第九章:這題我會
好不容易睡著,感覺沒多大一會兒,,鬧鈴就響了,。
起床用冷水洗了下臉,等困意退卻后,,許游出了衛(wèi)生間下樓上學,。
下午第一節(jié)課是物理,當許游走進教室的時候,,發(fā)現(xiàn)物理老師楊守余已經站在講臺上了,。
“怎么來這么早……”
來到座位坐下,看了眼時間,,還有十分鐘才上課,,許游順手拿出物理卷,老師上周說這節(jié)課要講卷子的,。
許游一邊等上課,,一邊記憶自己改錯時在卷子上記錄下來的知識點。
“把卷子拿出來,?!鄙险n鈴一響,楊守余把劉宇新買的物理資料卷放回去,,看著學生道:“我看看你們自覺性怎么樣,,回去都看沒看卷子?!钡却蠹野丫碜訑[在桌子上,,楊守余走下講臺,檢查了起來,。
走到許游跟前,,楊守余的腳步稍稍一頓,眼光在他的卷子上掃了一遍,,然后臉上露出了一絲驚訝,。
卷子上的題,不論對錯,,每道題都用紅筆標注了考察的知識點,,錯題也做了改錯,筆跡明了,,格式嚴謹,。
比葉錦做的還好一點啊……
微微點了點頭,,露出滿意的表情,楊守余沒說什么,,走上了講臺,,苦笑道:“全班四十幾個同學,只有五位同學做了改錯,,你們也真是心大啊,。”
低下頭拿出自己做好的卷子,,楊守余抬頭道:“第一道選擇題,,運動的描述,送分題,,選B,;第二題,勻變速直線運動規(guī)律及應用,?!?p> 他拿起粉筆轉身在黑板上邊寫邊道:“先規(guī)定速度的正方向,根據(jù)公式x=vt+1/2at^2,,得到兩個時間,,一個是3s,一個是5s,,根據(jù)題意,,5s不符合,舍去,,所以選A……”
許游雖然會,也認真的聽著,,再多梳理一遍解題的思路,,鞏固知識……
楊老師不論是講課速度,還是講題速度,,都很快,,不到半節(jié)課,選擇和填空兩項已經講完,,到了最后的解答題了,。
“你們都說解答題難,那是你們讀題不認真,,馬大哈,,抓不住題干給出的隱性提示,所以做起來就費時費力,。就拿這道題來說,,如果你們找到題干中的隱藏提示,,解起來就很簡單,和送分差不多,?!?p> 他拿著卷子道:“就拿這道題來說,如果按照一般的解題方法,,很麻煩,,很繁瑣,但你只要抓住題干中的‘滑過’兩個字,,意識到它沒有摩擦力,,解題就只要三步,就能解得答案……”
“還有這種操作,??。 ?p> 看著老楊在黑板上寫下的解題步驟,,許游覺得他們兩個人做的完全是兩道題啊,。
自己在做這道題的時候,先把已知條件羅列出來,,然后又把所需要的解題公式寫出來,,最后才一步一步求公式中的未知量,慢慢往進代入……
可是老楊卻只在解題前寫了一句“因為……”,,就省略了很多步驟,,極簡潔的就求出了答案。
“這就是青銅和王者的區(qū)別操作吧……”
看著自己寫滿空白處的解題過程,,許游深深感慨,,王者的操作就是騷氣啊……
“還剩五分鐘下課,最后這道高考真題肯定講不完了,,還講不講,?”看了一眼時間,楊守余笑著問道,。
“講~”
對于老師這種不容你拒絕的提問,,同學們回答的很敷衍,本著你高興就好的態(tài)度,。
“算了吧,,這種力學與電學結合的題,歷來是高考物理壓軸題的熱門,,計算復雜,,沒個十幾分鐘都講不清楚,還是等下節(jié)課再講吧,?!?p> 楊守余合上卷子,,看著都有些疲憊的學生,笑著道:“今天就不布置其他作業(yè)了,,回去把這份卷子消化一下,,再把最后這道題試著做一做就行了?!?p> “單考力學和電學就夠難了,,還兩者結合?出題人這是要上天??!”
最后這道題許游改錯的時候看過,也仔細的分析過,,根據(jù)已知條件用了幾頁草稿來算,,但每次都和答案對不上,實在無計可施的他就放棄,。
“看來今晚又得肝到很晚了……”
雖然很想兌換一節(jié)【重難點知識講解教程】,,秒殺這道題,奈何積分不夠,,只能回去多喝幾碗老媽熬的補腦粥,,硬剛了。
下課休息了一會兒,,馬簡拿著卷子就走了進來,,上課鈴一響,又是一節(jié)講題課……
其實相對于物理,,許游覺得化學更難,,尤其是根據(jù)一些化學反應來推導化學反應方程式,或者根據(jù)殘留的元素離子,,推導方程式,,都很燒腦。
由于卷子上的題大多都會,,許游這節(jié)課聽的很舒服,就算是做錯的那兩道題,,經馬簡的稍稍一引導,,他就茅塞頓開,瞬間明白自己為什么錯了,,而正確做法又是什么,。
倒數(shù)第二節(jié)課,是生物,。
生物老師是一位年輕的女教師,,叫劉詠,,是馬簡的師妹。
一身深藍色長裙的劉詠走上講臺,,打開書道:“這節(jié)課我們講課,,不講卷子,明天再講……”
今天其他科的老師都在講卷子,,她怕學生生出厭煩情緒,,不只把原本計劃好的講試卷推后了,還沒有開新的章節(jié),,只是歸納總結這個章節(jié)的知識,。
高一的時候生物還算簡點,記的東西偏多,,但一到高二,,文理分科后,難度就開始提升了,,尤其是越往后,,難度更大。
好在許游在高一的時候生物的基礎打的好,,就算上學期對學習失去興趣,,有了自暴自棄的想法,但生物他卻沒怎么松心,,所以他的生物還是不錯的,。
跟著老師復習了一遍,一些稍微有些模糊的知識點立刻清晰起來,,原本理解的不夠透徹的問題也理解了,,總的來說,這節(jié)課的收獲不小,。
最后一節(jié)自習課,,許游開始寫各科老師布置的作業(yè)。
自習課沒有老師,,劉慎就不再看小說了,,和前排的李貞聊起了最近在網上學來的打野新方式。
李貞中午去網吧玩了兩局全輸了,,就和劉慎噴起了那幫沒有技術,、沒有意識的隊友,一時間聊的火熱,。
雖然劉慎的游戲技術不怎么樣,,但卻是一名優(yōu)秀的噴子,曾今因為一局游戲,要來隊友的電話,,兩人對罵了一個星期,,被奉為傳奇。
“哎,,許游,,啥時候有時間帶帶兄弟啊,?”最近少了許游這個大神,,劉慎的段位出現(xiàn)斷崖式下跌,已經連跪七局了,。
“最近沒時間,,等放假吧?!?p> 五天內得刷題200道,,他哪有玩游戲的時間,即便是有,,他也不想玩,,沒意思了……
見寫題的許游連頭都沒抬,劉慎切了一聲,,繼續(xù)和李貞小聲交流游戲經驗去了,。
完全沉浸在題海中的許游倒沒受到他們的影響,耳朵自動就屏蔽了他們的聲音,。
晚自習的時候,,許游拿著一疊卷子走進教室,立馬就引起了劉宇的注意,。
“臥槽,,這么多卷子?你怕是瘋了吧,!”
攔著許游拿過他手里的卷子一看,,劉宇都震驚了,數(shù)學,、物理,、化學、生物,、英語,,足足五本!
“好好學習不讓?。俊?p> 拿回卷子笑了笑,,在同學詫異的眼神中,,許游回到自己的座位坐下,,開始繼續(xù)寫自習課沒有寫完的那張卷子。
前排低頭寫題的王雅這時候抬起頭,,有一道題她不會,,打算問一下葉神,卻發(fā)現(xiàn)葉神正在給別人講題,。
不愿意請教別人的她打算等等,,可是余光一瞥看到了許游,于是一個小念頭從她的腦海里跳了出來,。
“要不要問他呢,?”
嘴角上揚,王雅轉過身,,對低頭思考的許游道:“許游,,我有道題不會,你能幫我看一下嗎,?”
由于是剛坐下,,許游還沒進入那種沉浸式的學習狀態(tài)中,聽到王雅的話,,他抬起頭先是一愣,,她怎么突然想起問我題了呢?她學習比我好啊,。
雖然疑惑,,但他還是問道:“什么題?”
王雅笑著將手里的資料書遞給許游,,“這道題,,挺難的?!?p> 這一道數(shù)學題,,許游看了一遍題,稍微在腦海里梳理了一下思路,,就道:“這題我會,。”