一來二去,，三年四班的這群習(xí)慣了跟老師較勁的同學(xué)們,，算是頭一次在陌生人的面前吃了一鼻子灰,；也許是隱隱覺得這位半路殺出,、颯爽英姿的奇女子——馬老師絕非等閑之輩,，教室里的一眾人等,，在作為同班同學(xué)的第三年,，難得一見地行動(dòng)統(tǒng)一,，短短幾分鐘的時(shí)間,，約定地點(diǎn)便已經(jīng)站滿了人。不過,，或許是班級里的太多人已經(jīng)習(xí)慣了逃課間操,，隊(duì)伍排列的狀態(tài)用犬牙交錯(cuò)來形容，倒還真有一點(diǎn)兒畫面清晰的即視感,。眼看約定的時(shí)間就快到了,，馬老師的身影卻始終沒有出現(xiàn)在操場。
“這個(gè)瑪麗蘇還不來嗎,？”已經(jīng)有沉不住氣的人開始抱怨起來了,。
“臥槽，你他喵問我,，我問誰?。?！”回答的人也是沒聲好氣,，不假思索地立馬就懟了回去。
“我靠,，你能不能好好說話啊……這女的這么有手段,，一會(huì)兒要是不知從什么角落突然就殺出來了，你我兩個(gè)都吃不了兜著走,！”
“這么快就學(xué)會(huì)現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣啦,？我的名字好記得很,，不過，怎么說也該把舌頭捋直了,、發(fā)音要準(zhǔn)確,，是吧？”此時(shí),，隨著“咚”的一聲悶響,，一個(gè)黑影從校園圍墻邊的樹旁落下，緊接著從樹后走出了一個(gè)熟悉而又陌生的身影——沒錯(cuò),，正是所有人都在尋覓著的馬麗書馬老師,。
這可把剛才還談?wù)撝膫z人給嚇壞了。其中一個(gè)男生連忙解釋道：“老師……咱東北的這平翹舌,，基本也就這樣了,，咱這真不是故意給你名兒念成不好聽的那樣式兒……”
“老師，你咋貓?jiān)谶@邊兒吶……我們這還到處找你呢,?！迸赃吽坪蹶P(guān)系比較好的同學(xué)連忙湊過來想盡量沖淡矛盾點(diǎn)。
“怎么叫貓?jiān)谶@兒,，我剛剛出去撿了個(gè)東西吶,。”馬老師不以為意,，隨后低頭向右手邊點(diǎn)了點(diǎn)下巴,。眾人這才注意到，她的腰間倒是用手臂夾了一個(gè)看起來周身有點(diǎn)舊得泛黃的足球,。
“您……剛剛不會(huì)是翻墻出去撿球去的吧,？”多嘴的男生連忙追問道、
“怎么,，這破墻翻著還有什么難度不成,？”馬老師回頭看了看，又回轉(zhuǎn)過頭沖男生皺了皺眉,。
“我們一般都嫌這墻沿的碎玻璃扎手,，從大門繞后頭去撿……您手沒事兒吧？”聽說馬老師居然能徒手翻過碎玻璃土磚墻,，湊過來看熱鬧的人越來越多了。
“沒事兒,，謝謝你們關(guān)心啊,。咱們言歸正傳，準(zhǔn)備集合吧,?！瘪R老師拍了拍手,，示意大家安靜并準(zhǔn)備集合按隊(duì)列站好。
“全體都有,！以左翼排頭為基準(zhǔn),，成密集隊(duì)形集合！”馬老師喊得很有氣勢,，甚至很多人便曾此刻起,，便覺得如果有真人版的電影《花木蘭》開拍，那么馬老師絕對會(huì)是他們心目中當(dāng)人不讓的主角人選,。
也不知是姓馬的老師素來都有著一種“治軍有方”的魔力,，在馬老師的指揮下，一向松散的四班學(xué)生們,，居然開始變得有些精氣神,，隊(duì)列的秩序明顯要比之前好出不少。
眼見隊(duì)列齊整,、全員態(tài)度還算積極,，馬老師的臉上看得出也露出了滿意的神色。幾番口令調(diào)整之后,，馬老師終于下達(dá)了新的指示：“接下來是這樣安排的：首先我們先來做一組熱身運(yùn)動(dòng),，以防身體的關(guān)節(jié)不為因?yàn)闆]有充分地進(jìn)行拉伸，而埋下受傷的隱患,。第一組,，預(yù)備，做,！一,、二、三,、四……”
幾組訓(xùn)練下來,，學(xué)生們早已汗流浹背，不少女生甚至已經(jīng)無法像樣的完成動(dòng)作,。
“動(dòng)作要多做到位,，不然熱身的目的可就只是形式主義咯。腿,，要下到一半,，不要整個(gè)身子都倒下去呀——你也是，都快趴倒地上了,，系鞋帶兒也沒你這種系法呀,？還有你，你這架勢,，說下一秒就要搶跑了我也信,，劉翔的起跑姿勢都沒你帥……”幾乎路過每一個(gè)人時(shí),，馬老師都會(huì)用她詼諧幽默卻又不失分寸的調(diào)侃，來指出每一個(gè)人動(dòng)作的不標(biāo)準(zhǔn)之處,；而每說到一位,，令人忍俊不禁的形容語又總是會(huì)惹得全班哄堂大笑，而整個(gè)班級從最初對熱身的懈怠,、注意力逐漸被接連不斷的小笑話所吸引,，而隨著馬老師一個(gè)不落地調(diào)侃著每一個(gè)人，走到一半時(shí),，很多人甚至便已經(jīng)十分期待她對下一位同學(xué)的指導(dǎo),，究竟會(huì)有多搞笑。
“哎哎哎,，同學(xué),，你這是個(gè)什么姿勢？”
“救救你,！”回答的這位男生半邊身子趴在地上,、趴在地上那一側(cè)的手臂向前用力地伸直，另一條胳膊則向身后抬起,，與身體努力保持平行的狀態(tài),；倒地一側(cè)的腿向后自然伸直，貼在地上,，而另一條腿,，則是屈膝弓在了人體黃金分割線的位置。
“對不起,，我沒聽清,。你說的是什么？是要救我嗎,？”馬老師這次側(cè)著耳朵,，試圖聽得更清楚一些。
“舅舅力,！”男生再次說道,，不過這一次明顯能夠感覺到他的體力不支。
“你舅舅怎么了,？”
“老師,，你不懂?！蹦猩鸁o奈地笑了笑,，“J-O-J-O，JOJO立,，是這個(gè)動(dòng)作的名字,。”
“你是從哪兒學(xué)來的,？有誰做過這個(gè)動(dòng)作而出名嗎,？”馬老師好奇地問道。
“有,，那人叫皮耶爾·波魯那雷夫,。身材非常強(qiáng)壯，對家人也特別上心,，我是他的偶像,。”男生見老師似乎饒有興致,，也開始就這么介紹了起來,。
“那你能成為他的偶像，說明你也不錯(cuò)嘛,?！瘪R老師笑著對男生說道。
“哦哦……,！不是不是,，剛才我口誤了老師……我想說他是我的偶像，腦子不知道怎么抽了……”男生的臉?biāo)查g變紅,，甚至開始有了些語無倫次的跡象,。
“沒事兒沒事兒，別緊張,?！瘪R老師笑道，“其實(shí)我是覺得你這個(gè)動(dòng)作難度特別高,，覺得有些驚訝,，所以才想問一問你。如果你還能堅(jiān)持的話,，我不介意你繼續(xù)做這個(gè)動(dòng)作,。嗯？”
“老師……我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,?！蹦猩穆曇舭殡S著身體的劇烈顫抖，甚至已經(jīng)有了些張韶涵唱法的味道,。
“OK,！時(shí)間也差不多到了，熱身到此結(jié)束,，我們接下來要開始進(jìn)入正題了哦,?！彪S著馬老師的一聲哨響，幾乎讓一半以上人累趴下的“熱身運(yùn)動(dòng),，終于告一段落,。
但是，既然馬麗書說了“這還只是開始”,，接下來等待著四班學(xué)生們的,，究竟有會(huì)是什么樣的考驗(yàn)?zāi)兀?p> “這可能就是公開處刑吧?！痹S流木躺在操場上,，大口大口地喘著氣。
“而且還是連坐制的,?！卑仔∩彴c坐著，狠狠地向遠(yuǎn)處扔出一顆小石子,。
“株連九族了解一下,。”時(shí)間擦著汗,，一邊捶著自己酸痛的大腿說道,，“我一個(gè)新來的轉(zhuǎn)校生，啥都沒干就跟著來受罪,，唉……”
看著時(shí)間喪氣的模樣,，白小蓮和許流木互相對視了一下，笑了一聲,，停頓稍傾,，最后終于是忍不住，便一齊咯咯咯地對著一臉懵逼的時(shí)間大笑起來,。