下午四點時候幼兒園就放學了,。校門口人山人海,，喧鬧無比,。

　　我把今天要寫的作業(yè)放進了小書包里,，磨磨唧唧的收拾桌上的東西,。

　　“木心,，快點,，走啦,，還要排隊放學的,。等會兒你去我家玩游戲，好不好呀,？”孫晴背著書包站在我旁邊說到,。

　　“好呀,。”一想到等會兒去孫晴家可能有蛋糕吃,，心里就有點激動,，三五兩下的把東西收拾好，一臉開心的拉著孫晴的手向校門走去,。

　　接孩子的家長在校門口圍成一圈,，每個家長都在搜索孩子的位置，一看到自家的孩子就開始大聲呼喊姓名和招手,。場面一度十分激烈,，嗓門越叫越高，聲音起此彼伏,，久久不滅,。往往要老師出手，才能使這場聲音的戰(zhàn)爭停止,。

　　“各位家長,，請不要大聲喧嘩，安靜等候,，輪到你家孩子出來時,，到小胡老師這里簽字領取孩子?！毙衾蠋熌弥痪觅I的白色喇叭說到,。

　　我和孫晴走到了校門口時，校門口已經排了很長的隊伍,。家長領孩子必須要簽字才能帶著走孩子,，如果發(fā)現(xiàn)小朋友不認識前來領取她的家長，學校會把他留下來打電話給他的監(jiān)護人確定信息,。

　　我邊排隊邊尋找我的媽媽在哪里,，一眼看去我看到奶奶站在校門口一側的欄桿上一臉不耐煩的看著我。我心中的有一點苦澀,，我更希望是媽媽來接我,，但是看現(xiàn)在的情況大概以后都會是奶奶接送我，我禮貌的向奶奶揮了揮手和微笑,。

　　“木心,，你跟誰揮手呀,？我今天怎么沒有看到你媽媽了?！睂O晴站在我的后面,，對我的舉動產生了不解，好奇的問到我,。

　　“我奶奶呀,，以后都是我奶奶來接我?！闭f完我指了指奶奶所在的位置,。“那個穿黑色衣服,，衣服上有一朵花的,，就是我奶奶?！痹谝蝗夯ɑňG綠的衣服中，奶奶黑色的衣服顯得十分明顯,。

　　孫晴順著我手指的方向看過去,，根據我描述的衣服一下子就看到了我奶奶。孫晴心中有一點疑惑,，因為她看到的奶奶,，神情有點生氣，皺著個眉頭,，不停的用扇子打自己的腿,，感覺有點不開心。她的媽媽曾經說過每次來接她回家是非?？鞓返氖虑?。她不好意思把自己心里想的告訴我，只好說到：“哇,，你奶奶,，好瘦呀。我奶奶有點胖,，特別喜歡給我買糖吃,。但是每次她都給自己買很多?！?p>　　我見過很多次孫晴的奶奶,，每次到她家去，她的奶奶還會和我們一起玩游戲,，把她買的各種糖果分給我們吃,，有些時候還給我們講故事,。因為我在兩歲以前和爺爺奶奶待過一段時間，后來就到X城與爸爸媽媽生活了,，對奶奶的印象很少,，潛意識里認為所有的奶奶都會像孫晴的奶奶一樣，抱有很大期望,，但后來爺爺去世回家與奶奶相處了幾天后,，發(fā)現(xiàn)奶奶有些不喜歡我，雖然奶奶表現(xiàn)的不明顯,，但是我能從她的語氣語調中感覺出來,，心中多多少少有一些失望。

　　最美的期望永遠都活在幻想里,，不生不滅,；最難忘的記憶儲存在味覺里，有苦有甜,。

　　隊伍緩緩的前進,，終于輪到我出校門了。奶奶走到我的面前一下子拿過我的書包放在手腕上,，把我的胳膊都弄疼了,，然后有點不要意思的對小胡老師說到：“我是木心的奶奶，我不會寫字,，按一個手印可以嗎,？”

　　小胡老師聽完奶奶說的話，看著我問到：“木心,，我沒有見過你奶奶,，所以你確定她是你奶奶嗎？”

　　我對小胡老師點了點頭,。

　　小胡老師考慮到奶奶不會寫字,，便走到辦公室拿了一個紅色印油出來示意奶奶在我的名字上按手印。

　　奶奶按完手印,，小胡老師拍了拍我的肩膀說到：“木心,，再見，注意安全哦,?！?p>　　我向老師揮了揮手，便和奶奶一起走出了校門,。

　　孫晴看見我走了,，怕我忘記了要去她家玩，大聲說道：“木心,，等等我哦,?！?p>　　我轉過身向她點了點頭。

　　我和奶奶穿過密密麻麻的人群,，走到了一顆桂花樹旁,。桂花樹的生長的十分茂盛，身姿挺拔,，深綠色的綠葉覆蓋了樹的上半身,，面對馬路的一側樹葉上有很多灰塵和泥點。從不同的角度看它,，會有不一樣的感受,。我拉住奶奶的手說到：“奶奶，等一下孫晴,，等會兒我去她家玩一個小時,，可以嗎？”

　　奶奶聽到我的要求,，覺得應該沒有什么大問題,，而且還能少帶我一會兒?！半x我家遠嗎,？你找得到回家嗎？”

　　“不遠,，媽媽和爸爸都知道孫晴家，但是我不敢一個人回家,?！蔽业椭^小聲的說到。

　　奶奶一聽我的話,，心里有點開心,，因為這樣她也可以去看一看?！澳侵荒芡嬉粋€小時哦,，時間久了你媽會不樂意的?！?p>　　我有點不解的看著奶奶,，心里疑惑為什么我玩久了媽媽不樂意，媽媽以前還陪我在孫晴家玩了很久呀,。我還是懂事的向奶奶點了點頭,。