她是特別想要自己的小學(xué)生涯結(jié)束的,，因為面對著這個兇巴巴動不動還愛打人的老師，過得真的是太憋屈太害怕了,。就是因為這個兇老師,，他們班里有好幾個學(xué)習(xí)好一點兒的女孩子都轉(zhuǎn)校了，轉(zhuǎn)去了緊鄰他們鄉(xiāng)的另一所寄宿學(xué)校,。
她沒有轉(zhuǎn)校,，為什么啊,？當(dāng)然不是因為她不害怕,，她有多堅強了，相反她的膽子可以說是很小的吧,！
六年級下學(xué)期報名的時候,，她一臉不高興的：“爸，媽,，我不想去上學(xué)了,，我害怕！”說著她的眼淚還流了下來,。
“我聲明一下,，那個兇老師真的很可怕的！”甜甜轉(zhuǎn)身向著尚帝解釋道,，還特地又強調(diào)了一遍,，“師父，真的,，那女老師就是個變態(tài)的,，學(xué)生們只要有一個問題答不上來，她便就不分青紅皂白地打罵,，那臟話說得要多難聽就有多難聽的,。她不僅打人，她還專打?qū)W習(xí)好的,，揪著女孩兒們的頭發(fā),，就跟從地里扯蘿卜一樣。并且還不讓人哭,，越哭打得越狠,。”
甜甜越說越激動：“我說著都來氣,，她怎么能這么對小孩子呢,？他們班上好幾個學(xué)習(xí)都挺好的女孩兒都嚇得轉(zhuǎn)學(xué)了,。你知道對于他們這樣的農(nóng)村孩子轉(zhuǎn)學(xué)，沒個關(guān)系那可是很麻煩的,！”
“那她呢,？”他一臉平靜，波瀾不驚,。
“她?。?！你自己看吧,！”甜甜還是難以平靜。
“哭什么??？這有啥好怕的！”父親一副沒什么大不了的語氣道,，“聽話,，別哭了！”
母親倒是打電話問了一下,，只是并沒有給她帶來安慰的。
她期盼的小眼神看著母親掛下了電話,，有些惱惱地對她說：“你咋這么沒出息呢,？上個學(xué)還哭？不想上那不去了??！”
學(xué)呢還是一定要上的，雖然她一直不明白上學(xué)的意義何在,，但她知道自己是絕對成不了那個小小年紀(jì)就不上學(xué)了的異類的,。她擦了擦眼淚，無望地不再多說什么,，收拾了書包,，像是奔赴戰(zhàn)場一樣去了學(xué)校。
之后是父母倆嘀咕著,。
她父親問著：“那三哥咋說的?。俊保ㄈ缇褪撬耐招值?，也就是一個姓而已,，村里的一個小官）
“人家說轉(zhuǎn)學(xué)校很麻煩的，我家那邊又沒得認識的人,，算了吧,！”
“唉,！”
“…”
“唉！”
“…”
“唉…”
“想說什么,？”
“沒什么,！”甜甜將腦袋貼在桌面上，“師父,，你知道我生前是不喜歡和人打交道的,，為什么嗎？”
“不值得??？”
“我生前特別討厭那種要求人的事情，更是十分厭煩那種要找關(guān)系通融的事情,，一百分地討厭,，是就是，不是就不是,，行就行,，不行就不行，為什么還要扯上些關(guān)系,。反正我是覺得自己能做來的事情就不要麻煩別人,！”
“這意思也就是你同意她父母的做法了的?！?p> 甜甜皺著眉：“就是無奈的啊,，無奈，我都可以理解,，她,，她的父母，轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué),。我唯一不能理解的就是那個老師,，她怎么可以這樣對待學(xué)生啊,？”
“禍源起因在這個老師身上?。]人的家長反映的嗎,？”
“拜托,，向誰反應(yīng)啊,？這就是個小農(nóng)村,，這么個小地方誰有閑工夫管啊,？再者家長再跟她杠上了,，你說娃在她班上能好過不,。”
尚帝笑著打量著甜甜,，看得甜甜眼睛一眨一眨地怯怯道：“那個師父,，我從小也有懼師癥的，況且還是個這么殘暴的老師,，我真打不過她的,，我怕我也會被她打死！”
“死不了,！”
“很疼的,！”
“那你管不管！”
“我也無能為力的,！”
“真的,？”
“真的”
“那好吧，你就在這兒看著吧,！”
“那個,，師，師父,，我的意思是你能不能借我點兒神奇的力量,，讓我有底氣去跟她抗衡一下的啊,？”
“讓你當(dāng)她校長可好,？”
“不行，我看她上次為了一百塊的工資跟那個校長吵了起來,，把校長都弄得無奈了，我感覺我要是她上司肯定也會被她罵慘了的,！”
“同事,？”
“那更不行了，她都能當(dāng)著學(xué)生的面罵他們以前的老師,，我受不了,！”
“那就只能當(dāng)她學(xué)生了！”
“??？！你這是羊入虎口的好不,？”
“不然你當(dāng)她女兒?。俊?p> “我才不屑于跟這種人有這么親密的聯(lián)系呢,！”
“那你就看著吧,！”他說得一臉云淡風(fēng)輕,。
“師父――！”
“你可是想要幫她,？”
“是的,，我喜歡努力的人，她是個很容易受人影響的女孩兒的,，太過敏感,，又太過自卑，我想給她點兒自信,！”
“記住,，你從來都只是個外部條件的！”
“可以了嗎,？”
“走出去就好了,！”
甜甜一出門便就來到了一個小學(xué)，抬頭看著學(xué)校的名字,，她愣住了：師父,，錯了，她在的那所小學(xué)叫喬家莊小學(xué),，這兒是她們鄉(xiāng)里七所小學(xué)中最大的那所小學(xué),，她不在這兒的啊,！
“你進去就好了,，一會兒就知道了！”
“,？”
“尚老師,，你來了，現(xiàn)在六年級的語文老師回家休了產(chǎn)假,，你需要來替她給孩子們當(dāng)兩個月的語文老師,！”
“哦，好,！”甜甜應(yīng)下了,。坐在辦公室里收拾東西時，聽著旁邊幾個老師說著話,，各種老師都有吧,，這里才不像她那所小學(xué)，一個老師帶一個年級,，哪還有什么語數(shù)外之分啊,。不過，那個小姑娘一直也覺得沒什么的,，挺好的吧,！
“你們聽說沒,？這次為了把運動會辦大，學(xué)校申請了參加縣上的運動會呢,！好像還要對上半年每一項目的第一名進行訓(xùn)練呢,！”
“那不是還有十來個其他學(xué)校的嗎？”
“體育部是這樣安排的,，把那些其他學(xué)校的各項目第一名都接來咱們學(xué)校,，讓他們在咱們學(xué)校一邊學(xué)習(xí)一邊訓(xùn)練，為期兩個月,！”
“這個主意挺新鮮,，真想看看這些個孩子是不是四肢發(fā)達，頭腦簡單,，比起咱們學(xué)校的學(xué)生怎么樣呢,！”
甜甜瞬間明白了，上次她可是得了跳高第一名的呢,！她的第一想法同她一樣：去嘛,，終于可以暫時擺脫這個老師一段時間了。
學(xué)校先征求了他們的意見,，他們學(xué)校里有四個符合標(biāo)準(zhǔn)的人,，見他們都同意了，她自然更要同意了,，一方面嘗試一下住宿生活,，一方面可以暫時脫離魔爪。
就這樣她比班上其他同學(xué)早一點兒過上了住宿生活,，他們小學(xué)不大,，在小村子的正中央位置，孩子們從小習(xí)慣著從家到學(xué)校的二三十分鐘路程,。
爸爸騎著摩托車把她送到了這兒,，給了她零花錢，她卻不知道該怎么花了,，從來都沒什么零花錢的，需要什么她說一聲就好,，不貪嘴的她也就很少開口買學(xué)習(xí)以外的東西了的,。
購置了一些生活用品，安頓了之后,，她便就只能看著父親漸行漸遠的身影了,，直至消失在那一頭。
他們來的那天下午,，這所學(xué)校里正舉行著開學(xué)典禮,，她摻和在這群孩子中,，同他們一樣驚羨著上臺領(lǐng)獎的人。她聽了一下那個第一名的分?jǐn)?shù),，自己在心里比較了一下,，她只差了幾分的。而她貌似比第二名還要還要高幾分的,，核算一下自己在這兒的話也可以是第二名的呢,！
那天她暗自竊喜，因為在這個一個有一百多個人的年級里,，原來她也可以是第二名的,，原來她并沒有太差的啊,！
甜甜明白那是一種落差感,，事實比她想象中要好很多的呢！她應(yīng)該不會真是城里上學(xué)的那個男孩口中的“倒一”了吧,！
他們幾個特殊的孩子坐在最后排,，前面有六七排，一個班五十個人左右,。第一次上課,，她一點兒也不緊張，反而是精神抖擻的,，保持著她一貫的認真作風(fēng),。這份不緊張也是有原因的，隱沒于這么多人中,，會有一種不被注意到的安全感,。不過每當(dāng)老師要提問的時候，不管她會不會都會很緊張,，而且貌似這些老師們都挺好奇他們這些外來的同學(xué)的呢,！
辦公室里，甜甜隔壁桌的數(shù)學(xué)老師湊過來看了看正在批作業(yè)的甜甜,。
“這些個娃寫字真的是一個比一個難看,，就是我這個教數(shù)學(xué)的也都看不下去了！”
甜甜笑了,，拿過一本給數(shù)學(xué)老師看了看：“你看,，這一本怎么樣？”
數(shù)學(xué)老師一看便就大喜：“端端正正的,，真好,，我怎么不記得咱班上還有能把字寫得這么端正的孩子啊！”說著翻了翻封面一看,，“喬家莊小學(xué)”,，“我就說嘛，原來不是咱學(xué)校的,！”
甜甜一笑,。
“這些個外校的娃都還挺聰明的啊，我剛才批了一堆數(shù)學(xué)作業(yè),，前面批得我很是頭疼,，紅哈哈的大叉，一批到后面我可是大喜,，基本都是對的,。不過一看封面，都不是咱們學(xué)校的,！”數(shù)學(xué)老師繼續(xù)道,。
課上,，數(shù)學(xué)老師毫不吝嗇地夸了這些外來的同學(xué)們，甜甜身為其中一員很是高興,。
發(fā)表了感慨之后,，數(shù)學(xué)老師繼續(xù)上課：“接下來,，我們學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的加法，大家先看書,，然后回答這個問題,，五分之一加五分之二該怎么算,！”
她看著書,，很順利地就做了出來,，她的數(shù)學(xué)可是向來不差的，這點兒小問題很簡單的啦,！
數(shù)學(xué)老師一見前排有個男生舉手了，很高興地請他起來：“好,，來,，你說一下,。”想著自己的激將法起作用了吧,，同學(xué)們上課回答問題都很積極了呢,！
她沒想過這種簡單的問題可以錯在哪里的！
“五加五等于十,，一加二等于三，所以是十分之三,！”這個男生說得自信滿滿,。
“呃…”老師說,，“你先坐下吧,！還有哪位同學(xué)有不同的想法！來,，最后排那個同學(xué)，你起來回答一下,！”
一聽后排，她的心還是不由自主地一驚,，端正地坐在桌上一動也不動，心里冒著汗,，雖然她的答案是五分之三。
老師走來了,，走到了她同桌面前：“來，這位同學(xué),，你來說一下！”
“同分母,，分子相加，五分之三,！”
她在心里道：對，就是這樣,！
“很好，好的,，坐下,！”老師滿意地點了點頭,，又是一陣夸贊,，她也就當(dāng)老師也夸了她的,。
甜甜上語文課時也表揚了她,，故作不認識她地問道：“喬依依同學(xué)是哪位？”
前排同學(xué)齊刷刷扭頭,，她不知所措地站了起來,，頓時迎來了全教室的目光。
甜甜微笑：“很好,，喬依依同學(xué)的字是咱們?nèi)鄬懙米詈米钫J真的,！”
她不好意思地笑了笑。
甜甜將她的作業(yè)本在全班人面前傳了一遍：“你們看看你們的字,，再看看這個本子上的字,。大家都一筆一劃寫端正一點兒，寫好看一點兒好不好呢,？這樣對老師眼睛也好,！”這是甜甜的真實感受的，一點兒也不做作,。
字體瀟灑固然好,，端正難道就不能稱之為好了嗎？
甜甜覺得其實依依是個很容易滿足的女孩兒,，她并沒有太貪心的,，就是這幾句簡簡單單的夸獎也是能給她不小的信心的。
“哪位同學(xué)來給我們朗讀這一段,？”甜甜上著課,，陸陸續(xù)續(xù)舉手的同學(xué)已經(jīng)讀了前七段，還有最后一段,，她特意看向了依依,。
這個女孩兒的膽子真的很小的，方才甜甜給她的自信縈繞在她心中,，而這讀課文也不是什么難事的,，她有這個主動舉手的想法的,，可就是內(nèi)心猶豫著遲遲未動那只手。
“喬依依同學(xué),，來,，你給大家讀這最后一段！”甜甜沒有等到她舉手,，便就微笑著叫起了她。
依依還是有些慌張的,，站起來,，看著課本，讀了起來,，前面還挺流暢,，她的普通話也還是可以的，到最后一句時,，磕跘了一下,，她有些虛虛地看了看四周,。
有同學(xué)鼓起了掌,，她詫異了一下后就坐下了,，微微低下了頭，為著方才那個磕跘,。
“讀得有沒有問題,？”甜甜問著同學(xué)們，沒有人說話,，她叫起了前排的一個同學(xué),，又問道,。
“沒有，讀得很好,！”那名同學(xué)道,。
“嗯！”甜甜笑道,，其實一個小磕跘影響也沒那么大的,，依依就是太在意那些小磕跘了,，所以才沒有像其他孩子一樣很快活著,。她總是擔(dān)心自己會和其他人不一樣，總是會擔(dān)心自己是倒數(shù)最差的,。
其實啊,，她努力學(xué)習(xí)不僅是為了給父母爭光,，還是想證明自己不比別人笨,，也和其他同齡人的智商情商是一樣的,，這些都暗藏在這個女孩兒的心里,，誰也不知道。