徐老師又滿懷期待地掃視了兩圈,，奈何最終空洞眼神,，將目光放向躺在講臺(tái)上的座次表,。
同學(xué)們又悄悄吸了一口涼氣,，覺得心肺也灌滿了果凍,。
“找個(gè)同學(xué)來背一下……”徐老師不慌不忙地端起座次表,，仔細(xì)端詳,，又乍一聲喊道：“張京潤,！來背一下，生命的七大特征,?！?p> “新陳代謝,、生長發(fā)育……”張京潤隨說著,，一手扶著椅背繞到椅子后面,，思索瞬間后接著說道,，“繁殖后代、遺傳變異,、適應(yīng)并影響環(huán)境……”
張京潤左手手指先伏在手心里,，后在右手的掌控下陸續(xù)仰懸在空中,。頃刻間五根手指都已伸開,，而小指又在俯仰之間徘徊不定。
“應(yīng)……額……應(yīng)……”張京潤的余光瞥向窗外,，陽光會(huì)灑下些許漢字的模樣,。
眼看著張京潤頓了兩頓，徐老師走下講臺(tái),，咬著嘴唇，眼里幾乎要傳出電磁波,。
“應(yīng)激性,！”張京潤和徐老師異口同聲地說道,。
“第七條呢？”
“病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),。”
“好,，請(qǐng)坐,?！?p> 張京潤輕輕一拉椅子,，輕舒了一口氣，慢慢就坐,。
“再找一位同學(xué),?！?p> 同學(xué)們驀地埋下頭，盡力地把生命的七大特征塞到腦子里,。
“張景燁,！來背一下,?！?p> 張景燁一掙騰起，將右手食指立在空中,，幾字乍驚，手指隨著回音遠(yuǎn)去而竄到空中,。
“好，背得很熟練,！請(qǐng)坐?！?p> 徐老師趁著話音未落,，伏在講臺(tái)上,，打開課件,，開始了新的內(nèi)容。
正當(dāng)屏幕上的課件內(nèi)容逐漸顯現(xiàn)之際,，李泳奇身后一聲叮當(dāng)擾亂了他的思緒,。
“嘖,！”他皺著眉頭，回頭斜瞥一眼,，見姚順懿的雙腳在桌下?lián)鋼潋v騰。
姚順懿將手伸到兩桌中間,，取他的水杯,。李泳奇一見手影就把頭扭了回去。
又一聲空蕩的敲擊聲侵襲李泳奇的雙耳,。
“你那個(gè)杯子怎么弄這么大動(dòng)靜？”李泳奇心里嘀咕道,。
當(dāng)他定睛一看姚順懿的課桌內(nèi)側(cè)時(shí),，卻依稀看到了樹梢,。
“他把樹種到課桌里了,？”李泳奇心中疑惑不解。
不解之余,，在徐老師的視野中,，李泳奇默默地把頭轉(zhuǎn)了回去,。
風(fēng)吹樹梢一般的莎莎聲襲來,，仍然來自姚順懿的桌下。
“嘖,！”李泳奇一聲警戒道,，“姚順懿,！別弄了,！”
姚順懿觸電一般把手藏進(jìn)肚子下，眺望課件片刻,，若無其事地瞥了李泳奇一眼,，怯怯地伸出手，在課本上劃下一行標(biāo)題,，又不住地盯著課本,。
李泳奇不肯輕易放過,。
“萬一他再弄出動(dòng)靜來怎么辦？”三番五次地斜瞥著姚順懿在紙上與筆翩翩起舞的手,。
“今天我們的內(nèi)容就講到這里,，剩下的時(shí)間改一改這節(jié)課的學(xué)案,，再預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容,?！?p> “什么？”李泳奇一驚,，看了一眼手表,，“這才上課五分鐘，就把內(nèi)容講完了？”
想罷,，他用手肘拱了拱趙書偉，細(xì)語道：“剛才講的什么,？”
趙書偉望到眼角，見徐老師背過身去,，緩緩地將頭湊過來,，呢喃道：“就是講的大氣圈、水圈和巖石圈,，還有生物圈,，在書上畫下來?！?p> “學(xué)案什么時(shí)候做的,？”
“上節(jié)生物課……那個(gè)女老師來代課的時(shí)候?！?p> 李泳奇盯著課本半刻,，又忽地?cái)Q過頭來問李簫道：“生物學(xué)案什么時(shí)候做的,？”
“呃……”李簫皺起眉頭，望向窗外,，又正過身來答道：“是上節(jié)生物課,，另一個(gè)老師來講的?！?p> “講課了嗎？”
“呃……沒有,！就做的學(xué)案,。”
教室角落里的掃帚堆傳來幾聲踢踏,，這意味著徐老師將要轉(zhuǎn)過頭來一看究竟,。李泳奇警覺地把頭縮了回去，從桌下雜序中翻出那張未著筆墨的學(xué)案,，逐字逐句地比對(duì)著課本謄抄。
下課鈴聲忽然響起,，李泳奇瞬間釋然，傾倒在椅子上,。
片刻過后,，李泳奇又彈立起來,，繃直著全身拐到姚順懿桌前,，拉了拉姚順懿的衣領(lǐng),，說道：“走！”
“不走,！”
“什么！”
“沒看完呢,！”
“走不走？”
“好好好……走走走……”
姚順懿提了水杯，凌步出門,。
“哎哎哎,！走慢點(diǎn)！”李泳奇踉蹌兩步才跟上步伐,，轉(zhuǎn)眼間姚順懿就轉(zhuǎn)進(jìn)樓道,。
“你去哪？”李泳奇追問道,。
“上廁所,?！?p> “你帶水杯干嘛,？”
李泳奇說罷已難免揚(yáng)起嘴角,。
“回來接水?！?p> 李泳奇不再多問，降至回彎處一舉跳了下來,，終于和姚順懿并肩,。
二人夾處在順行的人流中，熙熙攘攘中,，從他們身后傳來一兩瞬異樣的寂靜,。
李泳奇緩緩翹起食指，沿著寂靜傳過來的方向指去,，悄聲說道：“快看,！督察組,！”
悄聲很快又被聲浪淹沒。
姚順懿順著方向瞥去,，順便問道：“在哪……”
又驀地被一個(gè)大頭擋住了余光,。
“唉！”
姚順懿放慢兩步,，可是身后逼耳的腳步聲又推著他繼續(xù)往前走,。
正當(dāng)他費(fèi)盡周折，捕捉到視野時(shí),，墻角從眼底閃出,，徹底阻斷了視線。
“在哪呢,？”姚順懿不解地問道,。
“你還沒看見？”
“沒有……長什么樣,？”
“好吧……其實(shí)我也沒看見……呵呵哈哈哈……”
姚順懿聽了卻無甚反應(yīng),，只仰望著兩房之間的一線天發(fā)呆。他的腳下倒騰得像只木牛流馬,。
“誒,！走啊,！”
李泳奇猛地緩過神來,。他定睛觀察，已經(jīng)到晚上九點(diǎn)二十了,。不過剛才誰叫的自己,？他環(huán)顧周圍，四周卻寂靜無人,。
燈也不知道何時(shí)關(guān)的,，而他只覺得空氣已散去余熱。走廊中的腳步聲逐漸遠(yuǎn)去,。
李泳奇不甘地沖出教室,。
李泳奇又隨著人流徐行。他走起來左搖右晃,，碰撞著在他周圍拱出一塊空地。
遠(yuǎn)處人群中又一陣騷動(dòng),，李泳奇連忙向路旁的單杠望去,。而直立在人群中流的正是姚順懿。他的手里拿著幾根枝條,，像在空中種出的樹,。
站在姚順懿對(duì)面的,，是一個(gè)長著水桶身材的便衣男子。夜色朦朧,，遮住了他的容顏,，而李泳奇不能一睹他的相貌。
“叫什么名字,！”那個(gè)人呵斥道,。
林中的鳥被驚得喧嘩，紛紛聚視此地,，避而遠(yuǎn)之,。