第14章: 教研八人組
終于捱到放學(xué),老師剛一走皇杰立馬沖出教室,提前來到李亞茹回家必經(jīng)的小路上等著她。大約過了5分鐘,李亞茹和班上兩個(gè)女同學(xué)一塊走了過來,。見她身邊有同伴,皇杰感覺有些難以啟口,,硬著頭皮說道:“丫丫,,你等一下,我有話對(duì)你說,?!眱蓚€(gè)女同學(xué)哪見過男生堵女生的場(chǎng)景?嘴上立馬打趣道:“呦,,大班長,,你這么急沖沖的跑出來,原來是要等李亞茹呀,,要不要我們先走,?”雖說著要走,人卻定在原地,?;式軟]有回話,意思很明顯,,趕緊走,!可是兩個(gè)小姑娘卻get不到?;式軣o語了,,心想:“小小年紀(jì)就如此八卦,長大后肯定是個(gè)八婆,!”
李亞茹聽到同學(xué)的調(diào)侃聲,,白嫩的小臉蛋上瞬間飄起兩朵紅云。用手捂住臉頰,,羞澀的對(duì)問道:“皇杰哥哥,,你要說什么?”皇杰看了看一旁的同學(xué),,怕傷了李亞茹的自尊心,,張了張嘴怎么也開不了口。只好打消原計(jì)劃,,找了個(gè)借口說道:“我就是想問問你,,那山楂糕在哪買的,,真的是太好吃了?!?p> 李亞茹聽他喜歡自己送的山楂糕,,心里高興極了,彎出了獨(dú)有的月牙兒說道:“是我小叔從外面買回來的,,我家里還有呢,,明天我再給你拿一些。要不,,你去我家吧,,我媽媽早上說今天晚上要做紅燒肉?!被式艿故窍肴?,但又怕兩個(gè)同學(xué)說李亞茹的閑話,只好拒絕道:“不了,,我改天再去,。你們趕緊回家吧,明天見,!”皇杰前世那條忽悠到國外去的舌頭,,如今卻在兩個(gè)小女孩面前潰敗而逃。
時(shí)間過的很快,,轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期過去了,。今天教研組搬入新的辦公室,皇杰也收拾好東西,,在同學(xué)們羨慕的眼光中搬了進(jìn)去,。他被趙剛安排在最里面靠窗處,那里采光最好,,而且?guī)孜焕蠋煶鰜磉M(jìn)去的不會(huì)打擾到他,。等幾位老師分別選好桌椅入座后,趙剛召開了第一次教研室全體會(huì)議,。
“這是咱們這個(gè)小團(tuán)體第一次開會(huì),,咱們就隨意一點(diǎn),大家伙可以暢所欲言,。除了執(zhí)行好縣里下達(dá)的教學(xué)任務(wù)外,,誰那里如果有什么能夠促進(jìn)教學(xué)的好點(diǎn)子和好方法,都可以講出來,。我們集體討論下可行與否,?可行的話咱們就挑個(gè)班試驗(yàn)一下,有效果咱們就全校推廣,,甚至全鎮(zhèn)的所有小學(xué)都要執(zhí)行,。老佟,、張老師,今年小升初已經(jīng)確定了只考語文和數(shù)學(xué),,因此你們的責(zé)任最重,,佟老師你先來談一談嘛?!?p> 聽到趙剛點(diǎn)名,,佟淼正了正身子說道:“對(duì)于數(shù)學(xué)來說沒有什么好的方法,只能多做題訓(xùn)練,??h誠里的學(xué)校之所以教學(xué)質(zhì)量比我們好,就是因?yàn)橹v義和學(xué)案都能跟得上,。人家是按課時(shí)發(fā)放學(xué)案,,能夠及時(shí)鞏固課堂上講的知識(shí)點(diǎn)??晌覀兡兀烤椭挥斜尽痘A(chǔ)訓(xùn)練》,,這讓我們?cè)趺锤思冶?!你看,是不是可以向?qū)W?;蜴?zhèn)上申請(qǐng)點(diǎn)印刷經(jīng)費(fèi),?之前我曾多次申請(qǐng)過,可就是批不下來,?!?p> “哎”。旁邊的張霞跟著嘆了口氣,,看來兩位老師面臨著同樣的問題,。趙剛聽了佟淼的發(fā)言,皺著眉頭言語有些沉重的說道:“這一點(diǎn)我也明白,,可是學(xué)校里是真的沒錢啊,。你們知道嗎,就咱們這幾張新桌子,,都是齊校長咬著牙才簽的字?,F(xiàn)在所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)都面臨著這么個(gè)問題,國家對(duì)我們老師的工資倒是越來越重視,,有文件下來說今年工資又會(huì)上漲一部分,。可是教育支出的總量就那些,,既然漲了工資,,那其他方面就只能勒緊褲腰帶了,。”說到這里,,趙剛摸了摸下巴沉吟了片刻,,之后才硬著頭皮說道:“我盡量試試吧?!比缓筠D(zhuǎn)頭對(duì)張霞說道:“張老師,,在你們語文教學(xué)方面,你有什么好點(diǎn)子或者難處的,?”
張霞正拿著杯子小口小口的抿著,,聽到點(diǎn)到自己名字,放下水杯說道:“語文的學(xué)習(xí)就是一個(gè)語言運(yùn)用的累積過程,。字,、詞、句,、段這樣的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣,,需要多做訓(xùn)練才能得到提高。至于作文,,從上學(xué)期開始我要求我們班的同學(xué)每天寫一篇日記,。一個(gè)學(xué)期下來,效果很明顯,,除了應(yīng)付檢查的那部分同學(xué)外,,其他同學(xué)的寫作能力都有了大幅度的提升。因此,,我覺得,,我們可以從三年級(jí)就要求學(xué)生們開始寫日記。越早培養(yǎng)寫作能力,,寫作技巧就越是純熟,。要知道,作文的分?jǐn)?shù)占總成績的30%,,到了高中要占40%,,因此不管是為了應(yīng)試也好,還是為了學(xué)生的未來考慮,,學(xué)生的寫作能力是必須要加強(qiáng)的,!”
張霞說完,趙剛贊同道:“嗯,,張老師說的很好,。學(xué)習(xí)語文的最終目的是就為了說話有水平、寫作有文采。我看,,寫日記可以在全校推廣,。咱們可以按照不同的年級(jí),來要求不同字?jǐn)?shù),。其他老師呢,?都講講嘛?!壁w剛用鼓勵(lì)的眼神掃了一圈其他幾位老師,。
教思品的李琪老師抱怨道:“還講什么,自從確定今年不考思品后,,五六年級(jí)都已經(jīng)停課了,,四年級(jí)的學(xué)生也開始不好好學(xué)習(xí)。他們也不想想,,今年不考不代表明年不考,,真是朽木不可雕也!”教體育的謝振老師用眼睛掃了掃美術(shù)老師劉源和音樂老師周彤,,說道:“我們?nèi)齻€(gè)就不多說什么了吧,?思品還好,還在考試范疇內(nèi),。我們這三科壓根就不會(huì)考,,學(xué)校也不重視,以前我們這三科更不會(huì)納入教學(xué)研究,,這次讓我們進(jìn)教研室肯定又是走形式。整天說德,、智,、體、美全面發(fā)展,,以我們這國情,,即便是再過二十年都做不到這一點(diǎn)?!敝x振本就是個(gè)暴脾氣,,這次竟然向國家開炮了。雖然這牢騷有些大,,卻迎來了劉源和周彤的附和,。
趙剛用手指敲了敲桌子,示意幾位老師安靜下來,,說道:“我們國家的人多,,實(shí)行應(yīng)試教育也是無奈之舉嘛。這個(gè)問題屬于國策范疇,我們就不要在這里妄加評(píng)論了,。既然你們都對(duì)寫日記沒有意見,,那我們就在本學(xué)期全校推廣!張老師,,你和你們語文組討論一下,,具體制定個(gè)章程?!?p> 張霞回應(yīng)道:“好的,,今天下午就拿過來讓你簽字?!壁w剛點(diǎn)了點(diǎn)頭,,再次說道:“皇杰,你是我們學(xué)校最優(yōu)秀的學(xué)生,,你從學(xué)生角度說一說,,怎樣才能提高成績?”皇杰正坐在那里當(dāng)一名吃瓜群眾,,沒想到趙老師會(huì)點(diǎn)到自己的名字,。他用手指了指自己,很詫異的問道:“我,?”趙剛再次點(diǎn)點(diǎn)頭,,明確的說道:“對(duì),你就簡單說說你是怎么學(xué)習(xí)的,?為什么你會(huì)拉開其他同學(xué)一大截,?有沒有快速提升成績的方法?”
皇杰想了想說道:“我能有沒什么好辦法,?努力學(xué)習(xí)唄,,只要努力去學(xué),成績肯定差不了,。小學(xué)階段對(duì)思維的邏輯性要求很低,,哪怕是死讀書只要把知識(shí)點(diǎn)記牢了,平常再多做些習(xí)題,,最終成績也能很好,。關(guān)鍵是大部分同學(xué)都是在被動(dòng)學(xué)習(xí),老師讓學(xué)的時(shí)候才去學(xué),,沒布置作業(yè)就不去做,,甚至布置作業(yè)也不做,積極性太差了,,所以最重要的一點(diǎn)是要想辦法提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,。我看我們可以學(xué)習(xí)一中的“宣誓”模式,每天喊上兩遍,多少也能調(diào)動(dòng)起一部分人的學(xué)習(xí)激情吧,?還有就是要多做題了,,不做題是肯定不成的,我自己就買了多套試題,。趙老師說學(xué)校沒有經(jīng)費(fèi),,我倒是有個(gè)省錢的笨方法,但是這個(gè)方法只能夠滿足我們實(shí)驗(yàn)班的需求,,其他的班級(jí)就顧不上了,。學(xué)校......”
“什么方法?”沒等皇杰說完,,佟淼就急切的問道,。皇杰笑了笑,,對(duì)他說:“學(xué)校不是有臺(tái)油印機(jī)嗎,?就讓學(xué)校把它批給我們班使用,我再組織同學(xué)們每人拿出點(diǎn)錢來買紙……”
“嗨,!這個(gè)辦法好,,這個(gè)辦法好!我現(xiàn)在就去要油印機(jī),!如果連這個(gè)都不批,,那我就坐在校長室不走了!”佟淼瞬間明白了皇杰的意圖,,也顧不上還在開會(huì),,興沖沖的朝門外走去。
其他老師都被佟淼猴急的樣子給逗得哈哈大笑,,趙剛哭笑不得的說道:“這老佟太心急了,,油印機(jī)放在那又跑不了。哎,,都是為了學(xué)生啊,!”抬手看了看時(shí)間,,接著說道:“皇杰分析的很到位,提出的幾個(gè)點(diǎn)也非常好,?;仡^我讓教導(dǎo)處下個(gè)通知,讓每個(gè)班級(jí)都想一句口號(hào),,然后每天早晨,、中午上課前先喊上一遍!要把口號(hào)當(dāng)作目標(biāo),潛移默化的深入到每個(gè)學(xué)生心里,。好,,今天先到這,有問題的可以隨時(shí)提出來,,咱們?cè)匍_會(huì)研究?,F(xiàn)在該上課的上課,中午我請(qǐng)大家吃飯,,皇杰你這大功臣可別跑了,。”