已經(jīng)讀完最新一章
作品互動(dòng)區(qū)
作者其他作品
-
托雙魚(yú)
甲骨文征文作品,。深刻吸取前兩本教訓(xùn),,認(rèn)真起了個(gè)名字,這個(gè)征文讓我的作品數(shù)量一天之內(nèi)翻了一倍......
-
取火者
甲骨文征文作品,。這篇本來(lái)應(yīng)該叫《取火》的,,然后這個(gè)名字又重復(fù)了......行吧。
-
禿者
甲骨文征文作品,,也是世界遺產(chǎn)那本書(shū)隨機(jī)掉落的番外,。作品名本來(lái)該叫《禿》的,,這個(gè)名字也能重名,我不理解,。
-
金牌講解員
一座會(huì)址紀(jì)念館,,容納著百年的歷史,一位年輕的講解員,,將這百年歷史娓娓道來(lái),。 形形色色的人走進(jìn)這里,有革命老兵來(lái)重溫崢嶸歲月,,有懵懂稚子來(lái)學(xué)習(xí)那段不平凡的歷史,,有迷茫的學(xué)生試圖找到未來(lái)的方向,亦有人僅僅是為了完成學(xué)習(xí)任務(wù),,于此,,走馬觀花...... 滾滾向前的歷史車(chē)輪于此微微歇腳,百年前先輩的精神存留在泛黃的老照片中,,仍為我們指引著前行的方向,。 百年前的歷史,在一座紀(jì)念館里重現(xiàn),,百年后的青年,昂首向前,。 百年倏忽過(guò),,但革命精神,永不褪色,。
-
我的同學(xué)是世界遺產(chǎn)
千古光陰一霎時(shí)...... 千余年后,,沉睡了數(shù)個(gè)世紀(jì)的世界遺產(chǎn)驀然覺(jué)醒,卻因?yàn)橄忍觳蛔?,不得不聚在S大,,等待著天命之人穿越千載,去修復(fù)它們?nèi)笔У倪^(guò)往...... 天選之人穆華夏如愿考入了S大考古系,,誰(shuí)知入學(xué)第一天就傻了眼—— “同學(xué),,我看你這件掛飾十分眼熟,可是良渚的玉琮,?” “學(xué)長(zhǎng),,你佛經(jīng)掉了!哎喲,,小心小心,,這可是唐寫(xiě)本!” “額,,冒...冒昧問(wèn)一下,,這是誰(shuí)的下頜骨,?” ...... 商周鼎器,漢唐文章,,血脈,、文脈卷攜千古轟鳴而來(lái),匯聚所在,,是你的名字,,華夏。