就比如一架鋼琴的價(jià)格至少上萬(wàn),，還是最差的那種，最好的鋼琴上百萬(wàn)也不是沒(méi)有,。

　　不管是鋼琴還是小提琴,，大提琴這些樂(lè)器，最便宜的都是上萬(wàn)的造價(jià),，更別說(shuō)什么弦啊,，或者一些磨損的輔料啊,！加起來(lái)一年燒個(gè)一兩萬(wàn)簡(jiǎn)直小意思,。

　　所以音樂(lè)真的不是一般人能玩的東西,，尤其是那種被定義為‘高雅’的音樂(lè)。

　　而這群小鬼就是高雅最好的代名詞,。

　　“你們知道嗎,？我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，世間所有的境界都可以歸類為三個(gè)境界,，第一個(gè)境界,，看山似山，看水似水,，第二個(gè)境界,，看山不是山，看水不是水,，第三個(gè)境界,，看山還是山，看水還是水,?！?p>　　所有的孩子都用驚訝的眼神看著李星云，他們不是被這高深的境界所折服,，而是他們根本就不懂這是什么意思,。

　　“這些話你們可以記一下，相信我,，一輩子你們都會(huì)用到這句話,，現(xiàn)在你們不明白這句話到底什么意思沒(méi)有關(guān)系，以后你們會(huì)明白的,?！?p>　　“我之所以告訴你們這些，其實(shí)就是想說(shuō)你們現(xiàn)在的能力連第一個(gè)境界都沒(méi)有達(dá)到,，但是你們卻驕傲了,，不過(guò)以我的眼光來(lái)看，你們有著驕傲的資本,?！?p>　　沒(méi)錯(cuò)，這群小鬼是真的有驕傲的資本,，他們現(xiàn)在的成就就連很多成年人都望塵莫及,，可正是這種值得驕傲的資本，讓他們變的十分浮躁,。

　　“我要你們這樣做不是覺(jué)得你們有能力能夠做到像那個(gè)弓箭手,，又或者像大師們一樣，事實(shí)上你們和他們之間的距離差的太遠(yuǎn)了,，所以即便是學(xué)你們也學(xué)不會(huì),，那是用時(shí)間熬出來(lái)的,，我之所以要你們這樣做，其實(shí)就是在幫助你們戒掉你們的壞習(xí)慣,?！?p>　　“老師我們又什么壞習(xí)慣啊,？”

　　有孩子不滿了,。

　　這些孩子雖然驕傲，沒(méi)事家教良好,，性格也沉穩(wěn)，雖然偶爾會(huì)熊孩子一樣,，但不正是這個(gè)年紀(jì)該有的朝氣嗎,？

　　而且以這群孩子的家室，要是真的有什么不好的習(xí)慣,，那早就會(huì)被家里人提醒了,。

　　“你看這就是你們的壞習(xí)慣，驕傲自大,！難道你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)因?yàn)槟銈兊尿湴磷源竽銈円呀?jīng)很久沒(méi)有進(jìn)步,，不管你們家里給你們請(qǐng)了多好的老師，你們練了多好的曲子,，你們卻沒(méi)有絲毫的進(jìn)步嗎,？”

　　從來(lái)到這個(gè)班李星云就覺(jué)得這些孩子太驕傲了，驕傲不是什么壞事,，但對(duì)于這個(gè)你年紀(jì)得孩子來(lái)說(shuō)就是壞事,，而且是很有可能影響一輩子的壞事。

　　教室里瞬間沉默了,。

　　“尤其是你秦輝,，你的驕傲已經(jīng)讓你連坐在鋼琴面前的專注力都沒(méi)有了?！?p>　　“老師,，我沒(méi)有，我……”

　　秦輝還想否認(rèn),，對(duì)于這樣一個(gè)年紀(jì)得孩子來(lái)說(shuō),，驕傲?xí)耆杀嗡麄兊碾p眼。

　　“不用解釋,，我這個(gè)人不喜歡說(shuō)空話,，要不要我們來(lái)試一試？”

　　李星云臉上露出了笑容,。

　　“那我來(lái),！我并不認(rèn)為我們有什么錯(cuò),。”

　　身為班級(jí)當(dāng)中的絕對(duì)領(lǐng)袖級(jí)人物,，秦輝怎么可能忍受自己被這樣說(shuō)了,，他第一個(gè)站了出來(lái)。

　　“好,，很簡(jiǎn)單,，你按照我的話去做，讓所有的同學(xué)裁判,，讓他們看看在我教導(dǎo)之前,，和我教導(dǎo)之后你有沒(méi)有什么變化怎么樣？”

　　“可以,！”

　　“那你先來(lái)一曲,！”

　　秦輝的手在李星云話音一落之后，便開(kāi)始動(dòng)了起來(lái),，行云流水的動(dòng)作,，優(yōu)美得曲調(diào)，很難象限這是一個(gè)孩子演奏的東西,。

　　“啪啪啪,！”

　　一曲終了，教室里響起了掌聲,。

　　“不錯(cuò),！相當(dāng)?shù)暮茫裉炷阊葑嗟臇|西明顯比昨天好太多了,，繼續(xù)保持,！不過(guò)現(xiàn)在還是開(kāi)始我們今天的教學(xué)目標(biāo)?！?p>　　李星云的夸獎(jiǎng)從來(lái)不吝嗇,，尤其是對(duì)待孩子。

　　“老師你說(shuō),！”

　　憋著一口氣的秦輝恨不得馬上開(kāi)始,。

　　“好！首先,，按照禮儀,，尤其是鋼琴獨(dú)奏的禮儀，向你的觀眾們致意,?！?p>　　秦輝沒(méi)有搞懂李星云葫蘆里賣的什么藥，但還是照做了。

　　剛剛想周圍的同學(xué)兼觀眾們鞠躬示意,，就被李星云給打了一下,。

　　“重來(lái)！我說(shuō)過(guò)的,，以鋼琴獨(dú)奏的禮儀,，你剛才有做到嗎？不要把他們當(dāng)做你的朋友,，你的同學(xué),，而是觀眾！”

　　秦輝一臉的不爽,，不過(guò)卻沒(méi)有反抗,，驕傲讓他很想贏下和老師的約定。

　　硬著頭皮秦輝這一次比剛才要認(rèn)真很多,。

　　“啪,！”

　　可還是被李星云給打了。

　　“你,！”

　　“你沒(méi)有用心哦，觀眾,！你要記住你面對(duì)的是你最忠實(shí)的聽(tīng)眾,，面對(duì)的是你的衣食父母，感恩懂不懂,？我可不是讓你來(lái)過(guò)家家走過(guò)場(chǎng),，按照我說(shuō)的話，重來(lái),?！?p>　　李星云的話依然不容置否，讓教室的氣氛一下子變的怪異起來(lái),，安靜的可怕,。

　　強(qiáng)忍著心里的怒氣，秦輝開(kāi)始了第三次的鞠躬致意,，這一次秦輝雖然帶著情緒可是明顯比剛才的態(tài)度端正很多,。

　　李星云也示意周圍的孩子們不要說(shuō)話，然后繼續(xù)開(kāi)始示意秦輝開(kāi)始下一步,。

　　秦輝走到了鋼琴的前面,，然后慢慢的坐下來(lái)，這一次他做的很優(yōu)雅,，動(dòng)作也很輕柔,，而教室的氣氛也是怪怪的，出奇的安靜還真的有一種看演奏會(huì)的感覺(jué)。

　　而秦輝明顯也受到了這種奇怪氣氛的影響,，坐在鋼琴的面前,，居然感覺(jué)有些神圣，像極了第一次自己參加鋼琴比賽的感覺(jué),，有些熟悉有些陌生,，甚至還有些忐忑。

　　忐忑到秦輝坐下之后居然看了一眼李星云,，在得到他的示意之后才輕輕的將手放在了鋼琴上,。

　　李星云也適時(shí)的走到秦輝的身后摸了摸秦輝的背。

　　“挺直,！記住這是你的鋼琴演奏會(huì),！”

　　一時(shí)間秦輝感覺(jué)氣氛更加怪異了，但秦輝卻也更加的專注了,，手放在琴鍵上又一次開(kāi)始了演奏,。

　　和剛才同樣的一首鋼琴曲《你好》，這個(gè)世界相當(dāng)有名的一首曲子,，也是秦輝最擅長(zhǎng)的曲子,。

　　隨著秦輝動(dòng)了起來(lái)，優(yōu)美的音樂(lè)再一次響了起來(lái),，也很快再一次結(jié)束,，不過(guò)這一次當(dāng)秦輝演奏結(jié)束之后，教室里卻是謎一般的安靜了三秒鐘,，才響起了掌聲,，這一次掌聲比剛才熱烈太多了。