主任聽到這話,，也反應(yīng)過來了其實(shí)不對(duì)勁。

　　張余軒又說：“第二,，如果是跳樓自殺的人一般來說是全身同時(shí)著地,，但是梁澤燕老師當(dāng)時(shí)很明顯是腦袋先著地，這很有可能是被人以頭朝下的樣子推下去的,。”

　　主任：“但是自殺也不一定就是全身同時(shí)著地呀,?！?p>　　張余軒：“這一點(diǎn)其實(shí)并不重要，第三點(diǎn),，當(dāng)時(shí)老師身邊的情況我仔細(xì)觀察過了,，梁澤燕老師的血濺到了一些不正常的地方,，因?yàn)橐话闱闆r下，人在沒有其他外傷的情況下墜樓后流出的血液再遠(yuǎn)也不可能說離血液大部分所在的位置太遠(yuǎn),，但是梁老師當(dāng)時(shí)濺出的較少量的血液離血液主體部分的距離至少一米,，只是一般情況下不可能的，有可能也就是梁老師當(dāng)時(shí)頭部已經(jīng)受重傷,，畢竟掉下去時(shí)只要就是頭部和骨頭損傷最嚴(yán)重,，其他的皮膚之類的相比之下卻很輕微。而她掉下去的過程中血液隨風(fēng)被吹散了出去,，才會(huì)出現(xiàn)少量血液離血液主體較遠(yuǎn)的情況,。（作者畢竟不是寫偵探類的小說的，如與事實(shí)不符還請(qǐng)見諒,，就當(dāng)做是這個(gè)世界獨(dú)有的bug吧）”

　　主任：“所以說梁老師很有可能并非自殺,。”

　　張余軒點(diǎn)點(diǎn)頭,，然后走到欄桿前,，指著欄桿說：“而且你看，這個(gè)欄桿有被拆除后又安上的痕跡,，而學(xué)校應(yīng)該從一年前那件事發(fā)生前幾天開始就沒有再修過他,，更沒有進(jìn)行過拆除，那么也就是說它就是在那件事情發(fā)生的時(shí)候才被拆除后又安回去的,，這也就更加表明梁澤燕老師的墜樓應(yīng)該是一件兇殺案,。”

　　主任：“哇,，你這么厲害嗎,？這么快就列出了不對(duì)勁的地方？”

　　張余軒：“請(qǐng)不要因?yàn)橥獗戆盐耶?dāng)小學(xué)生,，我高一的,。”

　　主任：“就算是高一學(xué)生這也很令人震驚了好嗎,？”

　　張余軒：“嘛,，不管這個(gè)了。主任,，這里有監(jiān)控啊,，這是能用的嗎？”

　　主任：“可能不行,，這監(jiān)控在那件事之后就壞掉了,，因?yàn)橛X得不怎么重要就沒有修理，不過那一天的影像資料也全沒了,，我們也不知道為什么,?！?p>　　張余軒：“怕是兇手刪掉的，既然能刪掉監(jiān)控的影像資料又不被發(fā)現(xiàn),，那么只能說明兇手是學(xué)校的高層,。”

　　主任：“那怎么辦,？總不能拉著那個(gè)主任就說：‘誒,，你那個(gè)，是不是一年前梁澤燕死亡的真兇??？’之類的話吧?！?p>　　張余軒：“我有辦法,。”

　　主任：“什么辦法,？”

　　張余軒：“影像資料是被刪除了,，但是刪除后會(huì)有一些殘留的資料，可以通過這些殘留資料,，通過黑客技術(shù)提取出來,，在將其按一定的程序編制出來，基本可以復(fù)原出這影像,?！?p>　　主任：“停停停停停，你的意思是,，你會(huì)黑技,？”

　　張余軒：“是的，如果你需要我可以把大部分的防火墻都給破掉,，只不過是搜索殘留物件再進(jìn)行拼接,，對(duì)我來說是很輕松的?！?p>　　主任已經(jīng)不知道該怎么說好了,，說著，便帶著他去監(jiān)控室,，還原出當(dāng)時(shí)的錄像,。

　　屏幕上赫然出現(xiàn)了兩個(gè)身影，一個(gè)很明顯是梁澤燕老師,，另一個(gè)是教導(dǎo)處主任李劍徽,。

　　李劍徽背對(duì)著監(jiān)控，而梁澤燕則站在他面前，臉上的表情似乎很是驚恐,。接著，李劍徽從兜里拿出一把匕首,，刺向梁澤燕,，梁澤燕招架不住，被刺中心臟,，接著被李劍徽一把推下了教學(xué)樓,。

　　看得站在張余軒旁邊的那名主任一陣驚恐。

　　張余軒：“所以呢,，怎么辦,？”

　　主任：“這……報(bào)警吧?！?p>　　張余軒：“先把錄像拷貝到筆記本上,，然后到他面前播放，不然他不會(huì)承認(rèn),?！?p>　　主任：“行，但是如果激怒了他怎么辦,？”

　　張余軒：“我擋著,。”

　　主任和張余軒帶著這份影像找到了李劍徽,，張余軒當(dāng)即便指出他是兇手,。正當(dāng)他想矢口否認(rèn)時(shí)，主任打開筆記本,，播放了上面的影響,，李劍徽知道了他們已經(jīng)掌握了證據(jù)才敢去向他指出。

　　但是他卻突然地哈哈大笑說：“嘿,，你們知道看著有人死在自己手上的感覺是如何的嗎,？那種感覺……很爽啊,！”

　　張余軒說道：“是個(gè)以殺人為樂的變態(tài)殺人狂嗎,？真是報(bào)復(fù)社會(huì)的一大助力啊?！?p>　　與張余軒站在一起的主任說道：“李主任,，你還想怎么樣？你難道殺人還是沒有理由的不成,？”

　　李劍徽：“是啊,，要什么理由？不管是那個(gè)什么梁澤燕，亦或者是其他死于我手的人,，是我有原因的去攻擊的呢,？只是這種感覺，真的會(huì)上癮??！”

　　說著，他又從兜里掏出一把折疊刀,，隨手將刀鋒往上一彈,，拿著它就向張余軒沖去。

　　張余軒抓住那把刀,，將其向一邊拋出,，刀鋒刺在了一旁花圃里泥土上。

　　接著,，張余軒用著自己還在流血的手與他展開了一場(chǎng)肉搏,。

　　經(jīng)歷過各種戰(zhàn)斗的張余軒在與普通人都戰(zhàn)斗中是絕對(duì)占據(jù)上風(fēng)的，很快便將其擊倒,。但是出乎他的意料的是,，那家伙居然不僅不是個(gè)普通人，甚至還是個(gè)【魔化】人,，張余軒不能使用權(quán)利因?yàn)樗麤]有傷人的權(quán)利,，所以打了很久也只是跟他A個(gè)五五開。