新學(xué)期的第一個(gè)周六,，室友們能有這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)熱情，是張曉沒有想到的,，在張曉的意料之外,。
但是張曉還是很開心的,，因?yàn)檫@樣一來,，自己就有學(xué)習(xí)小伙伴了,。
下午1點(diǎn)30分,，張曉的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起,，張曉抬手關(guān)掉鬧鐘,，然后用手揉了揉眼睛，搓了搓臉,，使自己精神起來,，然后，從床上坐起來,，緩了一小會(huì)兒,，然后抬眼環(huán)顧了一下宿舍的其他人，看到她們還在睡覺,，張曉穿好衣服,，下了床，在地上躡手躡腳的走著,，走到小書桌旁,，然后拿起自己的書包,，輕手輕腳的走到門口，輕輕的打開門,，然后去了教室,。
從起床到離開宿舍，張曉的整個(gè)過程都十分的小心,，很怕吵醒其他人,。
或許有人會(huì)問，為什么張曉不去叫醒其他人呢,。
這個(gè)也是有原因的,，因?yàn)榱謮簟②w萍萍她們都覺得張曉的起床時(shí)間太早了,，那個(gè)時(shí)間,，她們都不一定能休息好。
她們的定的是下午兩年的鬧鐘,，只比張曉晚了半個(gè)小時(shí),，但是還是覺得差很多。
張曉到教室的時(shí)候,，教室里面已經(jīng)有人在自習(xí)了。
還以為自己來的早呢,，看來還有比自己還要早的人,。
將書包放好，張曉拿起水杯又去接了杯水,，然后安靜的走到自己的位置,，將書包里面的書拿出來規(guī)整好。按照自己的計(jì)劃開始看書,。
因?yàn)閯偽缧萃?，雖然說自己休息了一陣子，但是還是有點(diǎn)蔫蔫的,，現(xiàn)在迫切的需要一些提高注意力,、能夠使自己精神起來的書或者是題來做。
數(shù)學(xué),，就是最好的提神醒腦劑,。
因?yàn)閯傞_學(xué)，數(shù)學(xué)課也是才剛剛開始,。張曉先把老師講過的內(nèi)容進(jìn)行了復(fù)習(xí),，也將新買的習(xí)題冊配套的習(xí)題做完。之后就對新知識點(diǎn)進(jìn)行了預(yù)習(xí),，因?yàn)槭穷A(yù)習(xí),、自學(xué),，而且又是沒有接觸到的新知識點(diǎn)，剛開始的時(shí)候,，張曉還是覺得有點(diǎn)難度的,。
但是這樣的難度，沒有打擊到張曉,。
一遍弄不明白就兩遍,，兩遍不行就三遍，三遍不行就更多遍,。張曉有自信,，能夠打敗數(shù)學(xué)這個(gè)大老虎。
一點(diǎn)點(diǎn)的,，張曉學(xué)會(huì)了新的一章的內(nèi)容,，也將課本上的配套例題做了一遍又一遍，當(dāng)看到新的章節(jié)的提示的時(shí)候,，張曉才驚覺自己已經(jīng)學(xué)完了一章,，也已經(jīng)初步掌握了新章節(jié)的知識點(diǎn)。
張曉又將兩本習(xí)題冊上的練習(xí)題做完,，歸納好錯(cuò)題,，這新的一章，才算是真正的學(xué)完,。
再看一下手表上的時(shí)間,，不知不覺中，,，已經(jīng)過去兩個(gè)多小時(shí)了,，張曉不禁的在心里感嘆：專注的時(shí)間過得最快。
張曉抬頭看了看教室,，環(huán)顧了一下周圍,，大多數(shù)同學(xué)都在教室，默默的看著書,，做著題,。
同學(xué)們的素質(zhì)還是很高的，新進(jìn)來的同學(xué)都會(huì)輕手輕腳的走進(jìn)教室,，生怕自己弄出的聲響吵到了其他人,，打擾到大家的學(xué)習(xí)。
專注學(xué)習(xí)的時(shí)候沒覺得有多累,，但是當(dāng)知道自己坐著學(xué)了兩個(gè)多小時(shí)之后,，張曉就覺得自己累了，將水杯中的水喝空，起身拿著水杯再去接一杯,，接完水之后,，將水杯放在桌子上就又轉(zhuǎn)身走出了教室。
張曉是打算趁著天氣不錯(cuò),，去學(xué)校的操場上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，活動(dòng)一下自己的身體。
來到操場上的時(shí)候,，就看見操場上有一些同學(xué),，在那里玩耍著，訓(xùn)練著,。
足球場上兩伙隊(duì)員在踢著足球,，籃球場上，男生也在玩著籃球,。
在操場的西北角的體育訓(xùn)練館外面,，學(xué)校各個(gè)年級的體育生們，也開始了訓(xùn)練前的熱身,。
三月份的天氣還不是很暖,，下午三四點(diǎn)鐘已經(jīng)開始有點(diǎn)冷了，張曉穿著棉服,，做了一套廣播體操,，廣播體操是張曉跑步前經(jīng)常做的熱身動(dòng)作。
雖然說廣播體操不是跑步前的常規(guī)熱身動(dòng)作,，但是張曉剛剛在教室里面坐了兩個(gè)多小時(shí),，身體已經(jīng)有點(diǎn)“僵”了，此時(shí)就非常需要來一套廣播體操來放松一下筋骨,。
做完廣播體操之后，張曉就圍著操場,，在操場跑道的外圈慢跑起來,。
之所以不在內(nèi)圈跑，一是因?yàn)閮?nèi)圈有體育生在跑步,，以張曉慢跑的速度,，在內(nèi)圈跑步很容易打亂他們的跑步節(jié)奏；二是因?yàn)樽闱驁錾系哪型瑢W(xué)們在那里踢足球,，張曉害怕被飛來的足球砸到,，雖然說這樣的幾率蠻小的，但是張曉還是害怕,；三也是最重要的一點(diǎn)就是,，張曉想要獨(dú)自一人慢慢的跑，邊跑邊回憶下午剛剛學(xué)習(xí)過的數(shù)學(xué)知識，這種情況下,，顯然是安靜的環(huán)境更加適合張曉,。
在操場上跑了兩圈，張曉的身體也活動(dòng)開了,，張曉感覺自己又滿血復(fù)活了,。
一看手表，四點(diǎn)了,，這個(gè)時(shí)間點(diǎn)去教室還能再學(xué)習(xí)一個(gè)多小時(shí)呢,。
張曉就又去教室了，這回,，張曉學(xué)的是英語,。
對于這門外語，張曉的基礎(chǔ)還是太薄弱了,，需要付出的時(shí)間和精力,，要比其他科目多太多了。
單詞,，是學(xué)好英語的基礎(chǔ),，而音標(biāo)，是學(xué)習(xí)英語單詞的基礎(chǔ),。
張曉腦海里回想著以前英語老師教的音標(biāo),，然后在嘴里默默的背著單詞，一邊背著,，一邊在草稿紙上書寫著,，背好單詞之后，又背了與單詞相對應(yīng)的短語和句子,，這么一系列的操作下來,，張曉背單詞的速度明顯就慢了下來。
雖然慢了下來,，但是這樣的學(xué)習(xí)方法,，從單詞到單詞的應(yīng)用，應(yīng)該是能夠全面的掌握一個(gè)單詞了,。
至少張曉是這么認(rèn)為的,。
至于有沒有效果，只能是交給時(shí)間,，通過考試成績來驗(yàn)證了,。
張曉期待考試來臨的那一天。
五點(diǎn)半左右,，教室里面的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的往外走,，應(yīng)該都是去食堂覓食的,。
張曉做完最后最后一道英語單詞填空題，將課桌桌面收拾好,，擰嚴(yán)實(shí)水杯的蓋子,，也拿著飯卡，朝著食堂走去,。
出來的有點(diǎn)晚了,，食堂排隊(duì)打飯大同學(xué)幾乎沒有了，當(dāng)然食堂的美食也沒剩下多少了,，雖然說不至于達(dá)到殘羹冷炙那樣的吧,，但是確實(shí)是沒剩下多少了。
看來以后無論是不是周末,，都要及時(shí)的來食堂干飯比較好,，吃飯不積極，思想有問題,。
張曉不想做那個(gè)思想不積極的人,，更不想餓著自己的胃。
好的身體才是革命的本錢,，這話一直是真理般的存在,。