薛老師無(wú)暇多問(wèn),，輪到周博洋,。
周博洋起立，高唱兩句,，薛老師也點(diǎn)頭贊許,。
輪到前排的同學(xué)，李泳奇卻鮮能聽(tīng)清他們的歌聲,。
輪了一周,，薛老師也只選出周博洋和曹宇琮連同張佳怡一起協(xié)助薛老師排練合唱。
為了進(jìn)一步給同學(xué)們指引方向,，薛老師在電腦上找出了上一年的合唱比賽視頻,。
視頻里出場(chǎng)的是薛老師去年帶的班級(jí)。
他們登上了高中部的體育場(chǎng)——也是今年剛剛?cè)雽W(xué)的同學(xué)們參加軍訓(xùn)成果展示大會(huì)和開(kāi)學(xué)典禮的場(chǎng)地——大概面向操場(chǎng)東邊的國(guó)旗,，迎著秋風(fēng),，清新地左右搖看，旋律的節(jié)點(diǎn)一到,，他們放聲歌唱,。
畫(huà)面有幾分歪斜,，搖搖晃晃擺定了角度后才端正。
視頻中同學(xué)們的歌聲也如同夏末的微風(fēng),，輕撫心頭,，涼爽淡雅，鏗鏘歌詞中唱出了孩童的稚氣,。
據(jù)薛老師說(shuō),，視頻中的班級(jí)在去年的合唱比賽中的了第一名。
同學(xué)們瞬間覺(jué)得視頻中傳出的有如天籟之聲般遙不可及,。
不過(guò)反過(guò)來(lái)一想也不必驚慌,，還有一周半的時(shí)間排練。
廣播里也傳出下課鈴聲,，同學(xué)們暫時(shí)拋棄剛剛的顧慮,，奔向餐廳。
當(dāng)同學(xué)們邁出餐廳,，夕陽(yáng)已經(jīng)躲進(jìn)學(xué)校西邊的圍墻,，散發(fā)最后一點(diǎn)余光，照亮跟前三寸見(jiàn)方的玄天,。
李泳奇無(wú)其他心思,，吃完飯，來(lái)到餐廳旁邊的廁所撒個(gè)尿,，方便后回到教室里,，左右張望著。
李簫先回到座位上,，也東張西望,，尋找新鮮，見(jiàn)周?chē)涣攘葞兹?，拍拍李泳奇的肩膀?wèn)道：“紀(jì)時(shí)雨找你們了嗎,？”
“沒(méi)有啊,！”李泳奇答道,，“找我們干什么？”
“就是競(jìng)選班長(zhǎng)的事,！讓我們都投他,！”
“你會(huì)改變主意嗎？”
“不會(huì),！”李簫搖搖頭說(shuō)道,，“我自己都決定了。”
同學(xué)們紛紛到齊,，薛老師也走進(jìn)教室,，搬個(gè)凳子坐在講臺(tái)前。
自由自習(xí)為首的晚自習(xí)悄無(wú)聲息地開(kāi)始,。
“額……”王天宇短暫蓄力后厲喝道,，“下課收歷史學(xué)案和學(xué)檢！”
一喝打得同學(xué)們措手不及,，前后稀里嘩啦一片抽拿卷紙的浪聲,。
正當(dāng)同學(xué)們專(zhuān)注地鉆研歷史題目，一副考古學(xué)家的樣子,，漸感腦中焦灼滾燙,。
李泳奇微微抬頭一看，薛老師消失了,。
這時(shí)后門(mén)傳來(lái)薛老師的聲音道：“同學(xué)們掌聲歡迎馬家琛同學(xué)歸隊(duì),！”
同學(xué)們紛紛向后看去，馬家琛單肩背包,，跟在薛老師的后面,，沖沖地走向教室里唯一的空座位。
薛老師來(lái)到講臺(tái)上,，對(duì)馬家琛說(shuō)道：“從現(xiàn)在開(kāi)始,，還有兩天半，你又該回家了,！所以,，在你回家之前的時(shí)間里，提高效率,，認(rèn)真完成作業(yè),！”
薛老師又抬頭看了一眼表的時(shí)間，說(shuō)道：“其他同學(xué)也一樣,！繼續(xù)上自習(xí)?！?p> 時(shí)間靜靜地來(lái)到六點(diǎn)三十五分,，上課一般的鈴聲照常打響，薛老師卻不同尋常地說(shuō)道：“以后六點(diǎn)三十五到六點(diǎn)四十五中間十分鐘的時(shí)間練字,，家委會(huì)給大家訂過(guò),，大家手里都有字帖了吧？”
同學(xué)們接連翻桌洞,，找出沉寂已久的字帖,。
“好了，先安靜,?！毖蠋熃又f(shuō)道,，“六點(diǎn)四十五到下課的十分鐘時(shí)間呢，咱們繼續(xù)小專(zhuān)家論談了,。今天是星期三,，剛好輪到三號(hào)……”
趙書(shū)偉默默地舉起了手。
“都準(zhǔn)備好了吧,？”薛老師確認(rèn)道,。
趙書(shū)偉點(diǎn)了點(diǎn)頭。
同學(xué)們都拿出字帖開(kāi)始練字,。
李泳奇忍不住激動(dòng),，第一次看好朋友上臺(tái)演講，不知會(huì)有什么感覺(jué),。
繼一號(hào)于榮琪同學(xué)講解的cosplay和二號(hào)劉林峻同學(xué)帶來(lái)的魔方,，同學(xué)們對(duì)之后的小專(zhuān)家論談內(nèi)容越來(lái)越期待，也不知是否會(huì)越來(lái)越精彩,。反之,，如果講解內(nèi)容不是同學(xué)們所預(yù)期的，是否會(huì)越來(lái)越失落,。
顯然這些都是不可忽視的趨勢(shì),。
李泳奇心不在焉地描摹了幾半行的漢字，終于聽(tīng)見(jiàn)下一個(gè)上課鈴聲,。
趙書(shū)偉如時(shí)帶著U盤(pán),，找出要放映的課件。
十分鐘的時(shí)間已經(jīng)開(kāi)始流逝,，趙書(shū)偉只能開(kāi)始講道：“今天我給大家?guī)?lái)的是‘讀書(shū)’,。”
說(shuō)罷,，見(jiàn)臺(tái)下靜悄悄,，他也悄悄地翻到下一頁(yè)幻燈片，認(rèn)真念道：“一,，讀書(shū)可以使人更充實(shí),；二，讀書(shū)可以開(kāi)闊視野,；三,，讀書(shū)可以陶冶情操?！?p> 同學(xué)們注視著大屏幕放映的幻燈片,。
趙書(shū)偉接著講道：“并不是所有的書(shū)都是有益的。我們要選擇性地讀書(shū)，讀有益的書(shū),，不斷學(xué)習(xí),，變得更加優(yōu)秀?！?p> 再往后就來(lái)到了結(jié)束頁(yè),。
趙書(shū)偉說(shuō)道：“我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！”
臺(tái)下想起熱烈的掌聲,。
趙書(shū)偉走下講臺(tái)的同時(shí)，薛老師站到講臺(tái)前,，見(jiàn)還三四分鐘有余,，點(diǎn)評(píng)道：“剛才有一句話(huà)說(shuō)得特別重要——選擇性地讀書(shū)，讀有益的書(shū),！你們小時(shí)候肯定不少聽(tīng)大人說(shuō)要多讀書(shū),，也并不是所有的書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是有益的，有些書(shū)就不適合大家這個(gè)年齡段的讀,，可能需要更大年齡才能理解有些書(shū)的意思,，但是更小年齡讀的你們會(huì)覺(jué)得幼稚……”
下課鈴?fù)蝗淮蝽憽?p> 薛老師收尾道：“所以啊，找合適的書(shū),。好了下課吧,！”
薛老師隨說(shuō)著，走下講臺(tái),。
接下來(lái)的英語(yǔ)和語(yǔ)文晚自習(xí)固然有作業(yè)大軍率領(lǐng)著大批試卷和作業(yè)本席卷而來(lái),。
九點(diǎn)鐘的下課鈴終結(jié)了奮戰(zhàn)的膠著。
張佳怡走上講臺(tái),，再次打開(kāi)大屏幕,，打開(kāi)放著新聞聯(lián)播的年級(jí)的直播平臺(tái)。
召開(kāi)十九大的日子越來(lái)越近,，新聞中已經(jīng)連著多天推出系列報(bào)道,。
不知不覺(jué)間到了九點(diǎn)二十，下課鈴即將打響,。
張佳怡欲輕邁小步,，卻見(jiàn)薛老師提前進(jìn)來(lái)關(guān)掉新聞，無(wú)事般地收回腳,。
頁(yè)面右上角的叉號(hào)被點(diǎn)亮，黑夜的吞噬感涌上馬家琛的心間,。
薛老師提醒道：“明后兩天有降溫,，同學(xué)們要注意增添衣物，不要著涼……”
薛老師一抬頭看見(jiàn)茫茫同學(xué)間閃過(guò)一粼波光。
“怎么了,，馬家?。俊毖蠋焼?wèn)道,，“我怎么看你又想哭呢,！”
馬家琛繃住臉，急忙搖搖頭,。
同學(xué)們都已經(jīng)看了過(guò)來(lái),。
好在此時(shí)下課鈴響了。
薛老師一抬眼,，看清了表,，說(shuō)道：“堅(jiān)持了兩……三個(gè)小時(shí)，確實(shí)不容易……下課回宿舍,！”
同學(xué)們一涌奔出教室,。