一零八,、學(xué)校風(fēng)波3
二人在那些老師們怪異的眼中離開校長室后,跟隨陳老師一同進來的教導(dǎo)主任覺的圣爻好說話吧,,便上前來直言:“哎呀西老師你也是個老師啊,,這孩子不能這樣寵吧,天天都這么大了……”
圣爻寒臉:“我家的小孩,,我的人,,不必你操心和多管?!?p> “哦,。”退一旁與那位陳老師偷摸的笑著,。
圣爻吸一口氣抬首,,說:“我原是不知人情世故到底有多難多討厭,現(xiàn)在我知道了,,但是你們今天所作所為,,必定是要付出代價的?!?p> 那位陳老師上前一步,,問:“西老師要如何?咱們校長可是以最快的速度給天天辦了休學(xué),,按說退學(xué)都沒批這么快的,,何況是給畢業(yè)證的休學(xué)?!?p> “閉嘴,。”圣爻對自己說,,不值得,,要忍住,他們是人類,,不值得他動武,,但他們讓天天受了莫大的委屈,他堂堂一個西護神既然什么也做不了嗎,?
陳老師臉上掛著笑意依舊繼續(xù)說:“孩子間的玩鬧罷了……”
“是啊是?。 毙iL面有擔(dān)憂,,但不知為何此刻覺的這位班主任和教導(dǎo)主任能幫忙大事化小小事化了,。
圣爻直接起身,,直視這位班主任:“陳老師喜歡我?”
“你……胡說什么呀,?”一下子被說中心思,,陳老師那討人厭的筆容終于在臉上消失了。
教導(dǎo)主任和校長不明所以,。
圣爻繼續(xù)說:“陳老師,,是你,對孩子家長們造謠,,說天天的出生和我的性取向,,那些家長們又同自家孩子確認或在孩子們面前討論,才會釀成今天的悲劇……”
“西老師,,’悲劇’這個形容好像……”教導(dǎo)主任要插嘴直接被圣爻無視,,他接著說:“陳老師對這種事好奇,大可以直接來問我,,但讓我今天十分失望和心寒的是,,你們可以低級的將一個出生、一個背景成為一種武器,,并且是拿來對一個孩子進行攻擊和傷害,,你們是這世界上的敗類,是社會的人渣,,你們不配當(dāng)一名人民教師,。”
陳老師臉一陣白一陣紅的,,校長和教導(dǎo)主任聽的云里霧里,,但也聽的出來西老師直指陳老師是導(dǎo)火索,并且正在罵他們,!
因圣的話十分“言重”,,都不敢接話了,只有陳老師惱羞成怒的罵:“……西老師,,無憑無據(jù)你別血口噴人?。 ?p> “人,,手無縛雞之力,,卻真真的是這地球上最可怕的生物!”圣爻擰著眉,,不想再多看他們一眼,,他抬眼望向窗外,三人注意到這房間里的溫度正在極速下降中,,趕緊去檢查空調(diào)是否壞了,?
那名教導(dǎo)主任下意識要去檢查時,,發(fā)現(xiàn)門打不開……
圣爻繼續(xù)說:“要不是我族有規(guī)矩所在人類之處,不能因我們讓你們受到生命威脅,,否則今天我是不會讓你們走出這個房間的,。”
“哼,,西老師你還好吧,?……你不覺得你需要看一下醫(yī)生嗎?你可也是人民教師,,你現(xiàn)在還是位學(xué)生家長呢,哦對了,,你們這種性趣愛好的人呀……是古古怪怪的,,”那位陳老師聽到這里又接著笑了,她問:“我就想現(xiàn)實一點的請問你,,你是如何讓我們走不出去,,就憑現(xiàn)在打不開門嗎?那你也在這里???”
能聽到西護神一聲嘆息,圣爻依舊看著窗外,,屋內(nèi)三人呵氣都開始霧化了,,他不答反問:“陳老師沒有人愛吧?”
“西老師,,不要人身攻擊好嗎,?”她冷的哆嗦到抱緊自己,但依舊不認為自己有錯,。
“這個時候知道給自己維權(quán)了,?”圣爻接著說:“因為沒人愛,所以不知道如何愛一個人,,我想你會永遠的單身下去吧,?”說到這里,他轉(zhuǎn)動褐眸,,睥睨其一眼,,說:“陳老師,你有什么資格喜歡別人,,你還想喜歡我,,哈哈哈……真是個笑話!”
說完,,轉(zhuǎn)身,,伸手開門,,離開后隨手關(guān)門,教導(dǎo)主任驚呼他不會提前動了手腳要在這里殺了他們吧,,卻沒想一上前手把一轉(zhuǎn),,門就打開了!
只是三人離校后,,校長才想起來讓西老師去給教育局再打個電話……
至于該校后續(xù)如何,?
為了學(xué)生有個良好、端正的學(xué)習(xí)的環(huán)境,,該校不重編也得開除三分之二的老師了,!
圣爻上車,伏天發(fā)動車子,,對著后視鏡擁抱一起的二人說:“沒事了,,過去了,以后養(yǎng)家的事,,我來,!”
這話圣爻沒接,倒是突然來了一句:“你說我變了,,反而是你變了,,這是你頭一回對人類如此暴怒嗎?”
“……看人好嗎,?”伏天一時氣悶,,拉著臉不愿意說話了,想他怎么能如此想自己,,那些人是什么樣心腸的人,,能叫他伏天一視同仁嗎?
但伏天好奇他剛剛在里頭做了什么,,說了什么……
學(xué)校一事也就直截了當(dāng)?shù)膾焐暇涮?,三人也沒回家,直接轉(zhuǎn)去血族戶部,,給西天天落戶申級領(lǐng)身份證去,。