圍墻的被拆除了,,仿佛在向同學們表明了學校的發(fā)展方向一樣,。這在同學們當中引起了不小的變化,,各種搞市場的做法都起來了,全校進入了一種大討論的氣氛當中,。
到了開班會的時間了,,小陌給大家布置了系里下達的實踐任務:“根據(jù)系里下達的任務,接下來我們系里的每個班都要有練攤的實踐活動,,我們系里的場地是已經(jīng)劃定了的,,每個班輪著來,先從高年級的開始,,至于練攤練什么內(nèi)容,,各班可以自己安排。我們班可以先學學高年級的學長怎么弄,?!表樧铀麄兪堑湍昙墸梢韵瓤纯锤吣昙壍耐瑢W怎么弄,。
學校里說的練攤地點,,是每一棟宿舍前面的那個馬路邊上擺的那一排小攤,順子感覺有些象自己讀初中高中時在老家里擺攤的那種味道,。桌子是從學校里統(tǒng)一借出來的,,放在外面,然后分到各個系,,每個系再安排不同的班級過來練攤,。練攤并不是每個人都要參加,但每個班必須要有一次以上的活動,,學生會會考核的,。
小陌與阿鑄,一個是書記,,一個是班長,。這種事情他們必須要好好準備才行,,不然很難組織起活動,。他們要好好地學習別班的經(jīng)驗才行。說起那時的班長與書記,,其實一般人是不愿意去當?shù)?,因為大家的學習任務都很緊,如果沒有充沛的精力還真是做不來的,,各種雜事都要班長與書記來擔頭才行,。因為大家都知道,將來一畢業(yè)這些職務都沒有什么影響的,。不過話說回來,,真當過班長或書記,那還是可以鍛煉一下組織能力的。
周末,,順子吃完了晚飯,,阿鑄小陌叫了順子以及其他好幾位同學去看熱鬧,大家都沒有做過在學校練攤這種事,,人越多膽量就會越大些,。
他們先來到了那兩棟女生宿舍之間的林蔭道,那里全是擺攤的,。既然是女生宿舍前擺的攤,,這里自然是女生的用品多些,但擺攤的卻男生女生都有,。幾個人看著有點不好意思了,。于是他們又轉(zhuǎn)悠到了男生宿舍這邊的林蔭道來,這是兩棟男生宿舍,,賣的東西肯定是以男生用品為主,,擺攤的多是男同學。
阿鑄與小陌都是大城市長大的,,對練攤這種事特別的好奇,。小陌的父母是研究所的,正兒八經(jīng)的知識分子家庭,,阿鑄家是河南一家大的鋁廠里的,,父母在廠里都是做管理工作。他們看到練攤都興奮起來了,,可能是看到了好多同學在做這事,,喜歡上了這種熱鬧場面,從中找到了靈感,,開始琢磨自己的班上組織什么樣的練攤更合適,。幾個人這里看看,那里問問,,感覺就象在逛廟會,。
這跟順子在老家的時候趕集還是不一樣的。這里沒有賣小吃,、沒賣菜的了,,買東西的主要是學生,商品單一,。順子心里想著,,這有什么好看的?幾圈下來,,應該差不多了,。
生活用品基本上都在開學的時候就已經(jīng)買過了,,沒什么好看的,都是有些質(zhì)量雖不怎么好,,但可將就著用的玩意,。
不知什么時候,其他同學走散了,,剩下順子,、阿鑄與小陌三個人。三人來到一個賣學習用品的攤前,,小陌看到了上課要用的計算器,。
“順子,那不是你要的計算器嗎,?趕緊買一個,。”小陌是位熱心人,,一看到計算器馬上叫了起來,。
順子一看,還真是,。上次無機化學課的老師已經(jīng)批評順子準備學習用品不及時了,。
“這計算器多少錢?”順子問了起來,。
“五十塊,,都是本校的同學,便宜賣了,。不賺錢,,只圖練個攤玩玩?!币宦爺[攤的同學這話,,順子就知道是老手,心里想:是不是學生擺攤還不一定呢,。
“這么便宜,?順子趕緊買了?!毙∧皳屩f了,,”我那計算器要二......”
小陌話沒說完,,順子趕緊打斷了他的話,,示意別說了。
阿鑄與小陌不用買這種計算器的,,在他們來學校之前家里就已經(jīng)給他們備好了,,但看他們那樣子就知道沒經(jīng)驗,。順子心里想:“我練攤從初中就開始練,還在我面前班門弄斧起來了,?!?p> “十五塊?!表樧拥卣f了句,。
“怎么可能?你同學都說了要二百多塊才能買到的,?!?p> “有嗎?我好像聽他說是二十塊,?!表樧友b起傻來了。
“十五塊也太少了,,加一點,。”
“二十,,不賣就算了,,我們還要到別的地方看去?!?p> “拿去,,拿去,都是同學,,就算給你帶了一個,,不賺你錢了?!?p> 整個過程小陌與阿鑄在一邊看得呆呆的,,還沒反映過來,順子就已經(jīng)付完錢了,。這計算器的價格,,順子早就調(diào)查清楚了,有位老鄉(xiāng)告訴過他,,一般在25元,,如果價格講得好的可以講到20元買到。
回到宿舍里跟小陌的計算器比較了一下,,手感確實差了不少,,順子買的這個計算器做工明顯粗糙,外殼上還有毛刺,,再比較了一下計算速度,,按了個算方差的算式進去,,小陌的計算器早就出結(jié)果了,順子的計算器才慢悠悠地算出來,。順子感覺到了質(zhì)量上的差距,。
“這有什么關(guān)系,你列完算式總得等幾秒,,剛好計算器出來結(jié)果了,。”小陌說話了,。
“那咱換著用用,?”順子詼諧了小陌一樣,他知道是不可能換著用的,。
“換有什么關(guān)系,,換幾天用用?!毙∧暗故钦J真了,。
順子看到小陌的樣子,就有點想笑,。象小陌這種家庭的人,,受的教育也傳統(tǒng),又不懂世事,,有點天真可愛,,順子當然不會跟他換了,用慣了自己的東西換別人的不自在的,。后來小陌在大商場里比較了一下,,知道他的計算器是200多的。
順子想起小陌與阿鑄晚上的表現(xiàn),,感覺到了城鄉(xiāng)的差距,。他們這些城里長大的人真是不知道農(nóng)村里的狀況,是不是有點太好糊弄了,?這一想不打緊,,既是想著城里人跟鄉(xiāng)里人的物質(zhì)上的差距,也想看看怎樣去練練攤了,。
練攤對順子來說,,還真是沒有吸引力,來讀大學之前已經(jīng)練得太多了,,已經(jīng)練膩了,,練到了沒有任何感覺的程度。不過想起晚上那場景,再想想班上竟然還有練攤的任務,。于是順子決定再練練,。
順子找到了下鋪的智承來幫忙,。智承家住洞庭湖邊,,祖輩種田養(yǎng)魚,他沒練過攤,。聽到順子說練攤玩,,他還真想去實踐實踐。兩人一拍即合,,合計起了練攤的事來,。
練攤對順子來說是輕車熟徑的,去擺個攤太累了,,還耗時,,不劃算。他要找個新法子,。
順子跟智承做了一個分工,,下了晚自習之后到每一棟宿舍去溜一圈,記下同學們在做什么事,?;貋硪缓嫌嫞l(fā)現(xiàn)同學們下晚自習后都會找吃的,,有些人懶就不想跑了,,托人去帶東西回來。
“脆面最受歡迎,,還有就是口香糖了,。二塊以上的東西要的人就少了很多?!边@是兩人最后得到的結(jié)論,。這也難怪,當時順子一個月所有的費用也就一百塊,。雖然有不少來自那些大城市,,但還是有更多的來自農(nóng)村,錢不多才是主流,。
順子開始琢磨起方便面的渠道來,。那時方便面最大的集散地就是太平街了,從太平街到學校要搭兩趟公交,,用單車是最理想的了,。于是他們備了兩輛單車。兩人用單車一次就進十六箱,,放在宿舍里的一個空床位上,。每周進兩次貨,,下了晚自習各自負責一棟宿舍的推銷。一周下來竟然能賺五六十塊錢,。有意思的是那時搞市場經(jīng)濟了,,把宿舍當成了雜貨店也沒有人管。
不過話說回來,,那一個月下來,,倒是把學習給耽擱了不少,特別是在機械原理課程考試的時候,,智承竟然差點沒有及格,。順子覺得這樣練攤玩不下去了,還是得以學習為重才行,。每天晚上上完晚自習回來已經(jīng)累得不行了,。
看看班上練攤的任務已經(jīng)完成了,練攤一事就不了了之了,。
沒多久,,學校取消了各班的練攤?cè)蝿铡?