子游曰：子夏之門人小人，當灑掃,，應(yīng)對,，進退,，則可矣,。抑末也,；本之則無，如之何,？

　　子夏聞之曰：噫！言游過矣,！君子之道,，孰先傳焉？孰后倦焉,？譬諸草木,，區(qū)以別矣。君子之道,，焉可誣也,？有始有卒者，其惟圣人乎,！

　　一長段話,，就這么洋洋灑灑地念了下來，甜甜的又很空靈的嗓音,，讓人沉浸其中,。

　　只是單單的背誦，可是節(jié)奏,、韻律一點兒都不差,，若是不知她是第一次背，還以為她把這個研究了多少遍了,。

　　“果然是你們寧老師推薦的小天才,，不錯不錯，不過還有九句,，可以接著背嗎,？”花老師干干地笑道。

　　她不相信，這個才七歲的丫頭居然真的能在這么短的時間內(nèi),，把這些全都背下來,。

　　若是她做不到，就別怪她嘲笑一個小姑娘了,。

　　“芳菲,，不要怕，老師相信你,?！睂幙锓挤曝Q起來一個大拇指，為她點贊,。

　　芳菲也狠狠點了下頭,，她沒問題的。

　　剩下九句,，憑著頭腦里儲存的字眼,，一字不落不錯。

　　完美結(jié)局,。

　　背完最后一個字,，也就是沉寂了片刻。

　　教室里便爆發(fā)出一陣嘩啦啦的鼓掌聲,，震耳欲聾,。

　　“小天才，名副其實啊,，我們班又來了一個小天才,。”

　　“是啊,，芳菲才七歲,，我們可要看好那些不懷好意的人，免得芳菲被欺負了,?！?p>　　“對，以后芳菲就是我們的團寵了,，不準有人欺負,，否則就是和我們四年級（1）班過不去?！?p>　　芳菲聽見這些對她的溢美之詞和暖心之語,，她俏臉緋紅。

　　不知不覺中,，她好像喜歡上了一個如此保護她的老師,，還有如此溫暖的大家庭,。

　　若是說以前她喜歡上學(xué)，只是因為這是她唯一一個可以表現(xiàn)自己存在感的地方,。

　　那些名次,、榮譽可以讓她獲得眾星捧月的快感。

　　可現(xiàn)在,，她覺得她比以前更喜歡上學(xué)了,，不為別的，就為了她喜歡這個溫暖的大家庭,。

　　其實芳菲旁邊狀似睡熟了男生,，一直假寐著。

　　關(guān)注著身邊女孩的一舉一動,。

　　他怕女孩兒吃虧,，更想讓女孩兒更快融入這里。

　　所以,，即使那個女老師對芳菲有敵意,，他也沒有第一時間出手。

　　他知道的,，她的爪子鋒利著呢,。

　　事實證明，她也可以做的很好,。

　　閉著眼想象著女孩兒嬌羞的模樣，想著女孩兒沐浴在眾人的贊美中羞怯的樣子,。

　　他就想笑……

　　“謝謝大家,。”芳菲朝著同學(xué)鞠了一躬,，她知道,，這是他們接受了她。

　　這種感覺是她從未有過的溫暖,，她很歡喜,。

　　“芳菲同學(xué)，這是新書,，我們班長特意幫你領(lǐng)來的,。”一個女孩兒抱著書,，笑笑道,。

　　她指了指那個靦腆的男孩子給芳菲看。

　　班長,？

　　哦,，原來就是那個提醒她的男孩子,，她覺得他有些內(nèi)向。

　　好像和她說一句話都能臉紅了,，這樣的男生也能做班長,。

　　她記憶里的班長都是那種五大三粗又性格開朗的人，能夠和同學(xué)混的很開的人,，他,，好像有些不合適吧。

　　“你可別小瞧我們風(fēng)楓班長了,，他可是除了林少外的最聰明的人了,。”那個女孩好像有些不滿芳菲的反應(yīng),，立刻說道,。

　　芳菲不好意思地一笑，這個男孩子也是幫過自己的,，對她又這么友善,。

　　她是不該這樣的，她接過書,，很自然大方地朝風(fēng)楓點了點頭：“謝謝班長了,。”