張曉原本對(duì)參與這類活動(dòng)的興趣就不是很大,，因此，在小組里面大多數(shù)時(shí)候,，就是傾聽(tīng)的角色,。
也不能說(shuō)張曉沒(méi)有集體榮譽(yù)感，只不過(guò)相比較出風(fēng)頭這種事情,，張曉更喜歡默默的在后面,，而且是屬于那種盡量大家誰(shuí)也不要找到我，誰(shuí)也不要看到我的心態(tài),。
這個(gè)小組里面,，只有張曉的是比較冷，不愿意說(shuō)話的,，其他人都很積極地參與到其中,。這樣的狀態(tài)也影響著張曉，漸漸的張曉也開(kāi)始參與到討論中了,。
經(jīng)過(guò)討論,，也明確了分工
張曉負(fù)責(zé)一部分板報(bào)內(nèi)容的書(shū)寫(xiě)，段云錦負(fù)責(zé)總體繪畫(huà)布局,，其他人協(xié)助,。
“人多力量大”這句話屬實(shí)不假。
在未分配之前,，大家都覺(jué)得板報(bào)的任務(wù)很重,，但是一旦拆分，分配到個(gè)人身上,，就顯得少了很多,。
知道了自己的任務(wù)之后，張曉就回了宿舍,，也沒(méi)有拿課本習(xí)題回來(lái),。
張曉洗漱完之后，就坐在書(shū)桌前寫(xiě)寫(xiě),，熄燈的時(shí)候,，還在想著寫(xiě)些什么內(nèi)容比較好。
不知不覺(jué)就睡著了,。
張曉的睡眠質(zhì)量一直都很好,，可以說(shuō)是雷打不動(dòng)的，但是這天晚上,，在半睡半醒間,，張曉聽(tīng)到了吵鬧聲，好像是其他宿舍出了什么事情,，外面鬧哄哄的,。
但是由于不是發(fā)生在自己宿舍,，而且張曉也不是好事之人，就沒(méi)有出去,。
趙萍萍好像是出去了,，好像這種事情總是少不了她。
直到第二天中午,，張曉才從宿舍舍友的口中,，知道了昨晚大概發(fā)生了什么事情。
原來(lái)是隔壁宿舍的一個(gè)同學(xué),，在繪制板報(bào)圖畫(huà)的時(shí)候,，身體突發(fā)狀況，送到醫(yī)院搶救之后,，沒(méi)有搶救過(guò)來(lái),。
聽(tīng)到這兒，大家一片唏噓,，各自都在感嘆著生命的脆弱,，也有人在那里說(shuō)著如果家屬過(guò)來(lái)要說(shuō)法，學(xué)校會(huì)怎么辦之類的話,。
這種事情,，張曉沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，也沒(méi)有辦法給與評(píng)價(jià),，而且這種事情也超出了自身的能力范圍,，因此張曉沒(méi)有參與到他們的討論中。
再說(shuō)這種事情算是一個(gè)事故了,，張曉也相信學(xué)校一定能夠妥善處理好這個(gè)事情,。作為學(xué)生，要明白自己的首要任務(wù)是什么,，其他與自己無(wú)關(guān)的事情，還是不要管那么多的好,，畢竟,，管也管不了。
之后的幾天,，這件事情,，始終是學(xué)校的熱點(diǎn)話題。學(xué)生們議論的很多,。
直到在一周一次的學(xué)生大會(huì)上,，校長(zhǎng)在主席臺(tái)上詳細(xì)的說(shuō)明了前因后果，此事才算是真正的落幕,。
新的熱點(diǎn)總會(huì)覆蓋掉舊的熱點(diǎn),，之后的兩天,，學(xué)生們就被即將到來(lái)的演講比賽和月考吸引住了目光。
演講比賽分為初賽和決賽,，初賽的地點(diǎn)定在了學(xué)校的小禮堂,，主要人員就是報(bào)名參賽的同學(xué)和評(píng)委老師；決賽則是在學(xué)校的操場(chǎng)上,，屆時(shí)全校的同學(xué)都會(huì)觀看,。
經(jīng)過(guò)了幾輪的角逐，張曉所在的高一二班獲得了團(tuán)體的第二名,，個(gè)人則是沒(méi)有取得獎(jiǎng)項(xiàng),。
相對(duì)于演講比賽而言，月考可重要多了,。
每個(gè)同學(xué)都為月考忙碌著,，張曉也不例外。
兩天的月考,，把同學(xué)們折磨的身心俱疲,，考完之后，都利用那些許的休息時(shí)間,，去讓自己放松,。
自從上次跟同桌吃完麻辣燙之后，張曉就喜歡上那個(gè)味道了,，但是考慮到自己的錢包,，張曉也不能總?cè)コ裕虼?，只有考完試之后,，張曉才?huì)去吃一碗麻辣燙，算是犒勞自己,，也算是放松自己,。
月考成績(jī)出來(lái)的很快，看了排名,，張曉的名次又前進(jìn)了一名,。
看完名次之后，張曉就回到了座位上,，繼續(xù)看書(shū)做題,。
“同桌,，你的名次又前進(jìn)了呢,？真厲害”婷婷也看完了成績(jī)排名,，回到位置上看到張曉,，連忙跟張曉說(shuō)道,。
“還行吧,，同桌你也很厲害呢”張曉也看到了婷婷的排名,，還是以前的名次,，沒(méi)有變，但是只在張曉的上一名,，兩人相差不到5分的距離,。
“那也沒(méi)有你厲害呢，同桌,，我覺(jué)得期末考試,，你肯定能超過(guò)我了?！辨面酶袊@道,。其實(shí)她也被張曉的成績(jī)和名次驚到了，經(jīng)過(guò)一年的努力,，張曉已經(jīng)從班級(jí)的中后等,，上升到了班級(jí)的前五名！??！
“哪有那么夸張，繼續(xù)努力,，再接再厲”張曉不想多說(shuō)什么,，畢竟一次考試代表不了什么。
張曉以為自己的成績(jī)平平常常,，但是她不知道,，她已經(jīng)在各個(gè)科任老師那里掛上了號(hào)，畢竟沒(méi)有哪一個(gè)老師不喜歡成績(jī)好的學(xué)生,，也沒(méi)有哪個(gè)老師不喜歡成績(jī)上升的快的學(xué)生,，更何況是張曉這個(gè)成績(jī)?cè)诜€(wěn)步上升的學(xué)生呢。
“老張啊,，你看這次月考成績(jī)了么,？”
“看了啊，怎么了,？”
“還怎么了呢,，我看你是一點(diǎn)都不關(guān)心”英語(yǔ)老師憤憤不平的說(shuō)著。
“你們班的張曉,，知道吧？我可是一直關(guān)注她呢,，從上學(xué)期期末結(jié)束之后,，這學(xué)期一來(lái)，我就時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)注她,，我覺(jué)得這個(gè)孩子很不錯(cuò),?！?p> “呦，我們班級(jí)的學(xué)生還能有入你眼的呢,，真不容易”在他看來(lái),，英語(yǔ)老師很少夸獎(jiǎng)學(xué)生，這還是第一次從她嘴里聽(tīng)到夸獎(jiǎng)自己班級(jí)學(xué)生的話呢,，真想讓她仔細(xì)說(shuō)說(shuō),。
“那你仔細(xì)跟我說(shuō)說(shuō)，這個(gè)學(xué)生怎么就入你眼了呢”
“你也別不信,，先給你看個(gè)東西”說(shuō)著就將上學(xué)期期末,，以及這個(gè)學(xué)期的兩次考試的成績(jī)單依次的擺放在桌子上，每張紙上面,，張曉的名字都用特殊顏色的筆標(biāo)記出來(lái)了,。
班主任低下頭，仔細(xì)的看了這三張成績(jī)單,，看著上面張曉的成績(jī)變化和排名,，心里也是一驚，他確實(shí)也是沒(méi)有想到張曉的成績(jī)竟然變化的這么大,，無(wú)論是單科成績(jī)和整體排名,，竟然都上漲了這么多。
英語(yǔ)老師看他這個(gè)樣子,，就知道他沒(méi)關(guān)注到張曉的變化,。
“你這班主任當(dāng)?shù)牟缓细癜。粋€(gè)進(jìn)步如此快的學(xué)生,，你竟然沒(méi)關(guān)注到,，這不是你的風(fēng)格啊,？最近怎么了,？有什么事了么？”英語(yǔ)老師是了解班主任為人的,，對(duì)于他的這種反常行為更是不解,。
“嗯？沒(méi)什么沒(méi)什么,?！卑嘀魅卫蠋熁剡^(guò)神來(lái)，連忙回答道,。
其實(shí),，他家里真的出了點(diǎn)事情，只不過(guò)，他不是一個(gè)喜歡將家事分享給他人的人,，因此,，辦公室的同事也不知道他家里發(fā)生了什么事情。
只能說(shuō)還是女人的心思細(xì)膩,，英語(yǔ)老師從他沒(méi)有關(guān)注到學(xué)生成績(jī)的變化,，就猜測(cè)到了他可能是有事情分心了。