她暗暗的松一口氣,，正在慶幸,，身后卻傳來聲音,。

　　齊胤年坐在剛才茗夏的椅子上,，面色平靜,，沒有剛剛的怒氣,，好似什么都沒發(fā)生一樣,。

　　他云淡風(fēng)輕的坐著,，手里捏玩著剛才拿出來的美工材料,，語氣里盡是漫不經(jīng)心,，“可能你忘了，你說的是幼兒園,，如果是在幼兒園你那一套流程,，就隨你安排，可是這是在我家,，領(lǐng)著我額外發(fā)給你的工資,，你覺得你該聽誰的,？嗯？”

　　茗夏翻翻白眼,，“我不認(rèn)為你給我開著工資,，而我就要跟著你那不專業(yè)的流程走，我覺得你很缺乏對(duì)我專業(yè)的理解,?！?p>　　“既然如此，那我今天就來旁聽一次,。你來向我展示一下你口里的專業(yè)理解,。”他伸出手示意她坐下,，“不要浪費(fèi)時(shí)間,，開始吧?！?p>　　茗夏帶著齊齊坐在一邊,，努力讓自己忽視旁邊的低氣壓制造者。

　　她最討厭的就是這種破壞氣氛而不自知的家伙,。

　　茗夏帶著齊齊首先展開了繪畫,，用簡單的花草樹木，組成一幅漂亮的森林,。

　　期間齊胤年曾開口打斷繪畫,，諷刺說這種繪畫又丑又弱智。

　　茗夏以齊齊只有三為由不滿的反駁,。

　　可他卻在一旁夸獎(jiǎng)起自己三歲時(shí)是如何的優(yōu)秀,，小小年紀(jì)什么都會(huì)等等。

　　茗夏實(shí)在聽不下去,，虛偽的奉承他,。

　　見他不再說下去，便接著又用橡皮泥捏太陽,，捏小房子等作為裝飾,。

　　結(jié)果齊胤年又開口打擊道，“怪不得肖艾齊沒有藝術(shù)細(xì)胞,，原本是因?yàn)橛心氵@樣的老師,，做的泥工也是丑炸了?！?p>　　茗夏放下手中橡皮泥,，拿起一旁未開封的橡皮泥扯下一塊，塞進(jìn)齊胤年的手中,，“來,，既然你嫌我捏的丑,，證明你很優(yōu)秀咯，那你捏一個(gè)我看看,?！?p>　　齊胤年拿著橡皮泥在手中把玩，并不行動(dòng),，茗夏以為他不會(huì),，并拿過一旁已經(jīng)捏好的小兔子，讓齊胤年作為一個(gè)參照物,，讓他更好的模仿,。

　　齊胤年看了看面前放著的小兔子，并不著急捏,。

　　茗夏見狀便幸災(zāi)樂禍,，雙手交叉放在胸前，要多囂張就有多囂張,。

　　諒他也不會(huì)做,。

　　時(shí)間大概過去三分鐘。

　　齊胤年終于行動(dòng)起來,。他兩只手像在跳舞一般靈活,，并且速度也很快。

　　沒一會(huì)兒一只漂亮的小兔子出現(xiàn)了,。

　　茗夏看了看他手中的小兔子,，不驚頭冒黑線。

　　她就想說,，同樣是腰椎間盤,，為啥就他這么突出呢！

　　只因齊胤年做的小兔子比她做的竟然還好看,，更且難度系數(shù)也大,。

　　她拿著他的小兔子，滿心的嫉妒,，但嘴巴卻不服輸，“哼,，齊齊才三歲,，你就做如此有難度的，早說你對(duì)我的專業(yè)不了解吧,?！?p>　　齊胤年不以為然的擦擦手，“既然要做,，就肯定要做到最好,。不然浪費(fèi)時(shí)間去完成一個(gè)分不清是什么的小動(dòng)物,。”

　　茗夏輕咳一聲,，掩飾自己的怒火,，“我就說你不懂我的專業(yè)吧，你還不信,，要是人人都像你這樣,，一學(xué)就會(huì)，那還要3-6歲的朋友干嘛,，都去創(chuàng)業(yè)去了,。”