這是個(gè)黃昏，夕陽(yáng)下落，打在弟子的側(cè)臉上，整個(gè)隊(duì)伍被籠罩上一層光,。

　　劍的基本招式和口訣都教完了，先生道：“想要練好劍，需要自己下去后,，一次次的練習(xí)，劍的課程就完了,，歸仙門還收藏有許多劍譜,，你們有時(shí)間可以去練一練,。”

　　“下節(jié)課我們教琴法,，上課時(shí)間比較短,，就一早上，琴法練習(xí)完后會(huì)教給你們法術(shù),，然后要學(xué)會(huì)在使用劍和琴的時(shí)候運(yùn)用好法術(shù),。”

　　“你們最后的優(yōu)秀成果是通過(guò)比試來(lái)獲得名次,?！?p>　　弟子或低著頭，或看著先生,，眼中閃過(guò)緊張和期待,。

　　“好了，解散,?！苯虝壬馈?p>　　豎日,，季子游早起把飯做了,，和宿遇吃過(guò)飯，一人拿了一個(gè)琴,，背在背上,，走到琴屋。

　　琴屋內(nèi)弟子好奇的撥動(dòng)著琴弦,，琴室內(nèi)一時(shí)顯得很亂,。

　　宿遇和季子游挑了兩個(gè)靠后的位置坐下。

　　“唉,？趙笙哥哥,，你不是琴?gòu)椀暮寐铮粊?lái)一首讓我們醒醒神,？”小游程歌花刀坐的位置也偏后,，一見(jiàn)宿遇進(jìn)來(lái)，小游就興奮起來(lái),。

　　宿遇微微一笑,，搖搖頭。

　　鐘聲響起,，第一節(jié)課來(lái)了,。

　　先生步子穩(wěn)重的進(jìn)了寢室，他扶著琴坐下，白色的胡子已經(jīng)達(dá)到了脖子處,，先生將胡子捋了捋,，道：“琴其實(shí)算簡(jiǎn)單，首先得會(huì)認(rèn)譜子,，然后先從簡(jiǎn)單的音樂(lè)彈起,，將簡(jiǎn)單的曲子學(xué)好，就可以慢慢往深進(jìn)階,?！?p>　　“，這還是得你們自己下去認(rèn)真的練習(xí),，我先給你們彈一首,。”

　　只見(jiàn)先生雙手輕輕扶在了起琴上,，由于太過(guò)熟悉琴弦,，所以不怎么看。

　　隨著指尖的顫動(dòng),，一陣仙風(fēng)道骨的感覺(jué)從琴聲中傳出,，開(kāi)始是輕攏慢捻，讓人有種進(jìn)入?yún)擦?，?yáng)光打到樹(shù)葉上,，折射下來(lái)的靜謐感。

　　弟子或睜著眼睛,，或閉上眼睛,，享受著這一刻的靜謐。

　　過(guò)

　　過(guò)了一會(huì),，琴音一轉(zhuǎn),，似是急促起來(lái)，每個(gè)音符流水行云般的連在一起,，急切又鏗鏘有力,。

　　畫面像是晴天突然變成了陰天一般，狂風(fēng)突起,，洪水控制不住的一浪一浪拼命向前沖擊著,，就像爭(zhēng)先恐后的馬。

　　琴音“蹦”一聲,，變的沉重尖銳起來(lái),。

　　似是烏云中的一道閃電從天空中猛的劈下,，天地為之巨響,。

　　琴聲開(kāi)始變得濤濤不斷，極速又沉重，刷拉拉一聲,。

　　下雨了,，下的越來(lái)越大。

　　琴室內(nèi)的弟子此時(shí)都閉上了眼睛,，完全融入到這虛幻的情景中,。

　　給人的感覺(jué)實(shí)在是太真實(shí)了，真實(shí)的能從心中感受到,，雨來(lái)時(shí)原本干燥的土地都慢慢被浸濕了起來(lái),。

　　這時(shí)，琴聲變?nèi)趿恕?p>　　那狂風(fēng)暴雨突然安靜了下來(lái),。

　　琴音由沉重變得輕快起來(lái),。

　　就好像烏云閃電后，雨漸漸變小,，一道陽(yáng)光漸漸穿透云層,，大了下來(lái)，照耀在大地上,。

　　琴聲又加重,，但聽(tīng)著卻歡快，還有嘰嘰啾啾的聲音,。

　　這讓人想到那初雨過(guò)后濕潤(rùn)的土壤,，里面陳伏的種子突然有了力量，生長(zhǎng)出了一片綠油油的小芽,。

　　又讓人想到彩虹出現(xiàn)在還沒(méi)完全藍(lán)過(guò)來(lái)的天空,，幾只鳥(niǎo)兒扇動(dòng)翅膀，從彩虹上飛過(guò),。

　　最后琴音漸漸弱了,，顫音的迂回在弟子二中纏繞著，最后漸漸停止,。

　　宿遇也將眼睛睜開(kāi)了,，他覺(jué)得心情似乎變得透涼了起來(lái)。

　　“這是一支靜心曲,，怎么樣,，聽(tīng)完后心中是不是開(kāi)闊了很多？”先生道,。

　　弟子不約而同的點(diǎn)點(diǎn)頭,。