正說(shuō)話間,，隨著一陣急促的下課鈴聲響起意味著這一節(jié)四十五分鐘課又結(jié)束了。

　　在高一高二的時(shí)候還沒(méi)有感覺(jué)一節(jié)課的時(shí)間是如此短暫,，這現(xiàn)在倒是還沒(méi)有什么感覺(jué),，還沒(méi)有說(shuō)兩句話，這就下課了,！

　　果然,，自己已經(jīng)是個(gè)要求進(jìn)步，愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生,！

　　葉小天看了一眼系統(tǒng)的屬性面板,！

　　“獎(jiǎng)勵(lì)：高考學(xué)霸復(fù)習(xí)攻略（完成度0%）”

　　高考學(xué)霸復(fù)習(xí)攻略的完成度還是0%，不會(huì)隨著時(shí)間的增加而自動(dòng)增加,。

　　“唉,，這怎么下課了……”

　　這個(gè)時(shí)候，葉小天耳邊傳來(lái)忽然傳來(lái)黃耀華唉聲嘆氣的聲音,。

　　什么情況,？

　　難道黃耀華也被自己影響到變得熱愛(ài)學(xué)習(xí)了？

　　“怎么,？

　　想明白了,？

　　打算高考最后拼一波了？”

　　葉小天笑著問(wèn)道,。

　　“你想什么呢,？

　　你忘記了這節(jié)課的課間休息是課間操？

　　你覺(jué)得我這個(gè)體型能動(dòng)得起來(lái)嗎,？”

　　黃耀華指了指自己這年紀(jì)輕輕卻已經(jīng)有大老板氣派的啤酒肚苦惱道,。

　　“走吧，老班站在門(mén)口盯著呢！”

　　葉小天拍了拍黃耀華的肩膀,，朝教室門(mén)口的方向指了指,，露出一副愛(ài)莫能助的表情。

　　黃耀華抬頭瞅了站在門(mén)口的熊健波一眼,，撇撇嘴,，快步追上先走一步的葉小天。

　　當(dāng)葉小天和黃耀華來(lái)到操場(chǎng)上的時(shí)候,，高中各個(gè)年級(jí)各個(gè)班級(jí)已經(jīng)按照所在的位置聚集在一起，同學(xué)之間正在前后左右調(diào)整好距離站好,。

　　葉小天和黃耀華也是一前一后混入人群,。

　　要不是老班熊健波站在門(mén)口看著，葉小天倒是更想留在教室里按照高考學(xué)霸復(fù)習(xí)攻略彌補(bǔ)浪費(fèi)掉的時(shí)間,，而不是來(lái)這做什么廣播體操,。

　　隨著那首《時(shí)代在召喚》熟悉的旋律響起，第二套全國(guó)中學(xué)生廣播體操正式開(kāi)始,！

　　“叮咚,，檢測(cè)到宿主的廣播體操動(dòng)作極為不規(guī)范，不利于身心的健康發(fā)展,，獎(jiǎng)勵(lì)第二套全國(guó)中學(xué)生廣播體操專(zhuān)業(yè)老師表演投影,！”

　　嗯？

　　葉小天的腦海中忽然傳來(lái)系統(tǒng)的聲音,，下意識(shí)去看系統(tǒng),！

　　“姓名：葉小天”

　　“積分：100”

　　“技能：無(wú)”

　　“成就：無(wú)”

　　“道具：無(wú)”

　　“抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)：無(wú)”

　　“獎(jiǎng)勵(lì)：高考學(xué)霸復(fù)習(xí)攻略（完成度0%），中學(xué)生廣播體操（完成度0%）”

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　　這就有些霸道了,！

　　沒(méi)想到這都能觸發(fā)獎(jiǎng)勵(lì),！

　　只見(jiàn)葉小天前面出現(xiàn)了一位專(zhuān)業(yè)的體操老師的投影，而周?chē)耐瑢W(xué)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),，看來(lái)這一切都是系統(tǒng)操作的,，很好，很強(qiáng)大,！

　　本來(lái)葉小天還覺(jué)得這套中學(xué)生廣播體操做起來(lái)很丑很難看,，但是當(dāng)那專(zhuān)業(yè)老師的投影演示出來(lái)之后，才發(fā)現(xiàn)不是這套廣播體操做起來(lái)難看,，而是自己做起來(lái)難看,。

　　就像是都說(shuō)國(guó)內(nèi)的校服很土很難，其實(shí)是自己穿的很土很難看,，顏值高的人穿什么校服都好看,！

　　事關(guān)這系統(tǒng)的獎(jiǎng)勵(lì)，葉小天倒是也沒(méi)有馬虎，便跟著那體操老師的投影一板一眼的做起來(lái),。

　　這體操老師就像是有一雙眼睛時(shí)刻盯住葉小天一般,，葉小天的動(dòng)作倘若稍有不標(biāo)準(zhǔn)的，便會(huì)立刻指出來(lái)糾正,，讓葉小天倒是有些心驚膽戰(zhàn),。

　　而葉小天身后的黃耀華看著站在自己前邊正一板一眼做廣播體操的葉小天有些傻眼。

　　按照以前的套路,，不就是跟著音樂(lè)伸伸胳膊,，抻抻腿，照貓畫(huà)虎的有樣學(xué)樣的瞎比劃一通嗎,？

　　今天的葉小天做的怎么有些不一樣呢,？

　　黃耀華晃了晃腦袋，沒(méi)想明白,，算了,，不想了，腦殼疼,，也許是早餐吃少了吧,，午餐的時(shí)候得多打一份！

　　吃貨的世界,，沒(méi)有問(wèn)題是不能靠吃飯解決的,。

　　如果吃一頓不夠，那就吃兩頓,！

　　葉小天倒是沒(méi)有注意到自己在黃耀華眼中的改變,，而是沉浸在跟著體操老師學(xué)習(xí)廣播體操的快樂(lè)當(dāng)中！

　　做廣播體操竟然能夠做的身心愉悅,，這也是葉小天之前沒(méi)有想到的,。

　　畢竟，之前連抬抬腿,，伸伸胳膊都覺(jué)得是在折磨,，但是真按照體操老師的投影來(lái)做，感到全身都舒展開(kāi)來(lái),。

　　二十分鐘,，廣播體操結(jié)束！

　　鍛煉之后的葉小天感到身心愉悅,，全身舒展,，那本來(lái)沉沉悶悶，昏昏欲睡的腦袋似乎也清醒了許多,！

　　這是因?yàn)樽约褐暗捏w操動(dòng)作都沒(méi)有做對(duì),，還是這系統(tǒng)自帶buff加成,？

　　距離最好高考沖刺已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間了！

　　而高三的授課老師也大都知道在最后的這點(diǎn)兒時(shí)間里再給學(xué)生講課,，也是于事無(wú)補(bǔ),，還不如讓學(xué)生自己放開(kāi)手腳，自己去查漏補(bǔ)缺,，所以,，這段時(shí)間都是以自習(xí)為主。

　　回到教室,。

　　“待會(huì)兒下課去食堂吃飯的時(shí)候喊我一聲,，早上吃飯的時(shí)候沒(méi)有吃飽，我得先瞇一會(huì)兒,！”

　　黃耀華說(shuō)著就兩條手臂交叉疊在一起,，側(cè)著腦袋睡起來(lái)。

　　葉小天無(wú)奈的搖搖頭,，本想帶黃耀華一起飛，但是看黃耀華已經(jīng)打定主意去新東方學(xué)做菜,，那只能自己浪蕩起來(lái)了,！

　　精力充沛的葉小天立刻開(kāi)始按照系統(tǒng)提供的學(xué)霸復(fù)習(xí)攻略開(kāi)始有條不紊的從基礎(chǔ)開(kāi)始高中數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)。

　　數(shù)學(xué)作為能在最短時(shí)間提升成績(jī)的學(xué)科,，首當(dāng)其沖,，必然被葉小天放在第一步！

　　開(kāi)始復(fù)習(xí)之后,，葉小天自然不是直接拿起書(shū)本就看,，而是按照攻略，先將整本書(shū)的目錄翻看一遍,。

　　高中三年,，人教版高中數(shù)學(xué)共8本書(shū)，必修5本,，選修3本,。

　　看起來(lái)挺多的，課本疊加在一起也挺厚的,。

　　但是當(dāng)翻開(kāi)目錄去查找知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,，會(huì)發(fā)現(xiàn)這其中包括的內(nèi)容主要集中在《集合與函數(shù)》，《三角函數(shù)》,，《不等式》,，《數(shù)列》，《復(fù)數(shù)》,，《排列,、組合,、二項(xiàng)式定理》，《立體幾何》,，《平面解析幾何》等部分,。

　　而且，課程的教材也是按照層層遞進(jìn)的順序科學(xué)合理的設(shè)計(jì)的,。

　　平時(shí),，上課的時(shí)候，葉小天基本都不太注重課本,，大多時(shí)候都是老師在黑板上教授知識(shí)點(diǎn),，照本宣科，然后根據(jù)老師布置的題目去做,，至于課本倒是翻得很少,。

　　后邊復(fù)習(xí)也都是按照老師的節(jié)奏跟進(jìn)知識(shí)點(diǎn)，做題,，倒是沒(méi)有想過(guò)沉下心來(lái)自己去看看課本,！