（ps：祝賀祖國(guó)70周年?。?p>　　時(shí)間仿佛飄揚(yáng)在天空中的花絮,，輕巧無(wú)比，一不留神它就悄然溜走,。

　　教室里,，林楠每天依然在那一點(diǎn)點(diǎn)的鉆研著手中的課本，時(shí)而皺著眉頭,，好似遇到什么讓他不解,，時(shí)而微露笑意，好似發(fā)現(xiàn)了什么有趣的東西,。

　　坐在教室后排的同學(xué)也都各有各的事兒做,，有的浪子回頭，開(kāi)始翻著課本,，聽(tīng)老師講課,，盡管中考將至，但他們還想拼一把,。

　　有的拿著不知從哪找來(lái)的“資料”,，放在課桌下面偷偷的瞄著上面的內(nèi)容，學(xué)習(xí)著這個(gè)相比學(xué)習(xí)更讓他感興趣的東西,。

　　但不管怎樣,，教室里沒(méi)有人在發(fā)呆，也沒(méi)有人在睡覺(jué),，大家都專(zhuān)心致志的做著自己的事情,。

　　講臺(tái)之上的梅霞冰看著眼前這一幕,，非常欣慰。

　　從教這么多年,，他從來(lái)沒(méi)有在教室里見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)景,，每個(gè)學(xué)生都很“認(rèn)真”。

　　雖然他知道,，坐在教室后排的那些成績(jī)不好的學(xué)生們,，有的沒(méi)有在學(xué)習(xí)，而是在干著自己的事情,。

　　但他還是很高興,，也沒(méi)有去干預(yù)他們，因?yàn)樗滥切┖⒆硬皇窃诨亩惹啻?，也許他們現(xiàn)在手中所做的事情相比于他們而言,，是僅次于讀書(shū)的事情。

　　甚至,，如果他們從現(xiàn)在起,，就一直堅(jiān)持下去，即使書(shū)沒(méi)讀好,，將來(lái)他們也不會(huì)一無(wú)是處,，相反一樣能走出精彩的人生。

　　時(shí)間是世界上最真實(shí)的東西,，只要你真心在它上面付出了,，它就一定會(huì)向你證明，你的付出是有回報(bào)的,。

　　轉(zhuǎn)眼間又來(lái)到了星期六。

　　下午四點(diǎn),，林楠在老梅家中補(bǔ)習(xí)完后,，就直接來(lái)到了籃球場(chǎng)上。

　　林楠很興奮,，因?yàn)榘职纸K于要教他籃球的得分手段和扣籃了,。

　　林狼拿著籃球站在罰球線處，瞄著籃筐,，雙手作出一種標(biāo)準(zhǔn)的投籃動(dòng)作,。

　　隨后，籃球離手,，“刷”的一聲,，空心入網(wǎng)，籃下的林楠穩(wěn)穩(wěn)的接住了下墜的籃球,，林狼的聲音也隨之傳來(lái),。

　　“籃球的得分方式無(wú)非三種,，投籃、上籃和扣籃,，而投籃是最簡(jiǎn)單也是最常用的得分方式,，今天我就先教你怎樣訓(xùn)練投籃。

　　顧名思義,，投籃,，就是用手將籃球投入籃筐。那么怎樣才能保證投籃的命中率呢,？

　　首先,，投籃姿勢(shì)很重要。例如,，科比的投籃姿勢(shì)飄逸美如畫(huà),，而艾佛森的投籃姿勢(shì)并不很標(biāo)準(zhǔn)，但勝在出手快,。

　　為什么會(huì)有這樣的差異呢,？因?yàn)檫m合自己的投籃姿勢(shì)才是最好的。艾佛森的身高決定了他只能那樣去投籃,，這也是他常常會(huì)選擇突破的原因,。”

　　林狼看著兒子聽(tīng)到艾佛森時(shí),，露出欣喜的表情,，隨后又皺起了眉頭。

　　沒(méi)錯(cuò),，艾佛森的身高是硬傷,，可是這也正是他的魅力所在，不是嗎,？

　　林狼對(duì)著林楠繼續(xù)道：“我不會(huì)教你投籃姿勢(shì),，我只能告訴你，指尖的肌肉是手掌最柔嫩的部分,，也是最敏感的部分,，所以我才會(huì)要求你訓(xùn)練拍球的時(shí)候，要保證訓(xùn)練完掌心干凈,，十個(gè)手指頭臟兮兮,。

　　投籃同樣如此，用指尖的肌肉,，在籃球離手的最后一刻,，進(jìn)行微操，能大大提高投籃的命中率,。

　　所以,，今天我給你的任務(wù)就是,，罰球線命中一千個(gè)籃，尋找最適合你自己的投籃姿勢(shì),?！?p>　　聽(tīng)完爸爸的講話，林楠若有所思,。

　　最適合自己的投籃姿勢(shì)到底該是怎樣的呢,？如科比、麥迪般飄逸瀟灑,？還是像答案那樣敏捷迅速,？

　　林楠沒(méi)有多想，實(shí)踐出結(jié)果,，拿起籃球,，他就走到罰球線處開(kāi)始了投籃。

　　腰部微彎,，輕輕踮腳,，全身向上升起，在快到最高點(diǎn)的時(shí)候籃球離手,，“刷”的一聲,，籃球入網(wǎng)。

　　林狼在籃下接到球,，然后傳回給林楠,，并數(shù)道：1。

　　一開(kāi)始,，林楠,，命中率還不錯(cuò)，大概十個(gè)球能進(jìn)四五個(gè),，一大半是空刷,，一小半是顛進(jìn)去的。

　　在林狼數(shù)到“50”之后,，林楠的命中率就開(kāi)始下降了。

　　或許是因?yàn)轶w力原因,，或許是因?yàn)樵谡{(diào)整投籃姿勢(shì),，十個(gè)球，只能進(jìn)兩三個(gè),。

　　但林楠一刻也沒(méi)有停下來(lái)休息,，因?yàn)樗郎眢w越是勞累，越能形成肌肉記憶,，從而提高命中率,。

　　林楠不停的接球,、投籃，接球,、投籃,，偶爾也會(huì)在投籃的時(shí)候稍微停一下，調(diào)整姿勢(shì),。

　　林狼慢慢的數(shù)到：100,、200、300......

　　天空也漸漸暗下,，直到地平線上再也看不見(jiàn)一絲紅光,，幸運(yùn)的是，這個(gè)球場(chǎng)旁邊恰好有一個(gè)路燈,，在黑暗中,，帶給堅(jiān)持的人光明。

　　林楠的命中率卻是忽上忽下,，如同一個(gè)向右無(wú)限延伸的函數(shù)一般,，振幅越來(lái)越小，最后趨于穩(wěn)定,。

　　而林楠的投籃姿勢(shì),，也隨著這個(gè)“穩(wěn)定”而穩(wěn)定下來(lái)。

　　當(dāng)林楠投到雙手乏力,，就要拿不住球的時(shí)候,，身體里不知從哪兒涌出一股力氣，仿佛沙漠中的綠泊,，如獲新生,。

　　林楠的罰籃命中率也漸漸地提高，并且進(jìn)球方式近乎全是空刷,。

　　“900,！”

　　在還有最后一百個(gè)球的時(shí)候，林狼說(shuō)道：“楠楠,，你試著讓籃球打著籃筐擦一下然后入網(wǎng),，前后左右筐都試一下，用你指尖的肌肉,?！?p>　　聽(tīng)到爸爸的話語(yǔ)，林楠立馬就決定試一下,。

　　首先,，他瞄準(zhǔn)了前筐，也是最簡(jiǎn)單的一個(gè),。

　　籃球出手,，“砰”的一聲,，打在了籃筐前鐵上，打鐵彈飛,。

　　力氣貌似大了點(diǎn),。

　　林楠沒(méi)有灰心，接過(guò)球后再次出手,。

　　“砰”的一聲,，籃球砸到籃筐后鐵處，彈了一下,，然后顛了進(jìn)去,。

　　雖然球進(jìn)了，但林楠并不高興,，因?yàn)檫@不是他想象中的進(jìn)法,。

　　再次接過(guò)籃球，林楠努力的操控著指尖的肌肉,，在剛剛基礎(chǔ)上用力一點(diǎn)點(diǎn),。

　　終于，“蹭”的一聲,，籃球擦了一下籃筐前部后入網(wǎng),，看上去與空刷差不多，但林楠很清楚的聽(tīng)見(jiàn)了那一下“蹭”聲,。

　　林楠汗涔涔的臉上露出了久違的微笑,。

　　又一次接過(guò)籃球，這一次林楠決定擦一下后筐入網(wǎng),。

　　難度很大,。

　　林楠更加努力的控制著指尖的肌肉，非常用心的感悟著身體的力量大小,，最后在比剛剛小一絲的力氣下將籃球投向籃筐,。

　　“蹭”的一聲，籃球神奇的擦到籃筐后處,，然后入網(wǎng),。

　　林楠高興極了。

　　接下來(lái),，他不斷的嘗試擦著籃筐的前后左右處,，然后入網(wǎng)進(jìn)球。

　　雖然失敗居多,，但那種投出的籃球以自己預(yù)想的方式進(jìn)球，那種快樂(lè)是你體會(huì)不到的,。

　　在林狼喊出了“1000”后,，林楠依舊在忘我的投籃,，玩得不亦樂(lè)乎。

　　直到籃球場(chǎng)邊的路燈都熄滅,，林楠才意猶未盡的跟著林狼回家,。

　　晚上不宜吃太多，林狼就給林楠煮了兩個(gè)雞蛋,，一杯牛奶,。

　　然后將今天特地托人訂制的大木桶，拿到浴室里,，接熱水,，灑上中草藥，讓林楠疲憊的身體好好的泡一泡,，特別是手臂,、手腕和手指。

　　吃好泡好的林楠睡了一個(gè)香甜的美覺(jué),，夢(mèng)里,，他站在罰球線上投籃。

　　姿勢(shì)美如畫(huà),，動(dòng)作瀟灑飄逸,，他說(shuō)讓籃球轉(zhuǎn)三圈入網(wǎng)就絕對(duì)不會(huì)只轉(zhuǎn)兩圈，簡(jiǎn)直是爐火純青,，登峰造極,。

　　接下來(lái)的一個(gè)星期里，林楠每天都會(huì)投300個(gè)籃,，周末則增加至1000,，直到找到最適合他自己的投籃姿勢(shì)。

　　又一個(gè)星期天的下午,，林楠站在籃球場(chǎng)上聽(tīng)著爸爸的教導(dǎo),。

　　林狼看著進(jìn)步飛快的林楠，非常自豪,，每一次他的訓(xùn)練指標(biāo),，林楠從來(lái)都是自主的超額完成，這完全說(shuō)明了林楠對(duì)籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)和堅(jiān)持,。

　　今天,，他要教兒子球場(chǎng)上最重要的東西。

　　林狼緩緩說(shuō)道：“這些天,，你一直訓(xùn)練的都是無(wú)人防守投籃,，可是比賽上的罰球只是少數(shù)，大多情況下都會(huì)有對(duì)手的干擾甚至封蓋。那么怎樣才能在這些情況下保證投籃的命中率呢,？”

　　林狼看著兒子一臉期待的看著他,，說(shuō)出了一個(gè)讓他意想不到卻又理所當(dāng)然的答案。

　　“那就是自信,！”

　　林狼非?？隙ǖ卣f(shuō)道：“唯有自信，是你籃球場(chǎng)上制勝的法寶,，而自信源于實(shí)力,！

　　為什么你會(huì)在某些比賽中看到這樣一幕，一場(chǎng)5v5的比賽,，進(jìn)攻方的球不停的在外圍傳來(lái)傳去,，沒(méi)有去突破，也沒(méi)有人去投籃,，每個(gè)人都非常謙遜的把球權(quán)交給自己的隊(duì)友,。

　　為什么他們不自己投籃？

　　因?yàn)樗麄儾粔蜃孕?，他們覺(jué)得自己在敵人的干擾下投不中,，他們怕被蓋帽，他們覺(jué)得自己沒(méi)有能力擺脫對(duì)手,，創(chuàng)造足夠的投籃空間,。

　　為什么他們不夠自信？

　　因?yàn)樗麄儧](méi)有實(shí)力,，他們很清楚自己的實(shí)力不足以完成進(jìn)球所需的條件,。

　　所以，他們選擇了謙讓?zhuān)x擇了傳球,?！?p>　　林狼看著盯著手中籃球的林楠，大聲地說(shuō)道：“兒子,，你想一直自信下去嗎,？”

　　林楠點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“那就一直堅(jiān)持訓(xùn)練下去,，用無(wú)可匹敵的實(shí)力去捍衛(wèi)無(wú)所畏懼的自信吧,！”

　　林狼霸氣的說(shuō)道。

　　“現(xiàn)在,，我先來(lái)教你跳投,。”

　　“投籃者雙手持球并起跳,，在達(dá)到最高點(diǎn)或達(dá)到最高點(diǎn)后下落時(shí)把球向45°角推出,，使籃球劃過(guò)一條弧線飛向籃筐。跳起投籃的目的是為了躲避防守球員的封蓋，在面對(duì)身材相仿的球員或無(wú)人防守的時(shí)候非常有效,?！?p>　　林狼一邊說(shuō)著，一邊做了一個(gè)示范,。

　　球進(jìn)后，又接著說(shuō)道：“而跳投又分很多種,，有急停跳投,、干拔跳投、后仰跳投......”