林立再一次發(fā)現(xiàn)“雞兔同籠”問題吧,，它是個問題……在上中學(xué)后，像這個問題只要列個方程組就能解決,，不算什么問題,。而現(xiàn)在，嗯,，問題就出現(xiàn)在現(xiàn)在不能用列方程組的方法做,，還得讓學(xué)生們能聽懂……

　　(ー_ー)!!

　　林立一節(jié)課來來回回講了好幾遍，把自己都要繞進(jìn)籠子里跟雞兔同籠了,！好容易熬到了下課,。

　　……

　　“今天就先講到這，下課,?！毕胫€是要去請教一下資深教師……

　　.

　　林立到辦公室剛坐下。

　　.

　　“林老師,，校長叫你去趟他辦公室,。”

　　…

　　林立道了聲謝,，就往校長辦公室走,。剛到門口就聽到校長和人說話的聲音。

　　“鑒于現(xiàn)在的情況吧,，也沒有那個班缺教師,，”

　　.

　　額，校長還在談事,，要不要進(jìn)去……

　　.

　　“我打算讓你協(xié)助……”

　　.

　　林立雖然在想要不要進(jìn)去,，但是在想的同時已經(jīng)推開了門……

　　!

　　校長看到林立說：“啊，林老師來了,，正好說到你,，”

　　.

　　校長對面坐著一個男人，看背影應(yīng)該是個年輕人,，白色的襯衫,，完美的映襯出了他完美的身材……視覺效果極佳。他轉(zhuǎn)過頭……

　　四目相對,，林立呆住了,，竟然都忘了她最習(xí)以為常的禮貌的微笑！

　　.

　　“給你介紹一下,，這是剛到的支教,，洛之銘,，”續(xù)而看向洛之銘，“這是林老師,，也是剛到我們學(xué)校不久,，”

　　.

　　林立根本聽不清校長在說什么。

　　他怎么在這,？

　　怎么是他,？

　　“都是剛到，以前也沒什么經(jīng)驗,，就一起配合,，”

　　他來這里干嘛？

　　他不是學(xué)教育的吧,！

　　“打理三年一班,，互相促進(jìn)?！?p>　　等等,，我表情沒問題吧？

　　哦對,，表情,！

　　林立迅速調(diào)整好一切。欣然向洛之銘伸手道：“你好,，洛老師,，林立?！?p>　　洛之銘：“你好,，叫我之銘就好?！?p>　　林立笑了笑,，把手收了回來。

　　.

　　洛之銘其實也是很驚訝的,，每想到剛來第一天就見到了林立,，還直接是捆綁試的工作關(guān)系。原來也只是想著在同一個地點上班,，至于其他以后再慢慢想的……

　　.

　　校長孜孜不倦,，講了很多的東西，主要講了洛之銘要干什么,。他并沒有什么實在的教育工作,，主要就是幫林立解決一些學(xué)生的生活問題。

　　“嗯，你們也算認(rèn)識了,。那什么,，林老師等下沒課了吧，你就帶小洛熟悉熟悉環(huán)境吧,！”

　　.

　　小洛……林立莫名想笑,。

　　.

　　作為“東道主”般的存在，林立覺得應(yīng)該說點什么,，

　　“洛……洛老師。您怎么會想來做支教呢,？”

　　.

　　當(dāng)然是因為你……

　　“就想來尋找一些答案,。”比如你……

　　“或者放下一些執(zhí)念,?！北热缒恪?p>　　洛之銘語氣放松，說完還不忘笑笑,，緩解尷尬,。

　　.

　　林立倒不覺得尷尬，反而被他這兩句話逗笑了,，說：“尋找答案,？是關(guān)于童年時光的未解之謎嗎？不過你說要放下執(zhí)念,，怕不是到清真寺里效果更好吧,？”

　　'

　　林立天生就很會處理人際關(guān)系，只要站好位,，總能和人輕松愉快的交往,。她想，竟然他們現(xiàn)在是同事,，就會每天都要打交道,，總不可能讓人相處起來變扭。反正他們也不會有更多的聯(lián)系,，支教時間到了,，洛之銘就會走，到時候又是陌生人……

　　.

　　洛之銘神色復(fù)雜：“林老師真幽默,?！?p>　　.

　　林立以為洛之銘是覺得不適應(yīng)，于是非常大方的拍了拍他的肩膀,，忽略身高差距帶出的滑稽感,，像極了一個領(lǐng)導(dǎo)對一個新下屬的關(guān)愛，說：“不用緊張，我們學(xué)校的老師和同學(xué)都很友好的,，不用擔(dān)心融入不了,。”

　　林立帶著洛之銘在校園里走了一圈,，把她所知道的都告訴了洛之銘,。當(dāng)然了，她所知道的并不多……

　　看看時間,，差不多該放學(xué)了,。轉(zhuǎn)頭說：“我想，你的辦公桌應(yīng)該準(zhǔn)備出來了,，我?guī)闳マk公室,？”

　　“好，麻煩你了,?！?p>　　“不要那么拘束，以后我們可是要一起共事的,?！绷至⑼蝗幌氲搅擞嘌胖安皇钦f洛之銘是很開朗陽光的人啊……果然謠言不可信嗎？

　　.

　　他們剛來到辦公室門口,，就有幾個年輕的女教師涌了出來,。林立心道“果然長得好看就是受歡迎啊?！边B忙拉開了與洛之銘的距離,，以免誤傷。

　　.

　　女教師們你一句我一句,。

　　“洛老師,，這是您的辦公位?！?p>　　“洛老師,，坐，剛到一定很累吧,！”

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　　洛之銘明顯對這種場面并不陌生,，應(yīng)付起來也是得心應(yīng)手。

　　他一邊手忙腳亂的應(yīng)付著各方送來的禮物,，一邊禮貌的寒暄,，還沒丟掉基本禮貌的微笑。

　　.

　　林立笑了笑,，果然啊……

　　“那什么……我去看看我們班學(xué)生放學(xué),?！?p>　　說完林立轉(zhuǎn)身就走了。

　　不知道為什么,，林立總覺得心里緊緊的,，看到洛之銘被一堆女老師圍著有說有笑，覺得特別不舒服,。

　　.

　　明明給自己做好心理工作了……

　　明明說好了,，就當(dāng)正常同事……

　　林立很想給會有這種反應(yīng)的自己一巴掌……矯情啊，林小立,！