來自柳駿的喜悅值+1,。

　　來自安若素的喜悅值+1。

　　來自秦通寶的喜悅值+1......

　　韓雨看著系統(tǒng)里不斷增長(zhǎng)的喜悅值,，再看看不斷升高的喜悅值總數(shù),。

　　怎么也高興不起來,。

　　現(xiàn)在孩子是不是可以玩的東西太多了，連喜悅都變得麻木了,。

　　真是年齡越大,，越不容易開心了。

　　想想在古鎮(zhèn)商業(yè)街上,，自己就是穿著恐龍服蹦跶一圈,，都能在孩子身上刷一波喜悅值，完全沒有技術(shù)含量啊,。

　　現(xiàn)在這么賣力的講故事,，現(xiàn)場(chǎng)一共三百多孩子，竟然也只得到不到100的喜悅值。

　　韓雨突然有點(diǎn)想小米他們了,。

　　不過好在學(xué)校里基數(shù)大,，雖然按照比例喜悅值賺的不算多，但是孩子多啊,，如果跟小米他們講故事,，嗓子講破了一天也賺不到100喜悅值。

　　細(xì)水長(zhǎng)流吧,，慢慢來,，以后還有機(jī)會(huì)。

　　收起故事書,，在陳博和林雅的期許目光中,，韓雨回家了。

　　......

　　黃花梨浮雕門靜靜的立在韓雨店子的中央,。

　　小家伙還是第一次見到?jīng)]有裝在門框上的門,，神秘兮兮的圍著木門轉(zhuǎn)了一圈，又一圈,，一圈,，又一圈......

　　韓雨扶額，“小米,，你在干嘛,。”

　　小家伙突然停下腳步,，奔到哥哥面前,，大眼睛里透著驚喜的光，星星般閃爍著,。

　　“哥哥,，這是時(shí)空穿梭門嗎？”小家伙故意壓低聲音,，怕是被隔壁小伙伴們聽見一般,，但是語(yǔ)氣中抑制不住的激動(dòng)。

　　“嗯,？”韓雨愣了一下,。

　　他沒想到小家伙會(huì)這么問，想告訴這扇門就是普通木門,，哪里也穿梭不了,，但是又覺得太簡(jiǎn)單粗暴的說出事實(shí)，破壞了孩子天真爛漫的童真,，可能還會(huì)為自己想得太多而不好意思,，扼殺想象力在家庭教育方面是非常不可取的行為,，作為看過十來斤育兒書的資深奶哥，韓雨覺得自己要無比重視這件事的解決方法,。

　　陷入思考......

　　片刻,，韓雨眼前一亮，輕咳兩聲,，一本正經(jīng)的說道,，“門，就是建筑物的出入口或安裝在出入口能開關(guān)的裝置,，是分割有限空間的一種實(shí)體,，可以連接和阻斷兩個(gè)或多個(gè)空間的出入口?！?p>　　連接和阻斷空間的出入口,！

　　小米激動(dòng)的眨了眨眼，用力點(diǎn)頭,。

　　韓雨是按照書本上對(duì)門的定義講的,，沒毛病啊，怎么感覺小米那雙大眼睛里放的光更強(qiáng)了,，更期待了,。

　　不對(duì)不對(duì)，肯定是哪里講錯(cuò)了,，繼續(xù)想想......

　　小家伙看到哥哥沉默了,，更加有興趣餓了，兩只小胖手捧著自己圓圓的小臉,，“我是可以去任何想去的地方了嗎,？”

　　“當(dāng)然不是想去哪就去哪，門只能連接兩個(gè)特定的空間,?！?p>　　雖然不是想去哪就去哪，但是連接兩個(gè)特定的空間也很酷啊,，小家伙想一想就覺得興奮。

　　來自韓小米的喜悅值+1,。+1,。+1......

　　看著系統(tǒng)里的數(shù)字，韓雨既高興又愧疚,。

　　必須要給孩子講解清楚,，不能辜負(fù)這源源不斷的喜悅值。

　　韓雨在心里認(rèn)真點(diǎn)點(diǎn)頭,。

　　“剛才我說的是普通的門的定義,，但是門上木雕,，就是通過木雕技藝在門上雕出各種圖案......”

　　“師父！我聽說今天您去牛培勝大師的展館講解了,，而且還臨危受命答應(yīng)要修復(fù)一件黃花梨木雕門,，別問我怎么知道的，所有展館的保安都是我的親信,，任何有木雕大師出入的地方,，都被我安插了眼線，就問你怕不怕,?！蓖跣↓垵M臉壞笑。

　　韓雨還在想著給小米生動(dòng)的普及一下門的故事,，抓住這難得的知識(shí)普及的機(jī)會(huì),，被王小龍突如其來的亂入，打亂了節(jié)奏,，一時(shí)之間,，竟有點(diǎn)接不上話了。

　　小家伙瞪圓大眼睛,，看看哥哥,，看看王小龍，又看看木門,。

　　韓雨正在給妹妹上課,，哪有心情搭理王小龍，瞥了他一眼,，就準(zhǔn)備給小家伙繼續(xù)講解門的故事,。

　　只是韓雨的目光轉(zhuǎn)回小米的方向時(shí)，得到的不是小米期待興奮的目光,，而是......

　　“這是要修復(fù)的木雕門,？”原本掛在小家伙臉上的興奮神情消失了。

　　韓雨咽了口唾沫,，微微點(diǎn)頭,，聲音微弱的說道，“剛才我要解釋的也是這個(gè)意思,?！?p>　　小米臉一黑，“那就直接說,，這是普通門不就完了,，浪費(fèi)我時(shí)間?！闭f完小家伙背著一雙小手上樓了,。

　　韓雨,，“......”

　　“師父，小米怎么了呀,？感覺好像已經(jīng)開始嫌棄您嘮叨了呢,。”王小龍嘿嘿笑著說道,。

　　......

　　韓雨知道小米上了樓可能就去玩了,，根本不會(huì)把這件事放心上，所以也沒追上去,。

　　開始專心修復(fù)黃花梨浮雕門,。

　　黃花梨，又叫降香檀,，因其成材緩慢,、木質(zhì)堅(jiān)實(shí)、花紋漂亮,，黃花梨木與紫檀木,、雞翅木、鐵力木并稱中國(guó)古代四大名木,。在木雕中,，黃花梨木料尤為珍貴，當(dāng)初這扇門有破損,，牛培勝大師能想到巧妙的用浮雕將破損位置修飾,，著實(shí)是巧奪天工。

　　折扇清末黃花梨木門因?yàn)槠茡p在歷史價(jià)值上打了折扣,，但是在藝術(shù)價(jià)值上卻更上了一層境界,。

　　如今被刮傷的正是浮雕部分，因?yàn)楦〉癖緛砭褪菫榱搜谏w之前的破損才被雕上去的,，所以這次劃傷才非常不好解決,。

　　“怎么辦啊,？這么長(zhǎng)的劃痕,，這扇門廢了?！蓖跣↓堃惑@一乍的又是嘆息,，又是捂臉走來走去。

　　韓雨讓他一個(gè)人表演,，沒理他。

　　其實(shí)在展廳的時(shí)候,，韓雨就已經(jīng)想出來修補(bǔ)方法,，不然不會(huì)應(yīng)下這件事,。

　　“怎么辦啊，怎么辦啊,?！蓖跣↓堖€在一邊走一邊念叨。

　　韓雨默默打開自己工具箱,。

　　想要在原有的劃痕上繼續(xù)浮雕是不可能了,，浮雕分為深浮雕和淺浮雕，牛培勝大師采用的是深浮雕技藝,。下刀較深,，在劃痕處如果想要用浮雕進(jìn)行修復(fù)勢(shì)必會(huì)影響之前的美感。

　　浮雕是圓雕和繪畫結(jié)合的一種木雕技藝方法,，牛老先生就是用浮雕畫了一幅喜鵲牡丹圖,。

　　如果還想用浮雕來掩蓋傷痕，韓雨也沒有辦法修復(fù),。

　　但是用另一種木雕技藝加以修復(fù),，韓雨覺得可行。

　　韓雨開始動(dòng)刀,。

　　“師父,，您想如何修復(fù)了？”王小龍用不可思議的目光看著韓雨,。

　　韓雨輕嗯一聲,，“想好了?！?p>　　“什么方法,？”王小龍興奮的問道。

　　“鏤雕,?！?