把老師氣得啤酒肚一起一伏的罪魁禍?zhǔn)撞]有表現(xiàn)出一絲絲羞愧,，反而對罰站表現(xiàn)出了無比的新奇與激動,。

　　這事兒挺新鮮的啊,！

　　她大大方方的站起來,，捧著語文書,，很不解，想著：“輕輕地走來走去,，他不是做賊心虛,，是在干嘛？無語,?！?p>　　一旁的劉柏陸看她毫無悔過之意，心底不由得煩躁,，怎么就是不肯好好學(xué)習(xí),？

　　“同學(xué)們，下課時間到了……”下課鈴準(zhǔn)時響起,，緊接響起跑操的音樂,，“一二一……”

　　“李圓圓,，你跟我去辦公室一趟?！闭Z文老師收拾好書本,，就站在門口等著。

　　“好,?！崩钪舶茨妥⌒闹械募樱瑤险Z文書和筆,，難道這就是小說中的開小灶,。

　　有些激動啊,！

　　高一辦公室,。

　　“代主任，你說說,，當(dāng)初這孩子可是個好苗子,，語文成績也是最好的，現(xiàn)在她倒好,，不好好學(xué)習(xí),，還非要在課上跟我對著干！”

　　語文老師姓陳,，他是一個好老師,，從李圓圓成為他的學(xué)生開始，就沒放棄過她,，不管是學(xué)業(yè)還是其他方面,。

　　“陳老師，你先消消火,，小孩子不懂事,，別氣壞身體?！贝魅问悄昙壷魅?，也是李圓圓的班主任，

　　“你說說,，到底是怎么一回事,。”

　　“……”當(dāng)事人李知安很不解,，為什么陳老師被氣到了,，不就是她沒有回答對問題嘛，古書上說,，這種情況也不是大事啊,。

　　“好,，我說！她上課就不好好聽課,，在下面不是搞小動作就是走神,。”

　　“就剛剛,，我問她怎么理解徐志摩的再別康橋,，她竟然跟我說什么他是個小偷，悄悄的走來走去,！”陳老師就像一只暴躁的公雞,，不停的走來去。

　　“噗……”雖然很抱歉,，但還是忍不住,，代主任笑出了聲?！氨?，沒忍住?！?p>　　兩個老師輪番念叨了快半個小時,，看快上課了，并且得到了女生好好學(xué)習(xí)天天向上的再三保證,，才放回去,。

　　她回去的時候，跑操已經(jīng)結(jié)束,，同學(xué)們也回來得七七八八了,。

　　“請讓一下，謝謝,。”李知安對著坐在靠過道的劉柏陸說,。

　　“,？”她不解，他難道沒聽到,？怎么不讓,，明明聽到了，都轉(zhuǎn)頭了,。

　　“請讓一下,，謝謝！”加大音量,，繼續(xù)說,。

　　哐啷一聲,，劉柏陸蹭地起來，讓她進(jìn)去,。

　　她沒理會,，直接進(jìn)去了。

　　劉柏陸一直盯著她,，又不說話,。

　　“哼！”劉柏陸冷哼一聲轉(zhuǎn)過頭,。

　　李知安沒有覺得什么不對,，根據(jù)記憶，翻開課本,。

　　來不及多想,，上課鈴就響了，數(shù)學(xué)老師代老師踩著點(diǎn)進(jìn)教室了,。

　　嘩啦,，嘩啦……

　　李知安不停地翻頁，可在劉柏陸聽來異就常清晰且放大了無數(shù)倍,，心里很是窩火,！

　　不好好上課，不好好說話,，被批了還死性不改,，劉柏陸覺得自己更加煩躁了。

　　他也不知道為什么,。

　　很明顯,，講臺上的老師也聽到了，“李圓圓,，你說集合的定義是什么,？”

　　很幸運(yùn)，今天第二次被點(diǎn)名,。

　　“集合是指具有某種特定性質(zhì)的具體的或抽象的對象匯總成的集體,，這些對象稱為該集合的元素?！?p>　　她淡定地背了出來,，剛剛翻書看了看，原身這個小姑娘還是挺認(rèn)真的,，都劃了重點(diǎn),，雖然劃的都不怎么“重要”。

　　“那函數(shù)呢？”代主任又接著問,，正好要講,。

　　……過了十分鐘，李圓圓被連問了好多個問題,，基本上必修一的定義給問完了,。

　　“坐下吧，好好聽課,?！边@下代主任覺得奇怪了，難道因為他是班主任,，就好好上課了,？

　　或者剛剛談話那么有用？

　　看來,，這些孩子只是想讓老師更關(guān)切他們,。

　　代主任這個想法決定了接下來幾個月同學(xué)們陸續(xù)到辦公室喝茶的悲切經(jīng)歷。

　　坐下來的李知安當(dāng)然是繼續(xù)走神,，她剛剛翻了一邊,，都太挺簡單，沒啥好聽的,。

　　“怎么過關(guān),？”于是就利用數(shù)學(xué)課跟系統(tǒng)繼續(xù)交流。

　　“李部長,，您好,，我是目前的監(jiān)控人員，您的問題我來解答,?！?p>　　“目前沒有通關(guān)要求，我們的目的是為了測試系統(tǒng)運(yùn)行是否正常,，需要您將所有劇情走一遍,。”

　　“所有,？”

　　工作人員不知道為什么從簡單的兩個字中,，感受到了殺氣，連忙說：“您是可以改變某些不合理的劇情的,，但是大部分劇情都要體驗，比如考大學(xué),，跟男主角戀愛婚姻……”

　　也不知道究竟怎么回事,，還沒說完，又有殺氣，于是說得更快了,，：“因為顧客的需求不同,，她們在劇情里面體驗的環(huán)節(jié)肯定不同，我們要確保無誤,?！?p>　　“那也會有體驗不考大學(xué)，不戀愛結(jié)婚的,，還要再來一邊,？”

　　“做不做這些事，都會按照劇情的時間軸進(jìn)行,，所以一遍…就好,。”

　　“好,，我明白了,。”

　　交流完畢,，她又翻出語文書來看,，古文字真的好有魅力，那首詩歌要再好好揣摩揣摩,。

　　順便還偷吃了一顆奶糖,，在原主記憶里，這也是常有的事,。

　　真甜啊,，濃濃奶香，又帶著甜香,。

　　邊上的劉柏陸,，自然目睹了這一切，其實他也挺想吃只是不想開口（其實就是死傲嬌）,。

　　從小到大,，她每天上學(xué)等會準(zhǔn)備雙份的零嘴，剛剛好會在他餓的時候,，給他吃,。

　　比如剛剛跑完步就會給他吃面包餅干巧克力還有牛奶什么的，但是今天沒有,，跟他說話還很冷漠,，氣死他了！

　　他也不知道他到底在氣什么,。

　　其實劉柏陸自己意識到自己在氣什么了,。

　　又下課了,，目前已經(jīng)是第三節(jié)課下課了。

　　大家都很餓,。這個時候,，拿出了面包餅干，她開始吃,。

　　“宿主,，你為什么不給劉柏陸呢？難道記憶傳輸不完整,？”

　　一代智能系統(tǒng)很努力地查找自身bug,。

　　“不想?！币驗樗牡絹?，原本的身體被改造了，代謝更快身體素質(zhì)更好,，更強(qiáng)韌,，可謂好上加好。

　　所以她有自信吃完這些美食等會兒還能吃正餐,。

　　“你……”劉柏陸是真的餓了,，平日里圓圓早就纏著自己問要不要吃東西，還是悄悄喊柏陸哥哥,。

　　所以今天是怎么了,？跟他說話也冷冰冰的，數(shù)學(xué)課挺厲害的,，倒是上語文課變得奇怪了,。挺想問問的，好像不知道怎么開口,。

　　李知安聽到他發(fā)聲,，斜斜的睨了一眼。

　　“……”

　　劉柏陸又不說話了,。