“怎么去形容你,，秋天,。
金,、靛,、紅,、藍(lán),，
是你的斑斕色彩,；
鳥(niǎo)鳴,、蟲(chóng)奏,、晨鐘,、管弦，
是你的淺吟低唱,；
密林,、亭廊、古木,、紅墻,，
是你的沉沉目光；
鴛棲,、鷺飛,、魚(yú)潛、貓戲,，
是你的靈動(dòng)飛揚(yáng),。
你是千萬(wàn)種的可愛(ài)，
是我夢(mèng)境里的天堂,。
園子里的銀杏說(shuō)得通透,，
仿佛昨天還是樹(shù)樹(shù)青翠，
今天便已滿園金黃,。
秋光艷麗,，秋風(fēng)宜爽，
薄云舒卷,，閑游鴛鴦,。
野光如浮，物華幽幽，
終日看不厭,，風(fēng)物放眼量,。
日月更迭，春秋代序,，
吾手寫(xiě)吾心,，留住好時(shí)光?！?p> 沈依喬寫(xiě)了一首小詩(shī)在院刊發(fā)表,，配圖是蕭梓舟拍攝的照片：掩映在金黃銀杏葉中的校園代表性建筑——幺幺之門(mén)。
蕭梓舟有一臺(tái)數(shù)碼相機(jī),，拍照手感不錯(cuò),，加之校園風(fēng)景秀麗，入學(xué)后,，蕭梓舟為沈依喬拍攝了幾百?gòu)堈掌?。長(zhǎng)假過(guò)去，一系列慶?；顒?dòng)漸漸收尾,，沈依喬終于得空這些照片，挑選了一些上傳在各類(lèi)社交平臺(tái)上,。
若喬則在長(zhǎng)假期間奔回了宜田——那可真是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途,。長(zhǎng)假鐵路票務(wù)緊張，小叔托人去車(chē)站搶到了一張回省城的票,，還是夜里到,。好在宜田離省城不遠(yuǎn)，沈爸爸沈媽媽包了一輛出租車(chē),，在黑夜車(chē)站擁擠的人群中仰頭找了半天,，終于把面黃肌瘦、疲憊不堪的若喬接回了家,。
長(zhǎng)假恰逢中秋,，一系列家宴之后，若喬肉眼可見(jiàn)地白皙圓潤(rùn)起來(lái),。熱鬧散去,，她坐在臥室里曾經(jīng)堆滿了習(xí)題冊(cè)、如今已空蕩蕩的書(shū)桌前,，透過(guò)窗,，看深邃夜空與皎皎明月。月亮盈盈滿滿,，純潔高遠(yuǎn)，如慈母守護(hù)大地。月亮真美好——若喬想著,，舉起手機(jī),，試圖拍下此刻的月色，可惜手機(jī)功能太弱,，完全無(wú)法展現(xiàn)真實(shí)的月亮所傳遞的美麗與慈善,，無(wú)法傳遞她感受到的久違的安全與寧?kù)o。她跑到爸媽房間,，找出了家里的相機(jī),，終于捕捉到滿意的畫(huà)面，迫不及待地將照片導(dǎo)入電腦,，發(fā)在QQ空間,，配文寫(xiě)道：“我心升明月?！?p> 若喬還利用假期看了好幾部電影,，又將自己的mp3播放器里灌滿了心儀已久卻在學(xué)校里無(wú)法獲得的音樂(lè)，這可能是她未來(lái)好幾個(gè)月的精神食糧,。她愈發(fā)覺(jué)得家是溫暖的港灣,，但也愈發(fā)不想回學(xué)校。
假期最后一天,，爸爸媽媽送若喬去省城,，滾輪帆布箱里裝滿了媽媽準(zhǔn)備的吃食、衣物,，咕嚕咕嚕想著,，陪著若喬獨(dú)自踏上了返回東港的旅途。
媽媽勸慰若喬,，要放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),。
在疾馳的列車(chē)上，若喬隨意切換著播放器里的音樂(lè),，感到主動(dòng)性選擇帶來(lái)的快樂(lè),。此時(shí)此刻，雖然前方依然有很多瑣碎的,、實(shí)際的問(wèn)題需要面對(duì),，但在當(dāng)下，在列車(chē)上,，她有十足的理由不去考慮,，她可以全然地沉浸在耳邊的音樂(lè)與腦中的思緒里。
窗外不停變換,、迅速閃過(guò)的秋日風(fēng)光讓若喬感到輕松明快,。前方目的地,，是她曾經(jīng)向往的地方，卻又充滿了她還沒(méi)有鼓起勇氣應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn),。她喜歡印象里的東港,，僅僅這兩個(gè)字，就讓她產(chǎn)生動(dòng)力,。直覺(jué)告訴她,，她的理想在那里，她的未來(lái)在那里,。學(xué)校給她提供了在東港生活的條件,，但她卻并不喜歡這所學(xué)校。她想,，四年后,，也許她能有一個(gè)更加令人滿意的安身立命之處，那時(shí)宜田便是“故鄉(xiāng)”,；也許她要像新聞中的許多漂泊者一樣離開(kāi),，那時(shí)宜田便是“老家”。而四年后的這個(gè)結(jié)果,，取決于這四年里,，自己做些什么、獲得什么,。
這時(shí)的若喬還不理解,，語(yǔ)言的表達(dá)是有邊界的，事物的本質(zhì)不會(huì)因它的叫法或名稱而改變,。不管是他鄉(xiāng)故鄉(xiāng),、新家老家，都不會(huì)決定她真正的成功與快樂(lè),。不過(guò)她才十八歲,，她心中的成功與快樂(lè)很具體，就是拿獎(jiǎng)學(xué)金,、評(píng)優(yōu)秀學(xué)生,、留在東港。
返回學(xué)校,，若喬強(qiáng)迫自己回歸了艱苦,、樸素又自律的日常生活。
十月的東港,，氣溫依然像夏天,。待旅游季的人潮褪去，若喬參加了學(xué)校組織的“新生游東港”活動(dòng),、跟著同學(xué)們逛了街,，一個(gè)月下來(lái)把地標(biāo)性建筑,、知名景點(diǎn)一一游遍，更加真切地感受到,，東港真大,！霓虹閃爍的商業(yè)街是東港，塵土飛揚(yáng)的郊區(qū)公路也是東港,；高樓林立的金融城是東港，棚戶散亂的城鄉(xiāng)結(jié)合部也是東港,。東港有精致典雅的西餐廳,，也有學(xué)校門(mén)口鱗次櫛比的大排檔；有穿著時(shí)髦,、消費(fèi)隨意的都市男女,，也有像她這樣充滿好奇卻又謹(jǐn)慎小心的窮學(xué)生。
夏日終究過(guò)去,，東港在濕潤(rùn)的海風(fēng)中迎來(lái)了宜人的秋天,。若喬對(duì)于課程已漸漸接受，對(duì)于不大的校園也熟絡(luò)了起來(lái),。她規(guī)矩地按照課表上課,，積極地參加學(xué)生組織，一口氣參加了三個(gè)學(xué)生會(huì)部門(mén),。老師們也似乎很喜歡她——至少她自己是這么認(rèn)為的——她常常需要在下課后去學(xué)院辦公室,，幫助輔導(dǎo)員袁鑫做事，有時(shí)候是整理一份名單,，有時(shí)候是寫(xiě)一篇匯報(bào),。若喬忙了起來(lái)，有時(shí)候上完課也沒(méi)空及時(shí)復(fù)習(xí),，作業(yè)需要等到夜深人靜時(shí)在寢室完成,。
期中考試即將到來(lái)，考試成績(jī)將納入學(xué)期末績(jī)點(diǎn)統(tǒng)一計(jì)算,。入學(xué)時(shí),，袁鑫便已向大家強(qiáng)調(diào)過(guò)績(jī)點(diǎn)在獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定中的重要性。若喬本就是個(gè)主動(dòng)給自己制造壓力的人,，于是考試期間,，她比平日更加緊張。但不管是學(xué)業(yè)和學(xué)生工作,，她都不想放棄,。她享受這一個(gè)月以來(lái)由忙碌帶來(lái)的價(jià)值感，她覺(jué)得自己被重視,、被需要——這是高二之后長(zhǎng)久以來(lái)她都沒(méi)有感受過(guò)的,。同時(shí),，她想要獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)業(yè)獎(jiǎng)和社會(huì)活動(dòng)獎(jiǎng)都想要,。
只是,，時(shí)間是剛性有限的，精力是柔性有限的,，況且,，若喬還沒(méi)有個(gè)人電腦、寢室還沒(méi)有開(kāi)通網(wǎng)絡(luò),，大部分工作依賴圖書(shū)館的電子閱覽室完成,，生產(chǎn)力大大受限。好不容易在家里養(yǎng)肥,，期中考試過(guò)后,，若喬又變得干瘦，臉上的痘痘和眼下黑眼圈也愈發(fā)明顯,。
好在,，努力皆有回報(bào)。她的考試成績(jī)?cè)谙道锩星懊?；袁鑫?duì)她也愈發(fā)“依賴”,；學(xué)生會(huì)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也對(duì)她特別友好；她的名字在學(xué)院里被越來(lái)越多人知曉,。
若喬的心情輕松了許多,。當(dāng)考試與工作告一段落，她又一次來(lái)到電子閱覽室瀏覽網(wǎng)頁(yè)和社交平臺(tái),，作為放松,。
許久未翻的QQ空間里，依喬更新了近百?gòu)堈掌?。照片上的她,，依然是那樣苗條、白皙,、明媚,，眼中較往日更多了份盈盈笑意，讓每一張照片多了一份朦朧的美光,。照片里的依喬,，有時(shí)在多彩的校園里，有時(shí)在慶典的廣場(chǎng)上,，有時(shí)在古樸的胡同,，有時(shí)在繁華的商業(yè)街。
若喬一張張看完,，繼續(xù)瀏覽便看到了下一個(gè)發(fā)布內(nèi)容的用戶——蕭梓舟,。蕭梓舟只上傳了一張照片,，那是一張夜景，依喬穿著一件月白色的裙子,，坐在像是校園里的某處荷塘,，她笑得恬然，身后是繁盛的蓮葉荷花,，再后面是一片茂密的樹(shù)冠,。圖片配文：
“雪滿山中高士臥，月明林下美人來(lái),?！?