“叮叮叮……”下課鈴,。

　　“全班同學(xué)放下手中的筆,，每一列最后一位同學(xué)把試卷往前傳，第一位幫忙整理交到我這里,?！?p>　　男老師嚴(yán)肅威嚴(yán)的聲音，似乎宣判著‘死刑’,。

　　這是初三開(kāi)學(xué)以來(lái)，第二次數(shù)學(xué)模擬考,，整場(chǎng)考試用意為何,，按老師的話來(lái)說(shuō)：考試的成績(jī)代表你還有沒(méi)有救，若考的太差,，就得多認(rèn)真多努力,，用別人‘喝咖啡’的時(shí)間惡補(bǔ)，不能掉隊(duì)太遠(yuǎn),。

　　“君君,，小君君?！睖啬举獍淹嬷芯恼n本,，小聲嘟囔，她今天頭暈暈沉沉,，難受了一上午,，看物體偶爾出現(xiàn)重影，瞳孔渙散帶著水霧,。

　　一只修長(zhǎng)白皙的手直接拍開(kāi)那只蹄子,，“溫木兮,，你腦子壞了？誰(shuí)允許你這么叫,？”雞皮疙瘩掉一地,。

　　尚君知萬(wàn)分嫌棄，懶得理她,，繼續(xù)做自己的事情,，上午遺留試卷還剩兩張。

　　沒(méi)想到被拍開(kāi)的手竟得寸進(jìn)尺,，轉(zhuǎn)而拉他衣服下擺,。溫木兮見(jiàn)他無(wú)動(dòng)于衷，索性趴在課桌上看著他,。

　　呢喃細(xì)語(yǔ),，“君君，我腦子好像真要壞了,，現(xiàn)在看你,，已經(jīng)轉(zhuǎn)了好幾圈了?！?p>　　尚君知以為她是受考試影響,，可聲音明顯不對(duì)勁，擱在平時(shí)溫木兮從不會(huì)細(xì)聲細(xì)語(yǔ),，她雖不愛(ài)與人交流,，但也不愛(ài)故作嬌弱，何況今天的聲音里還有點(diǎn)撒嬌般,。

　　他轉(zhuǎn)過(guò)頭,，四目相對(duì)。

　　尚君知表情逐漸變化,，眉頭緊蹙,，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)她臉上有可疑的紅暈,，顧不上男女有別,，快速伸手覆蓋在她額頭上。

　　溫木兮被這個(gè)舉動(dòng)嚇到,，頭后撤了幾厘米,，依然沒(méi)能躲開(kāi)伸過(guò)來(lái)的手。

　　尚君知感受到手心灼熱,，詫異,，“好燙，發(fā)燒,？什么時(shí)候開(kāi)始的,？”

　　溫木兮閉上眼睛,，一絲涼意從肌膚傳遞直達(dá)心底，額頭上的觸感被無(wú)限放大,，同時(shí)擴(kuò)散開(kāi)的還有臉頰處可疑紅暈,，耳朵也跟著發(fā)燙。

　　來(lái)不及讓她回味如此真實(shí)地觸碰,，他便將手移開(kāi),。

　　尚君知見(jiàn)她久未回答，耐心重復(fù)詢問(wèn),。

　　溫木兮喃喃道：“今天早上,，估計(jì)昨晚睡覺(jué)又踢被子了?！?p>　　答案出乎意料,，尚君知哭笑不得，不知道該說(shuō)她體質(zhì)差,，還是睡姿差,。

　　“頭疼不？藥呢,？”他柔聲詢問(wèn),。

　　溫木兮盯著他的雙目，看清他眼底關(guān)切之意,。

　　良久,，“尚君知，今天發(fā)現(xiàn)你真好看,，你現(xiàn)在身上有圣母般的光環(huán),，頭頂上黃色圈圈轉(zhuǎn)了好久，能做你同桌,，真好?！?p>　　“……”

　　還在思考接下來(lái)要不要帶她去醫(yī)務(wù)室的尚君知改變了想法,，無(wú)奈微笑，隨之,，嘴角上揚(yáng)幅度越來(lái)越大,。

　　“沒(méi)想到，你發(fā)個(gè)燒,，眼神到是變好了,，還能看到我身上有光環(huán)，那你應(yīng)該多發(fā)幾次燒,，說(shuō)不定哪天,，頭腦也會(huì)變靈活,。這樣數(shù)學(xué)也不用我教?！?p>　　話雖如此,，卻也懂，現(xiàn)在的她很脆弱,，若未來(lái)某天回憶起今日…仿佛能想象出惱羞成怒地模樣,。

　　人在疾病纏身時(shí)，心理防線會(huì)降低,，若平日累積過(guò)多情緒,，那這一刻可能將傾瀉而出，此時(shí)溫木兮無(wú)疑是在死守防線,，他能感受到她語(yǔ)氣里的柔弱,。

　　她不愿過(guò)多表達(dá)身體不適，卻無(wú)法控制自己的依賴感,。

　　“君君,，你名字這樣叫更好聽(tīng)，要不我以后就這么叫你吧,！”

　　驟然,，尚君知眼神突變，一絲兇狠滑過(guò),，非?？咕苓@種稱呼，咬牙切齒警告她,，“你是病人不跟你計(jì)較,，但不要讓我再聽(tīng)到，記好咯,?！?p>　　她深知他的性格，偶爾的玩笑無(wú)所謂,，觸及逆鱗猶如瀕臨城下,，她趕忙點(diǎn)頭答應(yīng)，對(duì)他微笑,。

　　尚君知被她傻兮兮的笑容弄得一點(diǎn)脾氣都沒(méi)有,，無(wú)奈搖頭，心想：隨她去吧,。

　　溫木兮眼睛閃爍著淚花,，面目糾結(jié)，感冒前兆來(lái)得太突然，鼻子堵塞精神恍惚,，好幾次睡過(guò)去,，忍著難受不出聲。

　　尚君知拿著她的杯子離開(kāi)課桌,，兩分鐘后,，放在溫木兮桌上。

　　命令她,，“喝完,。”

　　溫木兮淺淺小嘗一口,，水溫剛剛好,，從小聽(tīng)得最多多喝熱水身體好，實(shí)際行動(dòng)卻沒(méi)幾個(gè),，就連自己父母,，不…自己父母連說(shuō)說(shuō)也沒(méi)有。

　　“你別擔(dān)心,，來(lái)的時(shí)候我有量體溫,，有吃藥，除了頭有點(diǎn)沉,，過(guò)會(huì)就好了,。別擔(dān)心…嘿嘿…尚君知，謝謝啊,?！?p>　　尚君知聽(tīng)完偷偷松口氣，對(duì)于溫木兮這個(gè)未知數(shù),，長(zhǎng)期接觸,，不知是福還是禍。

　　人總是越好奇越想一探究竟,，縱然如此,，即便尚君知想了解更多，卻也她不說(shuō)他不問(wèn),。

　　……

　　上午所有課程結(jié)束,，婷婷邀溫木兮去吃飯，溫木兮食欲不佳拒絕了,。

　　食堂里,，尚君知四處張望,，發(fā)現(xiàn)婷婷和她同桌,，裝作不經(jīng)意問(wèn)及溫木兮下落，得知她沒(méi)來(lái),。

　　思索一番后,，快速吃完,，趕往小賣部購(gòu)買一罐八寶粥，之后又到食堂后,，找其中一個(gè)正在打掃的阿姨,，詢問(wèn)她是否有開(kāi)水。

　　溫木兮四肢無(wú)力,，婷婷與她說(shuō)話,，察覺(jué)她聲音不對(duì)勁，對(duì)自己愛(ài)答不理,，問(wèn)她情況,，她告訴她：昨天睡得晚沒(méi)睡醒而已，然后趴在桌上繼續(xù)休息,。

　　婷婷見(jiàn)怪不怪,，畢竟她也知道睡覺(jué)對(duì)于溫木兮有多重要，以前經(jīng)常發(fā)生,。

　　“溫木兮,，先別睡，吃點(diǎn)東西,?！币粋€(gè)溫柔低沉的聲音從遠(yuǎn)方傳來(lái)。

　　她抬頭瞇著眼睛看向聲音來(lái)處,，接著手里被塞了一個(gè)溫?zé)岬臇|西,，仔細(xì)瞧瞧，直至看清后,，久久未有動(dòng)作,。

　　很暖，暖到心坎,，她慢吞吞打開(kāi)并吃完,。

　　“尚君知，你怎么弄熱這個(gè)八寶粥的,？”溫木兮邊吃邊問(wèn),。

　　他撇了眼她手中的罐子，淡淡回句,，“找食堂阿姨幫忙煮了會(huì)兒,。”

　　轉(zhuǎn)而忍不住逗她,，“一共五元,，你是記賬還是支付。”

　　“……”

　　短暫的感動(dòng)立刻消失的無(wú)影無(wú)蹤,，溫木兮真想全吐出來(lái)還給他,。

　　“哈哈，逗你玩呢,，不過(guò)人情債還是要還的,，截止目前，你貌似欠的有點(diǎn)多,?！?p>　　這人就是給點(diǎn)顏色就燦爛的典型，溫木兮不斷勸自己,，“忍住,，忍住，吃人嘴軟,?！?p>　　尚君知徹底被她表情逗笑了，好像探索未知的東西,，體會(huì)更深,。他暗自決定，就這樣吧,，既來(lái)之則安之,。

　　第二天，溫木兮早早來(lái)到教室,，不一會(huì)兒,，等尚君知進(jìn)教室看見(jiàn)她，轉(zhuǎn)而看了看手表,，發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)遲到,。

　　他一邊整理書本，一邊打趣道：“溫木兮,，今天真奇怪,，來(lái)的路上發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)竟然從西邊出來(lái)的?！?p>　　溫木兮居然傻里傻氣轉(zhuǎn)頭看教室外面,，等反應(yīng)過(guò)來(lái)，才知被騙了,，“尚君知,，你知不知道你變了?！?p>　　尚君知收起笑意,，挑挑眉,，示意她繼續(xù)。

　　“你現(xiàn)在的行為舉止,，和你的氣質(zhì)不符合，懂嗎,？簡(jiǎn)單點(diǎn)就是,，你話多了?！彼蛔忠痪浼又卣Z(yǔ)氣,。

　　“…”

　　他竟無(wú)言以對(duì)，仔細(xì)想想,，針對(duì)溫木兮,，話變得是有點(diǎn)多。

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　　俗話說(shuō)得好,，世界上沒(méi)有后悔藥,。溫木兮無(wú)比后悔，尚君知已經(jīng)一上午沒(méi)理她了,。

　　下午第一節(jié)課,，數(shù)學(xué)。課代表已經(jīng)拿到試卷并將其分發(fā)至各自手中,。

　　溫木兮拿到試卷還沒(méi)來(lái)得及看清,，一只手從側(cè)面接過(guò)去，她只得湊近他去看,。

　　“你看你看,，我有七十一分?！彼浅＜?dòng),，指著試卷不停拍他肩膀。

　　一個(gè)冷冷的聲音傳進(jìn)她耳朵里,，“滿分一百二,。”宛如一盆加了冰塊的水從頭淋下,。

　　“……哦,。”

　　尚君知把她試卷徹底研究,，贊許道：“不過(guò)比上次進(jìn)步許多,，況且，你昨天還是高燒,，證明你成績(jī)還有救,?！?p>　　夸她的話她還是愿意聽(tīng)的，忙點(diǎn)頭,，“嗯嗯嗯,，是的?！?p>　　尚君知瞧她一臉嘚瑟樣,，嗤之一笑，搖搖頭,。

　　果不其然,，上課時(shí)老師特意表?yè)P(yáng)了有進(jìn)步的同學(xué)，溫木兮算其中之一,。

　　為此,，她在尚君知面前得意洋洋良久。

　　“叮叮?！?p>　　鈴聲結(jié)束,，所有人一窩蜂沖出教室，全天的課時(shí)結(jié)束了,。

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　　溫木兮剛到家扔掉書包,，飛奔進(jìn)廚房，“奶奶,，奶奶,，我餓了?！?p>　　“慢點(diǎn),，給你準(zhǔn)備好了，飯菜在鍋里溫著呢,，自己盛飯吃,。”聽(tīng)到孫女的聲音立馬放下手中的活,，讓她先吃上,。

　　溫木兮爺爺去世早，她從小被奶奶拉扯大,，父母常年在外打工掙錢,，每年只有過(guò)年時(shí)才能見(jiàn)面，導(dǎo)致她和父母之間感情淡泊,，甚至電話也不常聯(lián)系,。記得五六歲那會(huì)，她父母從外地回來(lái),，見(jiàn)面時(shí),，溫木兮都不愿開(kāi)口喊爸爸媽媽,。

　　十幾年風(fēng)風(fēng)雨雨，她和奶奶相互作伴,。溫木兮從小體質(zhì)差,，大小病不斷，某年一個(gè)晚上,，她突發(fā)高燒,，正趕上那天又是雷陣雨，大晚上想找個(gè)人幫忙都沒(méi)有人,。

　　最后，她奶奶一個(gè)人穿著雨衣雨靴,，給溫木兮全身套好塑料袋,，再穿雨衣雨靴，并用塑料袋包好手電筒,，關(guān)門背著溫木兮走了很遠(yuǎn),，到鄉(xiāng)里的診所吊水，幸虧那老中醫(yī)起床上廁所聽(tīng)到了敲門聲,，否則她們二人不知要在雨里站多久,。吊完水，奶奶又背著她回家,，晚上用熱水給她擦拭身體,，高燒臨近天亮才退。

　　“奶奶,，跟你說(shuō),，今天老師表?yè)P(yáng)我成績(jī)進(jìn)步了?！睖啬举饧泵δ贸鲈嚲?，給奶奶看，也只有在奶奶面前,，她才沒(méi)有戒備,。

　　“是嗎？真好,，要繼續(xù)努力,。”奶奶聞言更高興了,，慈愛(ài)的注視她,。

　　歡聲笑語(yǔ)充斥著這個(gè)溫馨的小房子，對(duì)溫木兮而言,，有奶奶的地方是家是避風(fēng)港,，更是洗滌糟糕心情的凈土,。

　　她多希望人生的道路上，一直都有奶奶的陪伴,，她真不知道除了奶奶,，還有誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)心里話，尚君知嗎,？她很迷茫,，因?yàn)樯芯谒齼?nèi)心的分量已經(jīng)不輕了。