趙母：兒子這么直白,，以后能交到朋友嗎,，對(duì)他未來交際圈有一丟丟的擔(dān)憂。

　　“李辭呢,？”

　　宋老師放低嗓音,。

　　“我……我……”小辭攥緊衣角,。

　　她想說她害怕和其他人玩。

　　但姥姥說過,，媽媽當(dāng)初因?yàn)樾宰榆浫踝詈蟛艣]有繼續(xù)上學(xué),，她不想離開學(xué)校。

　　“沒事的小辭,，你說,。”

　　趙離在他們沒有注意到他時(shí)挪了幾步抓了抓她的小手,。

　　“我和小朋友玩,，朝朝也算?！毙∞o的心安定下來,。

　　宋老師只有一種感受：她這是強(qiáng)詞奪理，偏偏還說的理直氣壯,。

　　合群如何定義,？三五成群，兩個(gè)人算嗎,？

　　人類生來便注定是群居動(dòng)物,，不能離群索居。

　　一生當(dāng)中擦肩而過多少人,，難道還非得和每個(gè)人都熟識(shí),。從幼兒園到大學(xué)，不斷加入新的班級(jí),，擁有新的同學(xué),，成為朋友,，最后畢業(yè)。

　　畢業(yè)后又有多少人躺在列表里也不再聯(lián)系,，從一開始的無話不談到無話可談,，成為最熟悉的陌生人。

　　朋友三兩個(gè),，不用個(gè)個(gè)交心,，不需要雪中送炭，只求不落井下石,。

　　算了,，這種事也強(qiáng)求不來，此生難得一知己,，慢慢來吧,。

　　“老師沒有別的意思，只是希望你們以后參與到集體活動(dòng)中去,?！?p>　　說完后輕嘆了口氣。

　　“宋老師,，我家兒子沒有在學(xué)校惹麻煩吧,！”

　　“你大可放心，孩子表現(xiàn)的很好,，這次全班第一，第二就是李辭,?！彼卫蠋煍[擺手，生怕她對(duì)孩子有所誤會(huì),。

　　趙母朝兒子望去,，好家伙，不僅脫離原位,，還拉著人家小姑娘的手,。

　　伸手在下方腰際戳了戳他提醒。

　　趙離這才怏怏收回手,。

　　“老師多為孩子費(fèi)費(fèi)心,，我就先帶他回去了?！?p>　　“行,，你們都回去吧，找你們來就是想給家長提個(gè)醒,，孩子的身心健康得引起注意,?！?p>　　兩家人告辭，帶著各自的孩子踏出辦公室,。

　　“你家小姑娘乖乖巧巧的,，很合眼緣?！壁w母搭話,。

　　“乖巧懂事，就是不好和人交流,?！?p>　　“文文靜靜的也不錯(cuò)，哪像我家孩子,?！?p>　　趙離直覺下句話是對(duì)他的譴責(zé)直接急了。

　　“媽媽,?！?p>　　趙母：小樣，還治不住你,，別以為她沒看到小姑娘書包上的吊飾,，他都沒給自己選過，想想這些年過母親節(jié)都沒收過禮物就心酸,。

　　小孩子也學(xué)會(huì)要面了,。

　　趙母：以后有我禮物沒？

　　趙離：有,。

　　這趁火打劫的模樣,，也就他爸爸能忍得了。

　　趙離vs趙母,，敗,。

　　得到想要的回答，趙母話鋒一轉(zhuǎn),，笑瞇瞇地說：“走可愛路線,。”

　　奶奶煞有其事的點(diǎn)點(diǎn)頭：“男孩子不調(diào)皮搗蛋很難得,?！?p>　　更難得的是照顧家里的小姑娘，懂事貼心,，挺不錯(cuò)一小子,。

　　“媽媽，我們回家吃飯吧,，爸爸該等急了,?！?p>　　趙離只想趕緊結(jié)束這場談話，危險(xiǎn)系數(shù)直線上升啊,。

　　趙母轉(zhuǎn)念一想,，嗯，得回家,，不能餓著老公,。

　　“辭辭奶奶再見，辭辭再見,?！?p>　　“噢，拜拜,?！?p>　　兩家人就此分開。

　　“說吧,，辭辭怎么會(huì)叫你朝朝,？”

　　她今天不審出來就滿清十大酷刑伺候。

　　“就叫了下名字啊,?！?p>　　“是嗎？其他人可是直接叫你趙離哦,?！?p>　　她和老公原是青梅竹馬一起長大，不免八卦兒子是不是也要迎來一位小青梅,。