“哇,！陸辰睿同學(xué)很棒,！竟然主動舉手,，那請你試著朗讀吧！”林老師心里也清楚,，讓一年級小朋友來讀這篇小故事確實有些困難,。

　　可是她就是想借這篇故事來告訴同學(xué)們，閱讀中遇上困難是常事,，只有不斷的擊敗困難，才能取得進(jìn)步,。

　　這會兒,，陸辰睿全神貫注地盯著投影在屏幕上的文字，清晰流利的童聲傾瀉而出，“故事的名字叫《松樹上的黑禿鷲》,。黑禿鷲在懸崖邊上選中一棵高聳挺立枝繁葉茂的大松樹,，把巢筑在樹上。在松樹底端,，狐貍打洞把窩做在它根部,。隨著狐貍家族的不斷繁衍，洞穴越擴越大,，越打越深,，以致松樹的根部幾乎被鏤空。松樹實在忍無可忍,，但又對狐貍家族無可奈何,，只好向黑禿鷲求救?！?p>　　林老師大吃一驚地望著聲音洪亮,，吐字清晰的陸辰睿。沒想到小小年紀(jì)的他竟然連“禿鷲”這兩個字都認(rèn)識,。

　　“松樹一臉苦相地說：快幫幫忙吧,，我的鄰居，我被逼得走投無路了,。你看那蠻不講理的狐貍家族,，竟然不顧我的安危和多次強烈抗議，在我的根部打洞做窩,，無限制地擴張它們的生存空間,，使我蒙受極大的痛苦，身心受到嚴(yán)重摧殘,。如果再維持這種現(xiàn)狀,，很難估計我能活多久?？伤鼈儗δ阋幌蚬Ь从屑友月犛嫃?。為了我們長遠(yuǎn)的共同利益，你就出面勸他們把家搬走吧!”

　　讓林老師更加驚訝的是,，他不僅感情飽滿,，甚至還能夠聲情并茂地朗讀出故事中角色的對話。

　　“黑禿鷲說：我何必多管這閑事?自從我和狐族成為鄰居,，一向相處和睦,，它們還時常拿野味孝敬我，現(xiàn)在怎能為了你而傷害我與狐族間的友情呢?黑禿鷲無動于衷繼續(xù)說道：況且,，你與我又存在哪些長遠(yuǎn)的共同利益呢,，我生活在樹頂端舒服自在,，你的根部受損又與我何干?”

　　“松樹憤怒地斥責(zé)黑禿鷲：別太自私自利自作聰明了，你這鼠目寸光的家伙,！你不體諒我也罷,，但也必須為自已著想。我根部嚴(yán)重受損可能經(jīng)受不住一場暴風(fēng)雨的襲擊而倒下,，那時你的老巢能保得住嗎,？你的后代生命能保得住嗎？一旦哪天設(shè)想成為現(xiàn)實,，你就追悔莫及了。黑禿鷲不為所動,，任憑狐貍在樹根部繼續(xù)打洞而不管不問,。”

　　起初全班同學(xué)的目光全都集中在陸辰睿身上,，漸漸地隨著故事的深入,，全都被帶領(lǐng)入進(jìn)故事的情節(jié)當(dāng)中。

　　一時之間,，教室里除了陸辰睿抑揚頓挫的朗讀聲,，聽不見絲毫的雜音。

　　慢慢地故事進(jìn)入了尾聲,，“不幸的事情終于發(fā)生。一個暴雨如注的夜晚,，松樹被沖倒了,，黑禿鷲筑在樹上的巢及巢內(nèi)的一窩蛋無一幸免，被摔得粉碎,。雖然黑禿鷲幸運地躲過一劫,，但它呆望著眼前的一切時痛心疾首悔之無及。正是因為私心太重而沒聽從松樹的忠告,，最終給自已的家庭帶來了滅頂之災(zāi),。我的朗讀完畢，謝謝大家,！”

　　林老師清楚得記得這篇故事共有609個字,，他竟然分毫不差，無一疏漏的全部朗讀完畢,。最為重要是他年齡雖小但落落大方,，毫不怯場。

　　須臾林老師心中便有了一個決定,。

　　不等陸辰睿坐下,，教室里響起一陣?yán)坐Q般的掌聲,。

　　放學(xué)鈴聲響起，以往急著往外奔的同學(xué)們,，一個個都朝著陸辰睿涌去,，一瞬間就把他團團圍住。

　　林肖握住陸辰睿的雙肩,，大聲夸贊,，“陸辰睿，你可真厲害認(rèn)識那么多字,！”

　　陸辰睿擺擺手,，“也沒有很多，就兩千多個……”

　　錢軻擠在最前面,，大吼一聲,，“陸辰睿，你太棒了,！”

　　陸辰睿搖搖頭,，“小意思！”

　　吳詩雨興高采烈地探出頭,，“陸辰睿同學(xué),，你以后多教教我認(rèn)字唄！”

　　陸辰睿飄飄然,，“好說好說,，認(rèn)字也不是很難得事，重在積累,！”

　　……

　　沒想到閱讀課一上完,，陸辰睿立馬就變成了班里的小明星。

　　好不容易等熱情洋溢的同學(xué)們散場,，陸辰睿望向坐在身旁笑意盈盈的馮澄思,。

　　陸辰睿乍然撞進(jìn)馮澄思的水晶般眼眸，一想到馮澄思肯定聽到方才自己得意忘形的回答,，一時之間羞紅了臉,，“那個……同學(xué)們，太熱情了,?！?p>　　他沒想到的是，馮澄思竟毫不在意,，雙眸緊緊攥著他,，大聲喊道：“陸辰睿，你真棒,！”

　　陸辰睿猝不及防得到了一聲夸贊,，笑咪了眼,。

　　不僅是閱讀課，在接下來所有課程中,，陸辰睿都嶄露頭角,，連在隨堂小測中，都屢屢奪第一,。

　　但他在取得進(jìn)步的同時,，常常記掛著他的小同桌。

　　時不時教室里會出現(xiàn)這樣的聲音,。

　　“馮澄思,，你看我給你做了什么？”陸辰睿利用美術(shù)課的時間,，給她的小同桌做了一組拼音卡片,，方便她隨時拿出來拼讀。

　　“馮澄思,，我們一起做算術(shù)題吧,。”陸辰睿在一次隨堂小測中,，發(fā)現(xiàn)馮澄思的算術(shù)題錯了不少,，經(jīng)常利用課余時間，給馮澄思出算術(shù)題,。

　　“馮澄思,，今天我又給你帶了故事書噢！”陸辰睿發(fā)現(xiàn)馮澄思很喜歡看課外書,，常常把家里的書帶來學(xué)校和她一起分享,。

　　而陸辰睿在生活上確有不少壞毛病。

　　比如他性子急,，一找不到東西，就常常一股腦的把書包里所有物品都傾倒在課桌上,。幾次之后,，馮澄思實在看不慣陸辰睿滿世界找東西的樣子，開始幫他把書包里的物品一一分類,。

　　再來就是陸辰睿經(jīng)常丟三落四,，不是沒了筆，就是丟了橡皮,，要不就沒帶卷筆刀……往往前一刻還在的東西,，轉(zhuǎn)個身就沒影。后來卻把馮澄思訓(xùn)練出一個習(xí)慣,，每每課間休息,，陸辰睿跑出去和男生們瘋玩,，馮澄思都會順手幫他把這些小玩意收進(jìn)筆袋。

　　再比如陸辰睿經(jīng)常忘記往水杯里加水,，等到要喝的時候又空瓶,。久而久之，馮澄思每次去茶水室的時候,，都會把他的水杯揣上,。

　　諸如此類，還有很多……

　　時光就像是一個魔法棒,，它能讓不同性格,、不同習(xí)慣的人逐漸融合，乃至變成一個整體,。

　　這天中午,，當(dāng)陸辰睿去校門口把司機送來的飯盒拿回教室，馮澄思已經(jīng)開始吃飯了,。班里大多數(shù)同學(xué)都會帶午飯來學(xué)校,。

　　馮澄思和陸辰睿也不例外。

　　在所有人當(dāng)中要屬陸辰睿的飯盒最大,，三層豪華巨無霸飯盒,，每次都被陸辰睿的奶奶塞的滿滿當(dāng)當(dāng)。

　　每每陸辰睿把之打開,，香味撲鼻即刻就吸引了來自四面八方的視線,，里頭的菜式更是五花八門，顏色漂亮的像五彩繽紛的水果糖,。

　　但與馮澄思的小小的飯盒放在一起形成強烈的對比,。

　　馮澄思的飯盒里則是裝著兩三樣家常菜。雖然簡單勝在美味可口,，馮澄思每次都吃的津津有味,。

　　馮澄思的媽媽是急診科醫(yī)生，本就工作異常忙碌,。有時候值完夜班還要一大早趕回來炒菜做飯為了讓她帶來學(xué)校,，這另馮澄思十分感動也特別滿足。因而在她心里不像其他同學(xué)那樣羨慕陸辰睿每天都能吃到各種美食,。

　　但別人卻不這么想,，陸辰睿每次看著小同桌簡陋的午餐，再看看自己的,，心里都會冒出濃濃的澀意,。一度讓他以為馮澄思家庭條件艱苦吃不起飯。

　　以至于吃飯的時候總是不停地往馮澄思的飯盒里夾菜,，馮澄思拒絕過幾次,，可陸辰睿認(rèn)為她是不好意思,，更加熱情萬分。有時趁著馮澄思上洗手間的功夫,，就她的小飯盒堆成了小山,。

　　陸辰睿這種行為，在其他同學(xué)尤其是在女同學(xué)眼中,，特別不是滋味,。