為激勵(lì)廣大學(xué)子,，校長(zhǎng)在體育館門(mén)口豎了一塊超級(jí)顯眼的展板,，上面展示的是各年級(jí)名列前茅的學(xué)生,，根據(jù)期中、期末成績(jī)定期更換,。

　　之所以要放在體育館門(mén)口,，是因?yàn)檫@條路是大家做早操的必經(jīng)之地，這樣大家每天都能有意無(wú)意看一看這些優(yōu)秀的同學(xué),。校長(zhǎng)說(shuō)：“優(yōu)秀的人,，是值得被大家瞻仰的?！?p>　　“上面有你嗎,？”被太陽(yáng)曬得黢黑的工人樂(lè)呵呵地問(wèn)喬子楓,。他一笑，露出一排潔白的大牙,。

　　如果有個(gè)倒數(shù)排行榜,，那可能會(huì)有我吧。喬子楓心里如此想著,，搪塞道：“上面沒(méi)我,，我朋友在上面，所以就來(lái)看看,?！?p>　　“哪個(gè)是你朋友啊,？”工人繼續(xù)問(wèn),。

　　一眼掃過(guò)去，沒(méi)一個(gè)認(rèn)識(shí)的,，喬子楓隨手一指年級(jí)第一,，“就他。成績(jī)特別好,，老是考第一,。”

　　工人點(diǎn)頭認(rèn)同：“是,，每次都有他,。”

　　工人走后,，喬子楓適才認(rèn)真審視自己指的人,，“沈琛南，班級(jí)：理科實(shí)驗(yàn)1班,，座右銘：學(xué)習(xí),。”

　　學(xué)習(xí),？怎么會(huì)有人是這么奇怪的座右銘?。客疫吙匆粋€(gè),，“路弛,，班級(jí)：理科實(shí)驗(yàn)1班，座右銘：作為一個(gè)學(xué)生,，不學(xué)習(xí)還能做什么呢,？我們只有努力學(xué)習(xí)，才能獲得更美好的未來(lái)啊,，學(xué)習(xí)……”空間不夠,，后面以“……”代替,。

　　第一名話(huà)太少，第二名話(huà)太多,。理科實(shí)驗(yàn)1班的都是奇葩嗎,？喬子楓默默吐槽，然后發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天秘密：她一定是不夠奇葩才沒(méi)能進(jìn)實(shí)驗(yàn)班,！

　　遙想當(dāng)年入校時(shí),，她也花了25塊錢(qián)報(bào)名參加理科實(shí)驗(yàn)班的選拔考試，嗯……文科實(shí)驗(yàn)班的也沒(méi)放過(guò),。結(jié)果還不錯(cuò)（,？），距理科實(shí)驗(yàn)班分?jǐn)?shù)線(xiàn)差119分,，距文科實(shí)驗(yàn)班分?jǐn)?shù)線(xiàn)差98分,。

　　“咳咳?！?p>　　咳嗽聲起,，喬子楓循聲望去，不知何時(shí),，旁邊出現(xiàn)了個(gè)頎長(zhǎng)的少年,。夏季校服黑領(lǐng)白底，顯得少年極為精神,。

　　等等,，這人怎么長(zhǎng)得那么眼熟,？好像在哪里見(jiàn)過(guò),？難道是夢(mèng)中的那個(gè)人嗎？不對(duì),！?。∈恰?p>　　看一眼面前的人,，再看一眼展板,，喬子楓保持微笑，往旁邊挪開(kāi)半步,?！皳醯侥懔耍坎缓靡馑??！彼D(zhuǎn)身要走。

　　“同學(xué),?！蹦猩曇粼谏砗箜懫?。

　　喬子楓止步，周?chē)鷽](méi)其他的人,，她不得不回過(guò)身來(lái),，訕訕道：“沈同學(xué)，你好,?！?p>　　這位沈同學(xué)看起來(lái)不太面善，沒(méi)笑,，她瞥了一眼展板上排第二位的那個(gè),，陽(yáng)光燦爛的笑容，就像是地主家的傻兒子,，早知道她說(shuō)認(rèn)識(shí)他就好了,。

　　“明天中午12:15，實(shí)驗(yàn)樓東邊樓梯,，四樓,。”頓了頓,，沈琛南意識(shí)到什么,，貼心補(bǔ)充：“東邊樓梯就是進(jìn)入大門(mén)后，右手邊的那個(gè),?！?p>　　說(shuō)完，男生走進(jìn)體育館,，留下喬子楓一人在烈日下凌亂,。

　　這是在做什么？下戰(zhàn)書(shū)嗎,？是要找我單挑嗎,？喬子楓莫名。

　　回到教室,，她的同桌周鴻,，前桌周洲，前桌的同桌周齊都已就位,，正在奮筆疾書(shū),，距離體育課下課還有二十分鐘，可以做四道數(shù)學(xué)題,，或三道化學(xué)推演題,，或兩篇英語(yǔ)閱讀。