葉施瑯是一個心思縝密的人，任何事情都喜歡有一個全盤的考慮,。

　　這輩子是重生回來的,，每一天都要活出精彩，不應(yīng)該再留下任何遺憾,。

　　一年之計在于春,，一日之計在于晨,。

　　高三這關(guān)鍵的一年，就應(yīng)該在開學(xué)之際就做好全盤細致的規(guī)劃,。

　　每個人都會向著自己理想的大學(xué),，努力拼搏奮斗。

　　高三是全力沖刺的一年,，也許會有坎坷,，艱險,，相信每個人都會戰(zhàn)勝一切困難到達成功的彼岸,。

　　其實很多人并不是學(xué)習(xí)不好，而是整個高中階段的學(xué)習(xí)考試策略沒有制定好,。

　　高中三年其實是一個有效的整體,，每一學(xué)期都有固定的任務(wù)和目標(biāo)，一旦前面的基礎(chǔ)沒有打好,，每個學(xué)期都有欠賬,，那么到了高三這一年臨時抱佛腳，就已經(jīng)為時已晚,。

　　葉施瑯心里首先考慮到的是奧林匹克競賽,，9月份初賽，11月份復(fù)賽,，期望獲得一個好的成績?yōu)閳罂即髮W(xué)做籌碼,。

　　高三一年的時間主要以復(fù)習(xí)為主，因為所有課本的新內(nèi)容在高三以前已經(jīng)全部學(xué)完,。

　　高三總共有三輪復(fù)習(xí),，第一輪是基礎(chǔ)知識鞏固，第二輪總結(jié)提高歸納,，第三輪模擬沖刺,。

　　在這三輪復(fù)習(xí)當(dāng)中包含著每個月的月考，還有期中考試和期末考試,。

　　高考前兩個月還有高中會考,，會考主要是為了拿高中畢業(yè)證。

　　而且體育還有達標(biāo)測試,，男生測試項目有1000米跑,、立定跳遠、鉛球,、引體向上,；女生測試項目則是800米跑、立定跳遠,、鉛球,、仰臥起坐,。

　　葉施瑯清楚地記得，上輩子的體育測試成績不忍直視,，1000米跑全班倒數(shù)第二,，全程跑完差點休克過去；引體向上沒有及格,，立定跳遠和鉛球兩項體育老師法外開恩,，勉強打了個及格。

　　這輩子重生了,，還有系統(tǒng)綁定在身,，完全可以滿分通過測試，甩出其他人幾條街,。

　　但是葉施瑯想依靠自己的努力來通過體育達標(biāo)測試,，暑假里每天的晨跑也不是白練的。

　　從明天開始,，早上堅持晨跑,，附帶練習(xí)立定跳遠和引體向上。

　　引體向上的練習(xí)是一個長期鍛煉過程,，主要鍛煉手臂力量和腰腹肌肉收縮能力,。

　　這項運動不能一撮而就，只能長期堅持練習(xí),，逐步增加鍛煉的個數(shù),，是個循序漸進的過程。

　　......

　　葉施瑯腦子里面想了很多,，他還在回憶上輩子的高中生活究竟還有哪些遺憾,，回憶那些想做卻沒有做的事情。

　　突然想起一首歌,，歌名大概意思就是致青春,，愿無悔，最能表達自己此時此刻的心情：

　　也許不會再看見,，離別時微黃色的天,。

　　有些人注定不會再見，那些曾青澀的臉,。

　　我拿起棕櫚樹的葉子,，放在青澀的石板前，祭奠那些流逝的青春,。

　　風(fēng)在歌唱,，唱他曾去過的地方。

　　在黑暗中,，有朵花為你開放,。

　　當(dāng)你轉(zhuǎn)過頭的那一瞬間,，晚霞般美麗的笑臉。

　　......

　　青春如同奔流的江河,，一去不回,，來不及道別。

　　......

　　看那滿天飄零的花朵,，在最美麗的時刻凋謝,，有誰會記得這世界它來過。

　　轉(zhuǎn)眼過去多年時間,，多少離合悲歡,。

　　曾經(jīng)志在四方少年，羨慕南飛的雁,。

　　各自奔前程的身影,，匆匆漸行漸遠。

　　那時陪伴我的人啊,，你們?nèi)缃裨诤畏剑?p>　　......

　　葉施瑯的班上總共有五十多位同學(xué)，自己記得即便是同窗三年,，有很多同學(xué)自己從來沒有跟他們說過話,，能在同一間教室學(xué)習(xí)確實是一種緣分，同窗友誼,，終生難忘,。

　　高中階段的同學(xué)情誼，是最真摯最令人難忘的,。

　　相比讀完大學(xué)走向社會,，見識到形形色色的人物，帶著虛假面具的交往,，真假難辨,，虛情假意的人際關(guān)系更顯得彌足珍貴。

　　......

　　“和班上每一個同學(xué)說上幾句話,?！比~施瑯突然在心里萌生了這樣一個想法。

　　曾經(jīng)說過話的除去不算,，大概還有二十多個同學(xué)是自己從來沒有說過話的,。

　　在剩下的這一年時間里，希望能和這二十多位同學(xué)說上話,，實現(xiàn)這個愿望不知道是簡單還是困難,，葉施瑯心里也沒底。

　　見機行事,，有機會就說,，沒機會創(chuàng)造機會也要說,。

　　......

　　孫魚兒趴了很久，睡醒了,，打了幾個哈欠,。

　　“師傅啊，咱們回寢吧,，一會吃晚餐了,。晚上還要自習(xí)呢?！睂O魚兒說道,。

　　“走吧?！比~施瑯該計劃的也計劃完了,，然后想起還有林雪老師的花兒，吃完飯給她送去,。

　　于是葉施瑯先給林雪老師發(fā)了條微信,。

　　葉施瑯：姐，忙呢,？晚上吃完飯我把花兒送到你樓下,，下來取吧。

　　林雪：對啊,，我差點忘了,。你到了就晃我。

　　葉施瑯：好的,，姐,。我和小魚仔先回寢室了。你先忙,。

　　林雪：ok,。

　　......

　　葉施瑯和小魚仔回到寢室，看到另外幾個家伙正在斗地主,，玩得不亦樂乎,。

　　明天就要開課了，抓緊這最后的時間多玩幾把吧,。

　　葉施瑯先打開泡沫盒,，給花兒澆了些水，立刻顯得青翠起來了,。

　　......

　　吃完了飯,，葉施瑯搬起那盆花就往外走，告訴小魚仔晚自習(xí)不要等他了,，自己去就行了,。

　　葉施瑯到了教師公寓樓下,，就打了林雪老師的電話。

　　幾分鐘后,，林雪老師下樓了,。

　　只見她烏黑的直發(fā)自然地搭在肩上，穿著淺色齊膝牛仔裙,，搭配了一件粉紅色短袖襯衫,，而且是清新復(fù)古的OL風(fēng)格，表現(xiàn)得端莊大方,。

　　“姐,，看這花兒，長得好不好,？”葉施瑯遞給了林雪,。

　　“這多肉植物挺有意思啊，養(yǎng)得很好,。對了,，金海鎮(zhèn)的花卉園現(xiàn)在怎么樣了？”林雪問道,。

　　“花卉園建的很不錯啊,，花苗都是長勢喜人?！比~施瑯說著，還把暑假里發(fā)生的所有事情都詳詳細細地說了一遍,。

　　林雪驚嘆道：“竟然發(fā)生了這么多事情,？弟，你簡直力挽狂瀾啊,?！蓖瑫r愈加感覺到眼前這個高中學(xué)生不是一般人。

　　葉施瑯忙解釋道：“我只是個輔助而已,，村里還有六叔,，白村長，趙所長他們呢,，再說了,，還有我老爸的支持呢?！?p>　　“金海鎮(zhèn)的發(fā)展就靠松子油和茶籽油開發(fā)項目來帶動了,，花卉園也是個輔助項目?！?p>　　“相信金海鎮(zhèn)的未來是一片光明啊,，發(fā)展肯定會越來越好的,。”

　　......