎn)了個(gè)贊,。
劉備一聽,這公孫瓚師兄怎么和張飛一個(gè)德行,。算了,,反正歷史中是欠了他們的。劉備笑了笑說:“還請(qǐng)老師命題,?!?p> “好,就以春為題吧,!”盧植心中疑惑很多,,那怕劉備說了沒抄襲,,能證明下豈不更好。
劉備點(diǎn)了點(diǎn)頭,,負(fù)手在客廳里走了六步,,才開口吟道:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,。夜來風(fēng)雨聲,,花落知多少。就叫《春曉》吧,?!?p> 劉備走六步而吟,是因?yàn)橄氲搅瞬苤财卟匠稍?shī)之典故,。以后人們說劉備六步成詩(shī),,總比曹植七步成詩(shī)更那啥。嗯,,這家伙故意的,。
劉備卻選擇性忘記人家曹植那是在刀口下走鋼絲,不得已而為之,。再說人家是真才實(shí)學(xué),,這能比?
“夜來風(fēng)雨聲,,花落知多少,。回味無窮,,妙不可言也,,好,極好,!”盧植看劉備的眼神愈發(fā)光亮,,似乎恨不得敲開劉備的腦袋瓜子看看。
盧植沉浸在這詩(shī)中好一會(huì)兒才回過神,,有如老狐貍一樣謔笑著道:“玄德,,你不該解釋下么?你叔父可在信中說你沒讀過什么書呀,!”
劉備就知道老師盧植沒這么好應(yīng)付,,心中早已經(jīng)百轉(zhuǎn)千回:“這穿越一事玄之又玄,自己該怎么說,?其實(shí)也簡(jiǎn)單,就是一個(gè)古代人多了一個(gè)現(xiàn)代人的記憶,。又或一個(gè)現(xiàn)代人的意識(shí)莫名其妙跑到一個(gè)古代人那兒,。其間穿越了時(shí)間和空間,。可是要說明白,,難,!先不講人家信不信,自己還一團(tuán)漿糊呢,!”
劉備甩了甩頭,,把有的沒的都趕走,略顯得有些無奈地說:“老師,,前幾天因?yàn)榈茏迂澩?,爬上了家邊的一顆大桑樹上,一時(shí)忘乎所以掉了下來,。當(dāng)時(shí)就昏迷了過去,,待醒來,弟子腦子里就多了許多莫名其妙的東西,。其中就包括如何作詩(shī),。”
“就是就是,,備哥哥頭上的包還沒消吶,。”小胖子劉德然及時(shí)跳出來證明,。當(dāng)冠以漢末神助功的好手,。
“老師,小師弟摔跤之事弟子也可以證明,?!惫珜O瓚十分八卦地說:“小師弟在樹上還說,我為天子,,當(dāng)以此為車蓋,。”
話說這為天子之話當(dāng)屬大逆不道,。不過漢室很奇葩,,只要是純正的漢室宗親,誰都資格當(dāng)皇帝,。再說東西兩漢也非一脈相承,,重點(diǎn)是拳頭如何。所以劉備這樣說也可以,,最多說明他志向遠(yuǎn)大,。
劉備對(duì)流言的傳播再次有了認(rèn)識(shí),實(shí)在可怕,。也對(duì)公孫瓚這個(gè)師兄有了新的認(rèn)識(shí),,這還是歷史中鐵血的白馬將軍,?整一個(gè)狗仔啊。
“嗯,,一朝頓悟之事也有,。開竅了也好!”盧植沒置可否,,笑了笑又說:“為師信你,!”
“為什么?”公孫瓚表示自己不信也不服,。這明明是信口胡扯,,老師也信?
“因?yàn)槭俏抑茏?!”盧植渾身散發(fā)出名為一種自信的光茫,,讓人不敢逼視,也由衷信服,。
在漢末這段歷史中,,后人對(duì)誰最會(huì)打仗一直爭(zhēng)論不休。焦點(diǎn)就在盧植和皇甫嵩兩個(gè)上,。不容置疑的是,,盧植絕對(duì)是漢未最頂尖的那一撮人中。如果加上文采,,盧植絕對(duì)是當(dāng)世第一,。
盧植可對(duì)諸多先輩留下的兵法著作校注過。他還有文集傳世,。這又豈是說會(huì)打仗能概括的,。不過盧植身體不好,再者為人方正,,再厲害又能如何,?
說這么多,不外是說盧植開口了,,真的假的都不必再分辯,。其實(shí)盧植此刻起來讓劉備成為衣缽傳人的念頭。在漢代,,衣缽傳人相當(dāng)于半個(gè)兒子,。
“也是我之師弟!”公孫瓚不愧是歷史上最好師兄,,立馬力挺師弟,。從此刻起,公孫瓚對(duì)劉備的幫助將大于歷史。
“多謝老師,,多謝師兄,。”劉備眼睛有點(diǎn)紅,,被人信任的感覺真好。
“小事耳,,你叔父信中還提到有一族譜,,可否讓為師一觀?”盧植不再計(jì)較之前,,及時(shí)轉(zhuǎn)移了話題,。
劉備很快跑到廂房,從包袝中取出族譜,,恭敬地遞給盧植,。公孫瓚也好奇地伸過頭看。
“嘻嘻,,中山靖王之后,,這個(gè)可以有?!惫珜O瓚忍不住怪話連篇,。
世人皆知,中山靖王劉勝這個(gè)家伙就是個(gè)播種機(jī),,生了一百多個(gè)孩子,。是姓劉的說是他后人都可以,卻少言說服力,。也難怪公孫瓚如是說了,。
盧植橫了公孫瓚一眼說:“伯圭慎言,此譜上寫得明明白白,,玄德確是漢室宗親,。排輩份也當(dāng)朝之皇弟?!?p> “劉皇弟,,這叫法帶感。小師弟,,你得找機(jī)會(huì)讓圣上把你錄入宗人府的皇家族譜上才行,。”公孫瓚終于提個(gè)好建議,。
“伯圭這點(diǎn)倒所言甚是,,不得到皇家認(rèn)同,可不利于玄德今后的道路?!北R植一有收劉備為衣缽傳人的念頭,,就已經(jīng)開始為弟子鋪路。實(shí)在是劉備那句我為天子已經(jīng)暴露出志向,。
“弟子會(huì)注意的,,還請(qǐng)老師和師兄多多費(fèi)心?!眲鋵?duì)兩人心存感激,,十分動(dòng)情地說。
“好了,,別煽情了,,師兄罩著你!”公孫瓚大包大攬地說,。按歷史來講,,這話沒毛病。不過現(xiàn)在這么講就有點(diǎn)那啥,。
“相互扶持,,彼此守望是師兄弟應(yīng)該的。為師會(huì)盡我所能教導(dǎo)你們,?!北R植撫須大笑,對(duì)公孫瓚的話也不以為意,。
“小師弟,,你還是說這詩(shī)是怎么回事吧?”當(dāng)收好族譜,,公孫瓚又問起這詩(shī)之事,。公孫瓚覺得老帶勁了,有心學(xué)學(xué),。
“也好,,玄德你就講講,為師也想學(xué)習(xí)下,?!北R植身為名動(dòng)天下的大儒,姿態(tài)卻放得很低,?;蛘哒f知識(shí)越高的人越謙虛,越謙虛,,知識(shí)就更多,。