縣農(nóng)業(yè)局。

　　自從局長(zhǎng)知道牧正陽(yáng)和趙康平之間的關(guān)系,，牧爾雅的工作就變得非常的清閑,，坐在辦公室里悠哉悠哉地喝著茶刷著手機(jī)。

　　“爾雅,，縣一中的老師們?nèi)ヌ炷仙綀F(tuán)建,，說是在天南山遇到了一位國(guó)學(xué)大師，你家就在天南山腳下,，你知道是誰(shuí)嗎,？”

　　坐在牧爾雅旁邊的一位身材微胖的卷頭發(fā)女性把頭湊到牧爾雅的工位前，把手機(jī)伸給牧爾雅,，屏幕上正顯示著‘溪中人溪中事’公眾號(hào)轉(zhuǎn)發(fā)的胡永平的那篇文章,。

　　牧爾雅搖搖頭,，喝了一口茶，心中卻覺得這事必定與弟弟牧正陽(yáng)有關(guān),。

　　“哈哈,，你都沒聽說過？那肯定就是假的,！我就說古文生澀難懂,，咱們這些人都很難聽懂，鳥雀還能比人更聰明,？”

　　坐在牧爾雅旁邊的微胖卷發(fā)女性帶著幾分鄙夷笑道,。

　　“老弟的手段愈發(fā)的神奇了！讀書聲居然讓鳥兒都停止鳴叫,，縣一中的老師還以為是國(guó)學(xué)大師……”,，牧爾雅沒有理會(huì)同事，望著杯里的茶葉怔怔出神,，又想起牧正陽(yáng)之前叮囑多讀書,，“難道說老弟讓我們多讀書，目的就是讓我們將來有一天能變得和他一樣,？”

　　“我可不能被老弟給甩得太遠(yuǎn)了,！”

　　牧爾雅以前沒有把牧正陽(yáng)的話太當(dāng)一回事，畢竟《三字經(jīng)》,、《千字文》,、《百家姓》、《增廣賢文》等蒙學(xué)書籍是兒童打基礎(chǔ)的,，讓一個(gè)大學(xué)畢業(yè)的人去看這些,，有點(diǎn)天荒夜談，再看到這篇公眾號(hào)后,，立即從抽屜里拿出一本書,，在同事詫異的目光中認(rèn)真地讀著。

　　縣一中,。

　　孔天逸開著一輛黑色的路虎攬勝,，帶著胡永平駛出縣一中的校園。

　　“天逸啊,，咱們校長(zhǎng)開的車都沒你好,，這輛車一年得花很多錢吧？”

　　胡永平坐在后排,，座椅都是真皮材質(zhì),，空間比其他車更大，坐著非常舒適，笑著問了一句,。

　　“大概幾萬(wàn)塊吧,！”，孔天逸很少去做這些事,，也不是很清楚具體數(shù)據(jù),。

　　“一年養(yǎng)車就花幾萬(wàn)塊？你當(dāng)老師一個(gè)月就幾千塊錢,，一年工資剛剛夠你養(yǎng)車的了,！你說你當(dāng)老師為了啥？”

　　胡永平當(dāng)了一輩子的教書匠,，生活還過得去,，但談不上富裕，聽后吃了一驚,，問道,。

　　“不想回去繼承家業(yè)！在溪中縣這種小縣城當(dāng)老師挺好的,，有很多時(shí)間讀書,！”

　　孔天逸開車非常穩(wěn)，面色從容淡定地道,。

　　“當(dāng)老師是為了不想繼承家業(yè),？我該說你什么……”

　　當(dāng)老師的理由有很多種，胡永平卻第一次聽到孔天逸這樣的回答,，嘴角略微抽搐氣得閉著養(yǎng)神,。

　　車輛在崎嶇的山路上行駛，胡永平坐在車?yán)飬s沒有顛簸感,，慢慢地在車?yán)锼恕?p>　　“胡老師,，咱們到了！”,，孔天逸把車停在村口的老樟樹下，向后排喊道,。

　　“到了,？人老了，精力沒有你們年輕人旺盛,！”

　　胡永平昨天爬山就挺累的,，又因公眾號(hào)的事引起了軒然大波，晚上失眠沒有休息好,，迷迷糊糊地醒來,，用雙手揉一把臉道。

　　“嗯，咱們已經(jīng)在天南山山腳下了,！”

　　“天南山太大了,，漫無目的地在山上找也不是一回事，咱們先去村里問問情況吧,！”

　　樟樹村的青壯年都在響水灣蓋酒廠,，只剩下些老人兒童在村里。

　　胡永平,、孔天逸在村里問了一圈,，沒有得到有用的信息，最后還是從一位小學(xué)生嘴里得知在天南山山頂有一座書院的事,。

　　天南山是中部海拔最高的山,，沒想到在天南山山頂竟然有一座書院！

　　胡永平,、孔天逸都非常意外,。

　　“咱們昨天兩個(gè)小時(shí)，爬到半山腰,，爬到山頂?shù)脑捁烙?jì)得三個(gè)小時(shí),！胡老師，你昨天就挺累的了,，這次就在車?yán)锏任野?！?p>　　孔天逸考慮到胡永平體力的問題，想一個(gè)人先去山頂確認(rèn)一下,。

　　“若天南山山頂真有一座書院的話,，昨天讀書的那位國(guó)學(xué)大師極有可能就住在那座書院里！我還走得動(dòng),，咱們一起來的就一起上去!”

　　胡永平在公眾號(hào)上寫的游記遭到很多人的質(zhì)疑,，心中有一股氣，想親眼見到那位國(guó)學(xué)大師,，來證明自己說的沒有錯(cuò),，便執(zhí)拗跟著孔天逸上山。

　　孔天逸沒有辦法,，只能在路上多留個(gè)心,，防止胡永平出現(xiàn)意外。

　　胡永平是個(gè)有心氣的人,，不想拖孔天逸的后腿,，一路竟然走得挺快的。

　　青山隱隱,，落葉蕭蕭,。

　　望日崖,，書院里。

　　牧正陽(yáng)坐在院子里彈奏著古木龍吟琴,。

　　臨近山頂,。

　　孔天逸、胡永平聽到山頂傳來了悠揚(yáng)的琴聲,。

　　初時(shí)旋律時(shí)隱時(shí)現(xiàn),。

　　猶見高山之巔，云霧繚繞,，飄忽無定,。

　　轉(zhuǎn)而變成清澈的泛音，再加之活潑的節(jié)奏,，猶如“淙淙錚錚,，幽間之寒流；清清冷冷,，松根之細(xì)流,。”

　　孔天逸,、胡永平息心靜聽,，油然生起一股愉悅之情。

　　其韻揚(yáng)揚(yáng)悠悠,，儼若行云流水,。

　　接著連續(xù)的“猛滾、慢拂”作流水聲,，并在其上方又奏出一個(gè)遞升遞降的音調(diào),，兩者巧妙的結(jié)合，真似“極騰沸澎湃之觀,，具蛟龍怒吼之象,。”

　　孔天逸,、胡永平宛然坐危舟過巫峽,，目眩神移驚心動(dòng)魄，幾疑此身已在群山奔赴,，萬(wàn)壑爭(zhēng)流之際,。

　　兩人心中又驚又喜，驚的是世間竟然有人能把古琴?gòu)椬嗟萌绱酥?，喜的是這人極有可能就是他們想尋找的那位國(guó)學(xué)大師，循著琴音加快了上山的腳步,。

　　爬到山頂,。

　　孔天逸、胡永平眼前豁然開朗，在山頂竟然有一片廣闊的平地,，平地中間坐落著一座古色古香的書院,，裊裊的琴音正從書院里傳出來。

　　高音區(qū)連珠式的泛音群,，先降后升,，音勢(shì)大減。

　　孔天逸,、胡永平產(chǎn)生了一種“輕舟已過,，勢(shì)就倘佯，時(shí)而余波激石,，時(shí)而旋洑微漚,。”的幻覺,！

　　漸漸地所有的畫面都隱去,，只剩下微弱的流水之聲，令人回味無窮中又有幾分寂寥之感,！

　　“天逸,，這彈的是哪首曲子？我剛才有一種時(shí)而在巍峨高山,，時(shí)而在放舟激流的錯(cuò)覺,！”

　　胡永平自己對(duì)古琴所知甚少，但他曾見孔天逸在職工晚會(huì)上彈過古琴,，便開口問道,。

　　“《高山流水》！”

　　孔天逸聽著琴聲除了感受到胡永平描繪的場(chǎng)景之外,，他還深刻地體會(huì)到其中深深的孤寂之感,。