第十七章 修煉理論
躺在床上,,鳳麒陽望著宿舍的天花,,他心里莫名地涌起一絲孤寂,。
他想起父母,想起自己的朋友,,也想起在大漾河善良的唐來壽爺孫倆,。
他記得先知婆婆的話,當(dāng)所有力量潛能啟發(fā)的時(shí)候,,自己就有可能回去,。
在學(xué)院的日子,可要好好修煉,,提升自己的力量,。
胡思亂想著,迷迷糊糊的睡去了,。
第二天起床,,吃過早飯,四人去了主教學(xué)樓,,找到自己的教室坐下,。
里面已經(jīng)坐了好一些人,他們在后排找了座位坐下,,前方就是講臺(tái),。
鐘聲響起,
一名中等身材,,看樣子二十歲上下的女老師走了進(jìn)來,,
容貌不算特別的漂亮,只是黑魆魆的長發(fā)越發(fā)顯得她眉目清雅,。
她環(huán)視一下眾人,,拍了下手掌,示意大家安靜,,
然后道:“同學(xué)們,,安靜下了,我們開始上課,?!?p> 聲音很是嬌美,聽者感覺極為舒服,。
議論紛紛的教室一下子安靜下來,。
女老師拿著粉筆,背著眾人在黑板大大的寫了個(gè)名字,,字跡甚是娟秀,。
“各位新同學(xué),我的名字叫易萱,從今天開始是你們班的班主任,,我衷心希望大家把這個(gè)班當(dāng)成你們的另一個(gè)家,團(tuán)結(jié)起來,,互助互愛,,努力鍛煉,為班級,,為圣林學(xué)院,,同時(shí)也為了你自己爭光!”
“下面進(jìn)行點(diǎn)名,,叫到名字請站起來讓大家認(rèn)識(shí)一下,。”
然后她拿起花名冊逐個(gè)點(diǎn)名起來,。
“馬銘全,!”
“到!”
……
“南穹然,!”
“到,!”
南穹然站直身板,朗聲應(yīng)道,。
“哦,?南穹然同學(xué),新生榜第一名就是你,?”
易老師的視線從花名冊上轉(zhuǎn)移到南穹然身上,,顯然對他的名字有些熟悉。
南穹然點(diǎn)點(diǎn)頭,。
“呵呵,,我看過你的測試,你的格斗技巧和觸覺很好,,我還好奇你會(huì)去哪個(gè)班呢,!沒想到是我教的班,很好,!不過即使你是第一名,,也不能因此自傲,要成為真正的強(qiáng)者,,必須不斷艱苦修煉,。另外你多幫助下基礎(chǔ)不那么好的同學(xué)?!?p> “是,,老師,我會(huì)用心學(xué)習(xí)的了?!?p> 南穹然不卑不亢的微微欠身道,,他的舉止顯得氣度雍容,有一種讓人不容忽視的氣質(zhì),。
易老師很滿意,,示意他坐下。
“下一位,,鳳……麒陽,!”
易老師聲音有些古怪,雙眸掃視前方,。
“到,!”
鳳麒陽也有些奇怪,站起來應(yīng)道,。
原來是他,!想不到這小家伙長得那么俊俏!
易老師輕笑一下:“你肉體力量測試超過一米吧,?我教那么久,,還是第一次見有考生達(dá)到這個(gè)成績,只是你的斗氣測試不夠理想,,你以前學(xué)過斗氣嗎,?”
何止不理想,根本刷新了記錄好不,?
“沒有,,最近才開始學(xué)?!?p> “你要多努力,,爭取跟上大家的進(jìn)度?!?p> “是的,,老師?!?p> ……
“好了,,點(diǎn)名完畢。現(xiàn)在所有同學(xué)一起到后山的訓(xùn)練場,,進(jìn)行授課集訓(xùn),。”
易老師手一揮,,全體學(xué)員直奔后山的訓(xùn)練場,。
圣林學(xué)院的訓(xùn)練場所依山而建,,極其浩大。
包括木樁場,,攀巖區(qū),,四小兩大的擂臺(tái),數(shù)以千計(jì)的大大小小的沙包等等工具,,
后山遠(yuǎn)一些,,還有一個(gè)瀑布和湖泊。
真不知道建設(shè)這個(gè)學(xué)院需要的人力和資金是多么的驚人,!
怪不得能成為三大學(xué)院之首了,光是訓(xùn)練場的手筆就叫人驚嘆了,!
難怪縣令常喜談起京都三大學(xué)院時(shí)候,,神色極是向往了,不知另外兩個(gè)學(xué)院是什么樣子的呢,?
后山不算太遠(yuǎn),,走路很快到。
鳳麒陽等人并肩而行,,班里幾個(gè)女生竊竊私語著,,隱約聽到“一個(gè)比一個(gè)帥……”。
練功場,,
在老師示意下,,席地成半圓坐下。
易老師道:“這里是學(xué)院的訓(xùn)練場所,,大家還不熟悉,,為確保安全,請不要隨意走動(dòng)或者使用濫用此處的訓(xùn)練工具,,以免發(fā)生危險(xiǎn),。”
“好了,,現(xiàn)在正式上課,。你們應(yīng)該對修煉的和斗氣的運(yùn)用不陌生?!?p> “所謂斗氣,,就是把體內(nèi)的精、氣,、神三者歸一,,儲(chǔ)起化成斗氣,大幅提升戰(zhàn)斗力和攻擊力,?!?p> “能夠運(yùn)用斗氣的強(qiáng)者,,到底孰強(qiáng)孰弱,除了各自天賦,,經(jīng)驗(yàn)和招式技巧之外,,還有一點(diǎn)極其重要……”
說到此點(diǎn),易老師停頓了一下,,引得不少人來了興致,,頭部微抬。
看來這老師挺會(huì)帶動(dòng)課堂氣氛嘛,!
她隨手拾起一根樹枝和一片樹葉,。
“你們看著?!?p> 易老師晃晃手上的樹枝道,,輕輕一戳,就把一塊落葉戳穿了,。
如是這般,,戳穿了幾片落葉。
微笑地問道:“看清楚了嗎,?”
大家不約而同點(diǎn)點(diǎn)頭,,不就是拿樹枝戳破葉子嗎?瞎子才看不清楚吧,?
易老師繼續(xù)道:“這段枯枝一片片地去戳這些落葉,,毫無疑問是簡單不過的事情。你們再看……”
話畢,,她把幾片落葉疊在一起,,那枯枝用力刺去。
可是落葉疊加起來太厚,,枯枝戳不穿了,。
易老師一加力,“啪”的一聲,,枯枝斷成兩截,。
易老師舉起斷枝向眾人揚(yáng)了揚(yáng):“若是一片片分開,完全沒問題,。幾片疊加在一起,,即使你很有勁,為什么枯枝就斷了呢,?”
南穹然立刻道:“是因?yàn)檫@枝條本身承受不住這股力氣吧,?”
易老師點(diǎn)點(diǎn)頭道:“沒錯(cuò),正是這個(gè)道理,!”
“我們不斷修煉,,可是不是下乘的法門就是走了彎路了,,一味追求修煉斗氣,以求達(dá)至最高境界,?!?p> “一般武者,如果猛然間全力催谷,,斗氣尚淺還好說,,倘若斗氣渾厚的話,即使招式殺傷力強(qiáng)大,,傷敵也傷了自己,。”
“畢竟人的身體承受能力有限,,縱使你斗氣再雄渾,,沒有肉體上的息息相連,又能發(fā)揮多少,?”
“修為尚淺的話,,這種影響還不明顯,。當(dāng)你越發(fā)修煉,,就會(huì)發(fā)現(xiàn)百尺竿頭更進(jìn)一步會(huì)極為艱難,就算勉強(qiáng)修煉,,也會(huì)付出慘重的代價(jià),。”
“剛才我所跟你們說的極其重要的一點(diǎn),,”
易老師正色地道:“沒錯(cuò),,那就是身體!無論你用怎樣的方法修煉斗氣,,身體才是儲(chǔ)存斗氣的容器,,想要在修為上越發(fā)精進(jìn),實(shí)力超群,,力量,、速度、柔韌性,、爆發(fā)力,、抗擊能力等等必不可少!”
“斗氣是力量的源泉,,這個(gè)淺顯的道理誰人不曉,?可是如果沒有完美的身體相配合,斗氣又如何完美地釋放出來,?,!”
“無論你修煉什么功法,,都是建立在身體上的,身體綜合素質(zhì)強(qiáng)了,,修煉起來自然事半功倍,!工欲善其事,必先利其器,,就是這個(gè)道理,。”