在宙斯和蘭珀德思考期間,，塔姆斯率先提問：“老師，無意冒犯,，但我想問下,，我已經(jīng)跟您一個多月了,，什么時候才能正式學習魔法呢,？”

　　基特法師淡淡道：“你對元素的理解還不到位,，即便學會了魔法中最重要的法術(shù)結(jié)構(gòu),，也無法施展,，這樣你也要學嗎,？”

　　塔姆斯咬牙，沉思良久后點頭。

　　“好,，那你想學習什么魔法,。”基特法師對此并沒有什么表示,。

　　“我想學習召喚出大火球的那種魔法,。”塔姆斯興奮道,，幻想著他輕松揮手召喚出火球,，普通人一臉崇拜的模樣。

　　“生成火焰的法術(shù)結(jié)構(gòu)我只會一種,?！被胤◣煯敿茨闷鹨桓鶚渲Γ诘厣峡坍嬈鹨桓眻A形圖,，在一個大圓圈里面有五個小圓圈和四個大圓圈一樣的有序結(jié)構(gòu)——

　　“這是無階魔法——【磷火術(shù)】的法術(shù)結(jié)構(gòu),。”

　　基特法師傳授時并沒有避開眾人,，所以全部人都看得一清二楚,，但看過之后都是一臉懵逼。

　　這就是法術(shù)結(jié)構(gòu),？

　　塔姆斯看了很久,，漲紅了臉的問道：“老師，這個您能講解一下嗎,？”

　　基特法師淡淡道：“這個已經(jīng)屬于第二個問題了,，你明天再問吧?！?p>　　這也行,？講解內(nèi)容居然不包括在第一個問題里面。

　　宙斯內(nèi)心疑惑,，無從確定基特法師的所謂‘一個問題’的判斷標準,。

　　基特法師的話讓塔姆斯睜大眼睛，不知所措,，要不是基特法師畫出來,，他還以為會是小孩隨手畫的涂鴉。

　　“老師,，您還是講解一下吧？這個當作是我今天的問題,?！边@聲音卻是奧里莉安發(fā)出來的。

　　奧里莉安這一行為，讓塔姆斯感激低聲道：“奧里莉安,，謝謝你,。”

　　隨后奧里莉安卻冷傲回應(yīng)：“不用謝我,，我對這個問題也很好奇,。”

　　旁邊的宙斯略有所悟,，四個問題共享,，如果問的好，四個人都會有所收獲,，所以可以的話,，最好四個人商量一遍再問比較好，雖然不太現(xiàn)實,。

　　“什么是魔法,？”

　　“魔法簡單的來說就是元素加法術(shù)結(jié)構(gòu)，元素是物質(zhì)組成中最本質(zhì)的東西,，而法術(shù)結(jié)構(gòu)就是一個拼盤,，可以把元素有序組合在一起的拼盤?！?p>　　“打個比方,，元素就像不同顏色的材料,，法術(shù)結(jié)構(gòu)就是一個模具,，它能幫助你固定好元素的位置，如果沒有模具,，只是把材料隨便混合,，得到的只是一團亂七八糟的垃圾，毫無美感可言,?！?p>　　“只有按規(guī)律的把材料層層倒入模具，才能得出有形狀,，有美感的‘藝術(shù)品’,。”

　　“這就是法術(shù)結(jié)構(gòu)的作用,?！?p>　　宙斯等人恍然大悟，越聽越入神,。

　　基特法師繼續(xù)講解道：“而施展【磷火術(shù)】的具體操作,，首先,，需要調(diào)用自己的精神力，去感受‘磷’這種特定的元素,，把它從復(fù)合物質(zhì)中剝離出來,。”

　　“這一步需要你對‘磷’要有足夠的了解,，否則精神力再高,，也無從施展?！?p>　　“第二步,，就是用精神力調(diào)動‘磷’元素，按照我剛才所畫的法術(shù)結(jié)構(gòu),，把它有規(guī)律和空氣中的水分結(jié)合起來,，它會形成一種稱為‘磷化氫’的復(fù)合物質(zhì)?！?p>　　“第二步,，當‘磷化氫’組合滿足特定的量，就會和空氣中的‘氧’元素發(fā)生反應(yīng),，產(chǎn)生磷火,。”

　　“磷火術(shù)雖然是無階魔法,，但和更高級的魔法相比,，它們的原理也是相同的，只不過高級魔法所需要的元素種類會更多,、法術(shù)結(jié)構(gòu)會更復(fù)雜,。”

　　“現(xiàn)在我給你們近距離展示一下【磷火術(shù)】,?！?p>　　基特法師念著古怪的咒語，指尖出現(xiàn)一團白藍色的火苗,，不過很快熄滅,。

　　“就像這樣?！?p>　　“如果你的精神力夠強,，調(diào)用元素的量越多，控制越完美,，那么所形成魔法威力也就越大,。”基特法師看了一眼塔姆斯,，“也就是火苗再大一些,，就會量變成烈焰,，成為所謂的火球術(shù),。”

　　大開眼界,！

　　雖然宙斯根本不理解其中的某些名詞,，但隱隱覺得某扇奇妙的大門已經(jīng)打開了。

　　蘭珀德同樣興奮,，他好奇的問道：“那為什么您施展魔法時要念咒語?。俊?p>　　基特法師望了過來,，蘭珀德想到問題的重要性，急忙擺手：“這應(yīng)該不算一個問題吧,？”

　　基特法師思索了一會才道：“這些基礎(chǔ)的東西,，的確不算一個問題，不過如果你想了解完一些常見的基礎(chǔ)問題,，我可以把它整合,，當作一個問題?！?p>　　蘭珀德準備答應(yīng),，但在這之前忽然看了一眼宙斯,，內(nèi)心感覺有點虧,。

　　畢竟這個問題的答案肯定也是宙斯所需的，讓他沒有任何代價就分享他的答案,，蘭珀德有點不甘,。

　　不過隨后想想，宙斯等一會也會問問題,，所問的問題也有可能對他有幫助,，內(nèi)心才稍微平和點。

　　蘭珀德咬牙點了點頭,。

　　基特法師沒有任何意外，有條不紊道：“首先,，蘭珀德我問你,，你認為魔法的本質(zhì)是什么？”

　　蘭珀德沒想到到基特法師會提問,，怔了怔才道：“魔法本質(zhì)上就是神奇的,、超越常理的......東西,。”

　　“大錯特錯,！”基特法師搖搖頭，“相反,，魔法不神奇,，至少在我眼里是這樣認為，它是尋常會發(fā)生的一些事物,，只不過被人細心的發(fā)現(xiàn),、分析、總結(jié),，最后再被我們使用而已,。”

　　“魔法也沒超越常理,，甚至可以說,，他就是常理、真理......”

　　......

　　隨著基特法師的深入解釋,，宙斯才慢慢了解什么是魔法,。

　　魔法等同于人工造物，把大自然能獲取的東西,，通過分解,、重組、構(gòu)建,，實現(xiàn)自己的所希望到達的目的,。

　　例如在沒有水的環(huán)境下創(chuàng)造水，徒手把一團廢鐵變成純鐵等等,。

　　在這重組構(gòu)建中,，最重要的就是‘元素’這種概念性的物質(zhì)。

　　它們有點像宙斯讀到過的《基礎(chǔ)物理學》中的分子,、原子等東西,，但概念上不太一樣，這世界的元素沒有重量,，或者說測不準重量,，但它們就是物質(zhì)的本源。

　　把剝離的純凈元素按照一定比例和結(jié)構(gòu)組合起來,，就能創(chuàng)造出各種各樣的物質(zhì),。

　　其中元素的配比和組合結(jié)構(gòu)就統(tǒng)稱為法術(shù)結(jié)構(gòu)。

　　由于法術(shù)結(jié)構(gòu)幾乎決定一個魔法,，所以法術(shù)結(jié)構(gòu)一般都是極為昂貴的知識,，施法者們不會輕傳,，越是高等的法術(shù)結(jié)構(gòu)越是如此。

　　一個完整的魔法,，雖然聽基特法師說起來似乎很簡單,，但實際使用上非常復(fù)雜，用精神力的調(diào)用元素其中就蘊含一大學問,。

　　精神力無形物質(zhì)，只能感覺到,，不能親手觸摸或看見，一般人們施展法術(shù)都很容易被外界干擾,，難以集中精神,，更難將它作用于外界。

　　所以這時候就需要念咒語,。

　　特定頻率的咒語能夠幫助施法者協(xié)調(diào)精神和外界,，提高施法者的專注度和精神的調(diào)用效率。

　　由于知識的寶貴,，前人千辛萬苦總結(jié)的咒語經(jīng)驗難以傳播,，甚至有的人寧愿埋進土里也不愿隨意交給別人，所以好的咒語非常罕見和珍貴,。

　　另外還有對元素理解,，元素的理解越深刻，運用時才會更加得心應(yīng)手,。

　　就像是了解一株草藥一樣,，只有了解草藥的特性，才能知道它有沒有毒,，可不可以吃,，用藥情況......

　　而元素的知識獲取同樣也十分艱難，只有大量觀察和實驗才能得出,，同樣非常珍貴,。

　　宙斯聽完后內(nèi)心感慨：“難怪施法者這么罕見，這么多知識,，先不要談學會和理解,，單單是獲取到這些知識就已經(jīng)是很難的事了?！?