“劉老師，您一定不要客氣，給我多多提意見,！”黎洪春幾乎帶著哭腔,，心里想,，我要挺住，一定要挺住??！
“小黎老師，你不用緊張,，其實(shí),，我認(rèn)為挺不錯(cuò)的,！”居然得到她的肯定？沒聽錯(cuò)吧,？剛才維陽和李強(qiáng)的話明顯是從總體在照顧自己情緒,，而劉珍珍是從專業(yè)角度點(diǎn)的評(píng)呀！
想到這兒,，黎洪春臉色比剛才好看了許多,。
“能看出，你的基本功很不錯(cuò),，對(duì)課堂的調(diào)控和知識(shí)的把握也很好,，只是在一些細(xì)節(jié)上……”
黎洪春終于長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，劉珍珍的交流,，讓他覺得自己這節(jié)課并非差到極點(diǎn),，剛才跌落到谷底的信心，逐漸有了好轉(zhuǎn),。
黎洪春對(duì)劉珍珍非常感激,，一是她說話的方式讓人易于接受，二是她的誠懇的態(tài)度和專業(yè)知識(shí)更是讓人欽佩,！
“小黎老師,，我想請(qǐng)你幫我個(gè)忙！”劉珍珍顯然有比較為難的事,。
“您說,，劉老師，我一定盡力,?！崩韬榇寒?dāng)然比較樂意。
“我班上不是67個(gè)學(xué)生嗎,，今天都上課了,，但是還有五個(gè)沒來，我想請(qǐng)你幫我下趟鄉(xiāng),，去了解一下情況,，順便動(dòng)員他們?nèi)雽W(xué)！”劉珍珍好像不太好意思開口的樣子,。
“我家里這情況,，脫不開身?！?p> “沒事兒,，沒事兒，你盡管照顧家里去，這種體力活就交給我,，但是……”黎洪春突然想到一個(gè)問題,。
“怎么，你不方便去嗎,？”
“不是……不是……”黎洪春連忙擺手,，“我對(duì)地理情況不熟，能不能找一個(gè)人帶一下路,？”
“哦哦,！這個(gè)好辦，我請(qǐng)王文遠(yuǎn)和黃倫波陪你一起,。還有,，班上同學(xué)知道他們具體的地址，我都寫在上面了,?！眲⒄湔鋸墓P記本上撕下了一張紙，上面密密的寫了五個(gè)學(xué)生的詳細(xì)地址,、小的地名,、父母名字、家庭情況,、學(xué)習(xí)成績(jī)……
“用得著這么詳細(xì)嗎,？”黎洪春詫異的問。
“當(dāng)然用得著,，你也要了解得更全面才行,。”
“嗯,，好的,！”
第二天早上，黎洪春早早的就找了王文遠(yuǎn)和黃倫波,。
“洪春,，你穿的什么？”黎洪春一出現(xiàn),，黃倫波就哈哈大笑,，大聲說。
“怎么,，有問題,？”黎洪春仔細(xì)打量了一下自己:黑色皮鞋、白色休閑褲,、灰色短袖T恤,。
“就你這穿著,，估計(jì)回來皮鞋就沒啥用了，白褲子也會(huì)被染成黑褲子,！”黃倫波一臉壞笑。
“怎么回事兒,？”黎洪春疑惑地問
“根據(jù)劉老師提供的情報(bào),，今天的路全是山路，而且又長(zhǎng)又陡,，亂石,，草叢也多，估計(jì)得走一天,！”文遠(yuǎn)揮著手中的報(bào)名冊(cè)說,，“去換一條舊褲子，我給你找一雙解放牌黃膠鞋,！”
“你們手里提的是什么,？”黎洪春指著倆人的包。
“干糧和水呀,！今天可能要風(fēng)餐露宿哦,，你一定要有心理準(zhǔn)備！”倫波裝著很痛苦的表情說,。
“哪這么夸張,，我去換，你們等著我,！”
黎洪春速度倒是不慢,，幾下將鞋褲換完，三人便出發(fā)了,。
臨原的清晨的確美,，一抬頭，整個(gè)天空都是湛藍(lán)的,，干干凈凈,，沒有一絲污染，偶爾幾縷云繞在東方,，被將升起的太陽光映得嫵媚多姿,，雖然四面被山圍住，路在山根迂回,，但那種柳暗花明又一村的感覺,，著實(shí)讓人醉迷。
“第一站是鳳鳴村,?！蓖跷倪h(yuǎn)指著報(bào)名冊(cè)，“這里有兩個(gè)孩子！”
黎洪春掏出劉珍珍給的字條一看:張長(zhǎng)明和薛江,，倆人成績(jī)中等,，張長(zhǎng)明隨祖父母住，薛江隨父親住,。
“文遠(yuǎn),，你不是教他們嗎？這倆孩子怎樣,？”
“薛江是辦公室?？停粚W(xué)數(shù)學(xué),?！蔽倪h(yuǎn)無奈地說，“因?yàn)樨毨?，母親生下他就跑了,，至今杳無音信，這孩子壓根就沒見過媽,。父親長(zhǎng)期酗酒,，開了二次家長(zhǎng)會(huì)，街上碰到過幾次,，沒見他清醒過,。”
“這孩子缺愛,，不讀書,，肯定廢了?！崩韬榇赫f,。
“這樣的家庭多了去了！”一向不太正經(jīng)的黃倫波面色也挺凝重,。
“張長(zhǎng)明呢,？”
“他是留守兒童，父母生了他就外出打工,，現(xiàn)在隨爺爺奶奶住,。”文遠(yuǎn)想了想,，“上期末聽說奶奶臥床了,。”
“無論怎樣,，我們一定不能讓他們失學(xué),！”黎洪春顯得信心滿滿,。
“盡力吧！畢竟有些是我們改變不了的,！”而倫波好像有些信心不足,。
“所以我們要盡快把資助機(jī)構(gòu)建立起來！”文遠(yuǎn)接著說,。
“對(duì),，越快越好！”
已經(jīng)足足走了一個(gè)小時(shí),，路變得越來越陡，而兩旁的雜草已將路面完全覆蓋,，肉眼只能隱隱約約看到有走過的痕跡,，根本無法判斷是人還是動(dòng)物留下的。
這樣的地方,，會(huì)有人居?。?p> “應(yīng)該要到了,！”黃倫波走在前邊,，“我是當(dāng)?shù)厝耍@路我稍熟悉一點(diǎn),！”
剛才的興奮勁兒現(xiàn)在沒有了,，迷人的風(fēng)景也變得荒蕪和蕭條。
“到了,，到了,！這應(yīng)該就是張長(zhǎng)明的家了?！眰惒ㄖ钢繁M頭一處房角說,。
三人加快腳步，爬上小坡,，一座破敗不堪的老式木框房子出現(xiàn)在眼前,，幾根漆黑的木頭拼湊出一個(gè)房子框架的模樣，用泥和竹片糊的四周墻體,，因年久失修而千瘡百孔,，房子側(cè)面，亂七八糟地堆了些木柴和雜草類的燃料,。
門前土壩長(zhǎng)滿了雜草,，只有過路的地方才能看見泥土。
門前,，坐著一個(gè)七十歲上下的老人,，污穢的衣褲,，光腳，嘴里一口一口地叭嗒著土煙,。
“老輩,，您好！”黃倫波走上前招呼,。
老人顯然被眼前三個(gè)年青人嚇了一跳,，愣了半天，方才回過神,，從噴出的煙霧中吐出四個(gè)字:“你們找誰,？”
“哦哦！老輩,，我們是張長(zhǎng)明的老師,，是來叫他去上學(xué)的！”黎洪春連忙說,。
“上什么學(xué),？讀書有屁用！”老人很不耐煩,，“況且,，長(zhǎng)明又不在家，他也不愿讀,！”
“老輩,，學(xué)校能學(xué)文化，知識(shí)能改變命運(yùn),，怎么能沒用呢,？”黎洪春急了！
“我家這情況,，他奶奶臥床不起,，父母親也不回來，我正指望著長(zhǎng)明給我干農(nóng)活呢,！”老人抱怨說,。
“長(zhǎng)明在家吧！”文遠(yuǎn)望了望門前那件剛洗過的還滴水的破背心,。
“在又怎樣,，他還不是不敢出來，讀書都讀成傻子了,！”老人長(zhǎng)嘆一口氣,！
“這樣，老輩,，我出個(gè)主意,，您看行嗎,？”文遠(yuǎn)說?！澳验L(zhǎng)明叫出來,，我們讓他決擇，爭(zhēng)取想一個(gè)又能讀書,，又能幫做家務(wù)的辦法,！”
老人猶豫了半天，沒有搭話,。這時(shí),，從虛掩的門背后探出一個(gè)頭來！