【關(guān)于寫文歷程】

　　最初的文章其實(shí)是長(zhǎng)頸鹿那一章,，發(fā)在我微博大號(hào)，寫于2016年3月5日,。

　　第二篇是關(guān)于998的那一章,，寫于2017年6月25日，高考結(jié)束,。

　　有這個(gè)合集的想法是在2018年的暑假——?jiǎng)偨Y(jié)束了一波同學(xué)聚會(huì),。

　　那時(shí)候還覺(jué)得一切都離自己不遠(yuǎn)，畢竟也才剛過(guò)18歲,。

　　第一次以合集的形式發(fā)表是在2019年暑假,。

　　日子一天天過(guò)去，很多東西變了,，又好像沒(méi)變,，的的確確是想記錄些什么,。

　　2021年夏天，看完《撒野》以后我又回想起了我的高中,，想到還有這個(gè)文章,。

　　或許可以接著完善，便修改了一些邏輯問(wèn)題,，把所有故事都放上來(lái),，大致是沒(méi)有太大變動(dòng)。

　　主體故事還留在2019年夏天,。

　　番外是2019年的后續(xù),，也是到2019年為止大家的后續(xù)。

　　結(jié)束這一些的時(shí)候,，已經(jīng)是大三的末尾,，實(shí)際上是大四了，因?yàn)槲覅⒓恿藢Ｉ?，現(xiàn)在步入實(shí)習(xí),，又在想要不要參加考研。

　　斷斷續(xù)續(xù)寫了很久,，其實(shí)關(guān)于高中的故事還有很多,，兩三天說(shuō)不完。

　　剛開(kāi)始寫的時(shí)候找身邊人搜尋了很多素材,，我追問(wèn)每個(gè)事件不同角度的細(xì)節(jié),。

　　不知道會(huì)不會(huì)被主角們知道我爆出了這些丑事，我可能又要面臨被打的風(fēng)險(xiǎn),。

　?。╬s：所有劇情都以我個(gè)人視角描寫，參考了周圍人的記憶和我的那一箱小紙條,，如若描述的不對(duì),，那就是你對(duì)。所有人物都是化名,，就當(dāng)個(gè)小說(shuō)看看放個(gè)屁就過(guò)去了謝謝,。要是背后對(duì)我有意見(jiàn)的隨你們罵，別來(lái)打我,，我成年了,。我懂得科學(xué)的保護(hù)自己，我認(rèn)慫,，對(duì)不起?。?p>　　【關(guān)于初中】

　　時(shí)間過(guò)去太久遠(yuǎn)啦~4.1可能為了突出自己喜歡998的原因，還有許多內(nèi)容沒(méi)有放上來(lái),。

　　回頭想想其實(shí)初中的老師同學(xué)都挺好的,，每一個(gè)人都很可愛(ài),，上高中的時(shí)候還會(huì)和他們有書(shū)信往來(lái)（ps大多數(shù)都上了重高）。初中的時(shí)候大家也經(jīng)常寫小紙條一起玩啥的,。

　　那時(shí)候的壓力主要來(lái)源于學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)校管理方式的不適應(yīng),。

　　加上自己的敏感，然后家里遇到的一些煩惱,。七七八八加起來(lái)那時(shí)候的確會(huì)對(duì)周圍其他的溫暖視而不見(jiàn),，我果然一直都是重色輕友的家伙，我檢討,！

　　對(duì)于孤立這事兒,，其實(shí)只有經(jīng)歷過(guò)的人才懂，就像朱姐?，F(xiàn)在想想其實(shí)大家都只是做自己的事沒(méi)有過(guò)多關(guān)注我而已,，很多人并沒(méi)有排擠我。只是當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,，有人對(duì)我說(shuō),，他要讓全班都孤立我的時(shí)候，真的會(huì)被唬住,，其實(shí)他真沒(méi)那么大權(quán)利,。

　　初中的時(shí)候很幼稚的，渴望獨(dú)一無(wú)二的友情,，長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn),，友情有很多種，不是非得捆綁才可以證明對(duì)方的重要,。

　　初中的很多事都不記得啦,，記得的只有大家以前給我送的禮物杯子小紙條，折的千紙鶴我也還留著,，就不單拎出來(lái)寫啦,，愛(ài)你們。

　　【關(guān)于朋友】

　　在這里我結(jié)識(shí)了許許多多的人,，有的被寫成了獨(dú)立的單元,，有些得用所有章節(jié)拼湊，有些穿插在不成文的篇幅里,，我覺(jué)得每個(gè)人都在我的記憶里停留。

　　或許模糊,，但是存在,。

　　或許因?yàn)槲覀兂粑断嗤叮蛟S是有相同的三觀,，或許就是單純的讓我覺(jué)得這個(gè)人我喜歡,，和他待著很舒服,，讓我有想和他做朋友的想法。

　　不是所有前后桌,、上下鋪,、聊過(guò)天的人，都能是我的朋友,。

　　但我的很多朋友,，都是從這些關(guān)系里，升華成朋友的,。

　　為了寫這些我翻閱了很多小紙條,，很多明信片，印象最深的就是大家一直在重復(fù)的——

　　“好好學(xué)習(xí),?！?p>　　“祝你有情人終成眷屬?！?p>　　以及..“畢業(yè)常聯(lián)系,。”

　　可很多人畢業(yè)之后就再也沒(méi)有聯(lián)系了,，久而久之,，連對(duì)方樣子都快模糊了。

　　畢業(yè)以后大家都各奔東西,，只和幾個(gè)學(xué)校離得近的朋友有聯(lián)系,。

　　我沒(méi)有刻意的去維護(hù)過(guò)任何一段感情，大家都是發(fā)發(fā)朋友圈分享一下日常,。

　　由朋友圈產(chǎn)生的進(jìn)一步互動(dòng),。

　　我真的不太會(huì)維護(hù)一段關(guān)系。

　　在學(xué)校的時(shí)候就和同學(xué)玩,，放假就和我表弟表妹玩,，大學(xué)又有大學(xué)同學(xué)，工作有同事,，我一個(gè)人待著的時(shí)候我就一個(gè)人玩,！

　　我無(wú)法阻止關(guān)系的淡去，只求做朋友的時(shí)候能盡可能的真誠(chéng),。

　　朋友對(duì)于我而言,，是每一個(gè)階段的避風(fēng)港。

　　他不用參與我人生的每個(gè)階段,，但他參與了其中某個(gè)階段,，我就已經(jīng)無(wú)比感激了。

　　我們成為朋友的時(shí)候我怎么相處，隔了不管多久,，我還是以這樣相處方式相處,。

　　我不會(huì)因?yàn)槟阍愤^(guò)我，就要捆綁你,。

　　而是在這個(gè)階段里,，你帶給了我很多獨(dú)一無(wú)二的東西，我覺(jué)得你好,。

　　每個(gè)人都可以是你,，但每個(gè)人都不是你。

　　你與眾不同,，你無(wú)可代替,。

　　在我眼里的你，是帶著你獨(dú)有的閃光點(diǎn),。

　　我們互相包容,，互相坦誠(chéng)，互相成長(zhǎng),。

　　就像妹潔,，我希望我們就算平時(shí)不聯(lián)系，就算我哪天成家立業(yè)了,，有了丈夫孩子了,，在街上遇到她，還能跟她一起坐下來(lái)聊天打牌,。

　　走散了不強(qiáng)求,，留下的我依舊。

　　沒(méi)有人會(huì)一直陪你,，但一直會(huì)有人陪你,。

　　【關(guān)于愛(ài)情觀】

　　關(guān)于愛(ài)情，十聞九悲,。

　　我是真的湊齊了十個(gè)人的九種悲劇收尾,。

　　那時(shí)候大家都喜歡一見(jiàn)鐘情的橋段。喜歡上一個(gè)人的契機(jī)可能就是某一個(gè)瞬間,。你還沒(méi)了解對(duì)方的三管秉性,，性格脾氣，就把對(duì)方優(yōu)點(diǎn)放大,，光芒放大,。

　　那時(shí)候大家表達(dá)喜歡的方式都太過(guò)純粹。

　　送零食禮物,，傳傳情書(shū)紙條,。

　　那是我們當(dāng)時(shí)僅有的最好的東西了，我們想把他們給出去,。

　　但當(dāng)時(shí)的那個(gè)心情真的很難得,。

　　大大方方的對(duì)待自己的感情，被拒絕了也并不丟人,。

　　表白了會(huì)被拒絕,，在一起了也會(huì)分手。

　　評(píng)定輸贏的方式有很多種,，唯獨(dú)感情,，沒(méi)有輸贏。

　　被人喜歡是一件幸運(yùn)的事,。

　　而表達(dá)喜歡的這份勇敢和熱情也同樣值得被肯定,。

　　越長(zhǎng)大越成熟，在知乎上看到過(guò)一條書(shū)評(píng),，里面說(shuō),，

　　“正確的追求不是表白與暗示，而是多和對(duì)方接觸,，大方的展示自己,，說(shuō)有趣的話，做特別的事,，吸引對(duì)方青睞,。對(duì)方不為難，自己不尷尬,，體面而優(yōu)雅,。”

　　這才是長(zhǎng)大后我認(rèn)同的成熟的愛(ài)情觀,。

　　大家也不用覺(jué)得我愛(ài)而不得很慘,，嘻嘻嘻我這么優(yōu)秀肯定也是有人喜歡我的呀！

　　被人喜歡是很好的一件事,，可是互相喜歡挺難的,。

　　站在被喜歡的人的角度怎么描述都不妥當(dāng)，再此就不提及了,。

　　對(duì)于喜歡我的人,，我表示真誠(chéng)的感謝。

　　祝我們都能遇到幸福,。

　　【關(guān)于人設(shè)】

　　文章是以我的視角進(jìn)行寫的,。

　　我承認(rèn)我當(dāng)時(shí)不是什么好人，文章作為第一視角有美化的成分,，但是人本來(lái)就很難用好壞來(lái)評(píng)價(jià),。

　　你看，我也是把自己剖開(kāi)放到了大家面前，我或許不是一個(gè)很符合道德規(guī)范的好女孩,，我又慫又菜又愛(ài)玩,，可這些卻構(gòu)成了獨(dú)一無(wú)二的我。

　　我的高中主旋律無(wú)非就是喜歡一個(gè)人,、看別人喜歡一個(gè)人,、以及無(wú)聊瑣碎的日常。

　　文章里的我好像也總是無(wú)所事事,，每天開(kāi)開(kāi)心心,，沒(méi)什么煩惱。

　　其實(shí)不是的,。

　　那時(shí)候我更多的還是在上課認(rèn)真聽(tīng)講,，在走廊上大聲背政治，一本又一本的寫完了很多筆記,，用廢的筆芯也滿滿好幾盒,，會(huì)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)下滑焦慮的睡不著覺(jué)。

　　雖然效率不高,，但我還是很尊重學(xué)生的身份的,！

　　日子怎么可能都是開(kāi)心的呢，只是時(shí)間過(guò)去太久,，難過(guò)都忘記了,。

　　我一直都不擅長(zhǎng)隱藏情緒，那時(shí)候好像總是趴在桌子上哭,，蹲在地上哭,，躲在被子里哭。上課睡著了被老師扔粉筆哭,，英語(yǔ)重聽(tīng)不合格哭,，有人說(shuō)我“背殺”哭。

　　這些具體的都不太記得了,，只記得我積極向上,，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的挨過(guò)了所有黑暗，只看得到光了,。

　　沒(méi)有人會(huì)是完美的,。

　　不管怎樣都不要自卑，你要當(dāng)自己故事的主角,。

　　你要有“我不差,，但是我可以更好”的想法好好生活。

　　青春是本小說(shuō),，但生活不是,，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么,，會(huì)有怎樣的走向。

　　但每個(gè)階段留下的腳印是真的,，感想也是真的,。

　　誰(shuí)都無(wú)法阻止時(shí)間的流逝，一切都會(huì)漸漸淡忘的,。

　　但青春不死,。

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