沒過一會兒,，何老師又急匆匆地回來了，手里拿著一疊復印好的試卷作文，一個一個老師分發(fā)了下去,。

　　那些老師們拿到了作文,，頓時不說話了，躲到一邊細細看了起來,。

　　偌大的辦公室里頓時寂靜無聲,，只剩下一聲聲似有若無的呼吸聲。然而,，這安靜并沒有持續(xù)太長的時間,，很快就被打破了。

　　“嘖嘖嘖,！這篇作文簡直就是太切題了,，說它是將材料里的內(nèi)容提煉出來，重新構思了一篇作文也不為過,！”

　　那位謝了頂?shù)哪欣蠋熞荒樫潎@地說道,，“祖孫三代人講了三個故事，但實際上講的是一個故事,，只是三個人看世界的心境和眼光不同,，所以結局也變得不一樣起來！”

　　“說得沒錯,！其實三個人說的故事很簡單,，似乎就是兩只老鼠偷油吃的故事?？墒?，整篇文章從頭到尾，都隱隱透露出爺爺和爸爸之間的不和與矛盾,，這就加深了老鼠偷油這個故事的內(nèi)涵,。”

　　那位年輕的女教師眉飛色舞地說道,，“從父親的口中,，兩只偷油的老鼠相互合作，可因為其中一只老鼠的背叛,，另一只老鼠被貓逮住了,。而同一個故事，在爺爺?shù)目谥袇s徹底反轉,，那只背叛的老鼠,，是不想讓那只被逮住的老鼠變得越來越貪婪，然而卻不知道會因此害了它,，從此生活在了痛苦之中！”

　　“作者巧妙地利用了一個老鼠偷油的故事，將爸爸和爺爺代入其中,，隱晦地點出了爸爸和爺爺之間的矛盾,，或者說是誤解?！?p>　　女教師越說越興奮,，眼睛都亮了起來，“而更絕的是,，不曉世事的孫子,，顯然不喜歡這種悲劇的結局，又從自己的角度將故事重新演繹了一番,，最終的結局變成了兩只老鼠相互幫助,，擺脫了貓的追逐，最終一起幸?？鞓返剡^完了一生,。而孫子無心之中改變的結局，讓現(xiàn)實生活中的爺爺和父親也眼含淚花,，之前的種種過往,，都成了云煙！在這一刻,，全文得到了升華,！”

　　“而改變這一切的是什么？是孫子的那顆沒有沾染世俗塵垢的純凈的童心,！在孩子們的世界里,，沒有猜忌，沒有陷害,，只有美好,！這才是最寶貴最值得珍惜最讓成年人向往的童心！”

　　女教師一口氣說完之后,，俏麗的臉上紅彤彤的,，顯得很激動。

　　“說得好,！”

　　“說的太棒了,！”

　　“……”

　　一群老師都一臉贊同地使勁鼓起掌來。

　　“確實解讀得很精彩,！”傅濤也輕輕地鼓掌,，笑著說道，“不過,，有一點估計你們都沒有看出來,，那就是為什么文章中的爸爸,，要利用這樣一個老鼠偷油的故事來影射和爺爺之間的故事呢？他為什么不直接說出來,？”

　　“是不是因為這樣的故事孩子們都很喜歡,？”一個年輕的男老師有些遲疑地開口問道。

　　“因為爸爸還有顧忌,，本來和爺爺?shù)年P系已經(jīng)有點僵了,，再直接說出來，面子上也過不去吧,？再怎么樣,，那也是他的父親?！焙卫蠋熥孕艥M滿地說道,。

　　“錯了，是因為爸爸和爺爺,，都不忍心讓孫子知道這一切真相,。”傅濤輕輕地搖了搖頭,，嘆息一聲,，“他們，也在努力地保護著家里的這一顆,，唯一純凈的童心?。　?p>　　老師們都震驚了,！

　　一篇短短800字的作文,，尤其還是在考場上臨時寫出來的應試作文，竟然隱藏了這么多的內(nèi)容,！

　　這這這,，這還是一個高三學生嗎？

　　這特么是個妖孽??！

　　“這么優(yōu)秀的作文，真的是學生寫的應試作文嗎,？不會是哪里看到過,，背誦下來的吧？”老劉老師一臉嚴肅地發(fā)出質(zhì)疑,。

　　大家都在不停地稱贊這篇作文如何如何優(yōu)秀,，這簡直讓他恨不得從地上找個縫鉆進去。

　　在這之前,，他還打算給這篇作文打個18分呢,，這還是看在他卷面整潔的份上給的分數(shù),，要不然的話，頂多給10分,！

　　可現(xiàn)在,，他也不得不承認,，這篇作文的確是一篇難得的佳作,。

　　盡管如此，老劉老師依舊認為自己沒有錯,，大家都寫議論文,，你非要寫記敘文，你這是在裝逼你知道么,？槍打出頭鳥你知道么,？

　　你這是在作死！

　　雖然說高考閱卷是交叉進行的,，但你要是運氣不好,，你就完蛋了我跟你說！

　　老劉老師覺得并沒有針對任何人,，他只是就事論事,，完全是為學生考慮，為學生負責,，要是你經(jīng)得起考驗,，你怕什么？

　　所以,，他又當場提出了自己的疑問：“正常情況下,，考生寫作文的時間是一個小時，我不怎么相信一個考生在一個小時之內(nèi),，能寫出這種水平的作文來,，所以，我有理由懷疑他是抄襲的,?！?p>　　“劉老師，這回你又失算了,?！焙卫蠋熜呛堑負P了揚手機，說道,，“我已經(jīng)用各種關鍵詞上網(wǎng)查過,，并沒有發(fā)現(xiàn)任何抄襲的跡象。一篇這么優(yōu)秀的文章,，如果它早就面世了,，那它絕不會逃得過萬能的網(wǎng)絡圈的,。”

　　老劉老師這回無話可說了,，但他還是下定了決心,，不管這位考生是不是他帶的學生，等到時候他都要找他好好聊一聊,，高考時千萬不能做這種冒風險的事情,，這可是會影響一輩子的大事！

　　“傅老師,，能不能提前把這份試卷的密封條拆開看看,，我們都想知道這位考生究竟是哪個班的學霸！”見老劉老師不再挑刺了,，何老師來到傅濤的身邊,，一臉媚笑。

　　“是啊,，傅老師,，我們也都想知道知道，這位妖孽是不是我們班的,！”其他老師看見有人帶了頭,，也紛紛開口。

　　就連老劉老師也都伸長了脖子,，想要看看這個人到底是誰,。

　　“行行行！看看就看看,，反正他的試卷已經(jīng)批改結束了,，我要是不給你們看，估計你們也沒心思繼續(xù)閱卷了,?！?p>　　傅濤一臉無奈地擺了擺手，不過說實話,，其實他也對這位滿分作文的考生很好奇,。

　　何老師早就準備好了剪刀，他小心翼翼地拆開了密封條,，先露出來的是名字,。

　　“秦宇？”

　　何老師愣了一下,，這個名字很陌生啊,，他雖然不帶高三語文課，但對高三有限的幾個學霸還是耳熟能詳?shù)?，可這個秦宇是誰,？

　　其他幾個擠在前面的老師,，包括傅濤在內(nèi)，全都是一臉懵逼,！

　　秦宇是誰,？