傍晚,,句水河畔……
偶有風(fēng)來(lái),,帶起花瓣從樹(shù)上片片飄落……
此時(shí)此刻,美麗的夕陽(yáng)好似遲遲不肯離去,,將一切染成了金紅色……
昏昏沉沉,似夢(mèng)似醒中,,方韋聽(tīng)到遠(yuǎn)處一個(gè)焦急的聲音在呼喚自己,。
“小韋,小韋……”
方韋猛然驚醒,。
坐起來(lái)后,,映入眼中的是一個(gè)座莽莽青山。
青山中間一個(gè)峽谷,,峽谷右邊靠山有一條清澈的小河,,河水清澈見(jiàn)底,有許多小魚(yú)在游,。
遠(yuǎn)處一個(gè)小哥正面帶焦急的朝自己跑來(lái),。
這里是哪里?我不是在練書(shū)法嗎,?
方韋難以置信,,我難道在做夢(mèng)。
寬敞的書(shū)房在哪里,?梨花木書(shū)桌,,上萬(wàn)軟妹幣買的精品四寶又在哪里?
我應(yīng)該在夢(mèng)里,,對(duì),,我還在夢(mèng)里,只要睡一覺(jué)就好了,。
方韋重新閉上眼睛,。
……
待方韋從新睜開(kāi)眼睛,眼前依舊,。
我怎么還在這里,,這到底是什么情況,?
如來(lái)佛祖,耶穌基督,,觀音菩薩……你們不要玩我啊,。
“小韋,你有沒(méi)有傷到哪,?”小哥終于來(lái)到身邊,。
方韋一看,小哥的衣物奇怪,,像電視劇里明朝時(shí)代的裝束打扮,。眉清目秀的臉上,寫(xiě)滿了焦急,。
這個(gè)不認(rèn)識(shí)的小哥是誰(shuí),?他怎么會(huì)認(rèn)識(shí)我?方韋剛一思索,,一股記憶如泄閘洪水般涌入方韋的腦海,,方韋的問(wèn)題也得到了答案。
原來(lái),,這里已經(jīng)不是地球了,。
這個(gè)世界叫永平大陸,大陸上有5個(gè)國(guó)家并立,,分別為:霸國(guó),、寒國(guó)、影國(guó),、炎國(guó),、熾國(guó)。其中霸國(guó)最強(qiáng),,熾國(guó)最弱……
眼前小哥叫方悅,,同齡中極好的玩伴。方悅6歲父母雙亡,,無(wú)緣學(xué)堂,。方韋入童科啟蒙時(shí),方悅陪伴,,并隨方韋學(xué)習(xí)識(shí)文斷字……
就在這時(shí),,一個(gè)強(qiáng)烈的執(zhí)念突然出現(xiàn)在方韋腦海:成為雅士。這個(gè)執(zhí)念是如此強(qiáng)烈,,無(wú)論如何都揮之不去,。
雅士是什么?隨之而來(lái)的答案讓方韋驚訝不已。
原來(lái),,在永平大陸,,文字不只是用來(lái)寫(xiě)文章或者表詞達(dá)意,更是具有驚天偉力,。而雅士就是能操控文字力量的人,。
操控文字的雅士可以自行戰(zhàn)斗,也可以輔助軍隊(duì),。而最了不起的是:有雅士輔助的軍隊(duì),,居然可以戰(zhàn)勝十倍沒(méi)有雅士輔助的軍隊(duì)。
……
雅士,,是永平大陸上不可或缺的重要組成。
因?yàn)檠攀?,所以這個(gè)世界的文人極為鼎盛,,而雅士更是人中之龍,國(guó)之棟梁,。
雅士,,是永平大陸上所有讀書(shū)之人的至高追求。只要成為雅士,,那未來(lái)成就不可限量,,是世之強(qiáng)者,受無(wú)數(shù)人敬仰,。
然而,,要想成為之雅士,那也并非易事,。
雅士,,需要先行律動(dòng)文字,再行操控文字,,逐漸修煉才能……
“小韋,,你有沒(méi)有事?”關(guān)鍵時(shí)刻方悅焦急的聲音傳來(lái),。
感受到方悅的焦急和濃濃的關(guān)心,,穿越而來(lái)的方韋安心了大半。
醞釀下語(yǔ)氣,,方韋回答:“我沒(méi)事,,不用擔(dān)心?!?p> 方韋剛說(shuō)完,,又一個(gè)焦急的聲音從前方傳來(lái)。
循著聲音看去,,一個(gè)模糊的人影正在快速的奔來(lái),。
趙桐,,又稱桐子,發(fā)小,,生的五大三粗,,膂力過(guò)人,家境良好,,習(xí)武有成,,等閑3、4個(gè)大漢近不了身,。
片刻,,趙桐來(lái)到近前,仔細(xì)查看方韋后才說(shuō):“既然方韋沒(méi)事,,我們就先回家吧,。”
方韋跟著兩人,,循著河邊小道走著,。
方韋內(nèi)心非常驚訝,穿越居然發(fā)生在自己頭上,,那以后自己會(huì)不會(huì)很牛逼,?家財(cái)萬(wàn)貫?權(quán)勢(shì)滔天,?名利雙收,?美女在懷?
回家的路上,,方韋沉默不語(yǔ),,獨(dú)自整理思緒。方悅,、趙桐非常擔(dān)心,,多次詢問(wèn),但都被方韋遮掩過(guò)去,。
步行約一刻鐘后,,前方炊煙裊裊,一座座房屋出現(xiàn),,雞鳴狗吠,、各種家畜的叫喚聲此起彼伏。
夜晚將至,,每家每戶都生火做飯,,房屋頂煙霧彌漫,裊裊而升。
小村,,一片安詳和諧,。
三人停在一座獨(dú)立房屋前,方悅,、趙桐再次看向方韋,,發(fā)現(xiàn)方韋無(wú)事后,便略帶擔(dān)憂的分開(kāi)回家了,。
離開(kāi)前,,方悅說(shuō):“小韋,你今日從田埂摔下,,雖然無(wú)事,,但切記回去后不要跟嬸母提起,以免嬸母擔(dān)心,?!?p> 方韋重重的點(diǎn)頭。
兩人走后,,方韋看著眼前熟悉的房屋,知道這就自己現(xiàn)在的家,。
一切即熟悉又陌生,。
方韋緩緩?fù)崎_(kāi)門(mén),一個(gè)消廋的背影正在灶臺(tái)前忙碌,。
聽(tīng)到門(mén)響,,忙碌的背影轉(zhuǎn)身疲憊一笑,說(shuō):“小韋回來(lái)了,,再等會(huì)就做好飯,,你先歇歇?!?p> 這個(gè)世界的母親,,身子有些佝僂,兩鬢也有些斑白,,明顯操勞過(guò)度,。
方韋輕輕的“嗯”了一聲之后,就朝著記憶中自己的房間走去,。
母親還在做飯,,距離晚飯還有些時(shí)間,方韋需要再整理整理一番思緒,。
方韋現(xiàn)在所在的地方叫句水村,,是熾國(guó)極南部的一個(gè)小村落,偏僻貧窮,不遠(yuǎn)處就是少崗邑……
“小韋,,出來(lái)吃飯了,。”
聽(tīng)到母親呼喚的聲音,,方韋趕緊回應(yīng),,并快速來(lái)到桌前坐下。
方韋剛穿越過(guò)來(lái),,也不知道該說(shuō)什么,,于是就默默吃飯。
“小韋,,明天就是律動(dòng)日,,你無(wú)須強(qiáng)求,能成為雅士,,固然是好,。如成不了雅士,也不要太過(guò)苛責(zé)自己,,須知盡力就好,。”
關(guān)切的話語(yǔ)傳來(lái),,方韋停下動(dòng)作,,看向?qū)γ娴哪赣H。
過(guò)度操勞的母親,,兩鬢有不少白發(fā),,臉色暗黃,身體削瘦……
看著看著,,方韋的眼睛濕潤(rùn)了,。另一個(gè)世界的父親、母親,、爺爺,、奶奶,希望你們健康長(zhǎng)壽,,無(wú)病無(wú)災(zāi),,請(qǐng)恕方韋不孝,無(wú)法在再照顧你們了,。
壓制住內(nèi)心的愧疚,,方韋思考著:現(xiàn)在已經(jīng)穿越過(guò)來(lái),以后不知道能不能穿越回去,,這個(gè)家雖貧寒,,但人心很溫暖,。
想到這里,方韋定下決心,。既然來(lái)到了這里,,那就讓我擔(dān)起責(zé)任,撐起這個(gè)家,,讓這個(gè)世界的母親過(guò)上更好的日子,。
定下決心的方韋,堅(jiān)定的回答母親:“母親放心,,我定會(huì)努力成為雅士,,讓你過(guò)上好日子的?!?p> 聽(tīng)到方韋堅(jiān)定的話,,母親仿佛感覺(jué)方韋長(zhǎng)大了。
“嗯,,母親相信你,。快些吃飯,,明日還要趕路,,吃完飯就早點(diǎn)休息吧”
“嗯”
……
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如水的雨
《字謀天下》這本書(shū)是我在每天想著要寫(xiě)一個(gè)什么樣的故事時(shí),偶然得到的靈感,。然后經(jīng)過(guò)近一個(gè)多月的布局,,再通過(guò)近十萬(wàn)字的大綱慢慢將永平大陸的前后歷史整理出一個(gè)順序后才開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)的。這本書(shū)放棄了由統(tǒng)一的一個(gè)國(guó)家然后混亂再統(tǒng)一的寫(xiě)法,,而是采用了5個(gè)國(guó)家,由每個(gè)國(guó)家的利益所產(chǎn)生的恩怨,、歷史,、陰謀、布局的思路來(lái)寫(xiě),,雖然難度增加,,但看點(diǎn)也多。當(dāng)然聰明的讀者肯定知道最后還是會(huì)由5個(gè)國(guó)家變成統(tǒng)一,。但這里面由國(guó)家利益產(chǎn)生的糾紛,、恩怨、陰謀……等等,,都非常值得去思考和寫(xiě)作,。雅士的設(shè)定,道天地將法的設(shè)定,,在我仔細(xì)查過(guò)之后發(fā)現(xiàn),,這也是非常新穎的設(shè)定,。因此,在這里拜求各位到來(lái)的讀者收藏和推薦,,請(qǐng)相信我一定會(huì)給大家?guī)?lái)一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的好故事,。謝謝……