明朝內(nèi)廷這內(nèi)書堂之中，教授的啟蒙課程一般包括《百家姓》,、《神童詩》,、《千字文》等等。
然后便是《大學(xué)》,、《中庸》,、《論語》、《孟子》等,。
這些與一般私塾教授的內(nèi)容也大體相同,。
當(dāng)然也有不同之處,，便是三門更為重要的課程，一是“內(nèi)令”,，其中包括太祖,、太宗（成祖是嘉靖時期改的）以來明朝歷代皇帝對宦官的戒諭；二是《忠鑒錄》,，收集了各朝各代奉公守法的宦官事跡,，讓在這里學(xué)習(xí)的宦官們當(dāng)做效法的楷模；三是判仿,，即對具體事務(wù)的處理意見,，以便日后對外廷奏章進行判答，對閣票進行批紅,。
從這些課程便能看出來,，設(shè)置內(nèi)書堂的目的，一方面培養(yǎng)宦官忠君的道德觀念,，另一方面便是培養(yǎng)他們實際參政的能力,。
汪直走到內(nèi)書堂門口之時，卻突然發(fā)現(xiàn)在內(nèi)書堂另一側(cè)的窗戶底下,，站著一個小孩,。
這小孩大概只有五六歲的年紀，穿著的是內(nèi)侍的衣服,，正惦著腳尖,、豎著耳朵仔細傾聽著里邊的聲音。
宮中像他這種年紀的小內(nèi)侍數(shù)量也不在少數(shù),，汪直入宮的時候也才四歲而已,。
顯然這小內(nèi)侍是在偷偷的學(xué)東西，看來這還是位愛學(xué)習(xí)的孩子,。
汪直一時興起,，悄悄走近這小內(nèi)侍。
小內(nèi)侍是背對著他的,，根本就沒有發(fā)現(xiàn)有人來到了他的身后,。
汪直出手輕輕拍了拍小內(nèi)侍的肩膀，嚇的這小內(nèi)侍立刻就是一縮脖子,，然后他急忙就轉(zhuǎn)過了頭,，看向了身后之人。
汪直急忙用手比在了嘴上,，“噓”了一聲,。
還好這小內(nèi)侍并未發(fā)出聲音，否則恐怕就要驚動房中的人了,。
這小內(nèi)侍長得倒是一臉聰慧的樣子,，這個年紀的孩子也十分的可愛,，他看到汪直，一雙大眼睛之中露出的都是害怕的神情,。
“你別怕,，我也是來上課的，你是哪個宮的呀,？”汪直輕聲問道,。
“我……我……”畢竟是小孩子，說著話,，眼睛里已經(jīng)蒙上了一層霧色,，似乎是要哭出來了。
“你別怕,，哥哥也是這里的學(xué)生,，你也是來讀書的嗎？”汪直繼續(xù)小聲的逗這個小孩,。
小孩聽說汪直也是這里的學(xué)生,，倒是也點了點頭。
然后他囁嚅著說道：“哥哥……我也想在這里讀書……”
“你想讀書呀,？讀書有那么重要嗎,？”汪直覺得這小孩實在是太可愛了，便又忍不住問道,。
“當(dāng)然了,，娘說了，不好好讀書的話,，長大之后可什么都干不好……”小孩繼續(xù)說道。
“哦,，這是你娘告訴你的呀,？那你告訴哥哥，你叫什么名字呀,？”
“我……我叫安兒,，哥哥你能幫我跟老師說讓我也進去讀書嗎？”安兒眨巴著大眼睛天真的問道,。
“安兒啊,，你就那么想讀書呀？”
“我……就是想學(xué)老師教的那些道理,?！卑矁赫f著，他小拳頭還握了握,。
“好啊,，哥哥也可以想辦法幫你讀書呀……讓哥哥想想啊……”
可是汪直正想著呢,，突然斜刺里伸出一只手，一把將安兒抱了起來,。
汪直一愣,，回頭看去，沒想到真是冤家路窄,。
正是剛才在新房旁邊胡同里跟他打架的那個少年太監(jiān),。
此時那少年正把安兒抱在懷里，沖著汪直一瞪眼道：“曾阿牛,，又是你,，你抓著安兒想干什么？”
他這說話聲音就有些大了,，內(nèi)書堂中的教習(xí)似乎聽到了,。
“誰啊,？在外邊吵吵嚷嚷的,！”
“糟了！”
少年似乎是不想見到內(nèi)書堂中的人,，他又狠狠瞪了汪直一眼道：“曾阿牛,，你給我等著！”
然后他抱著安兒轉(zhuǎn)身就往回跑,。
同時還傳來安兒的聲音：“我……我還想聽,！”
“乖，下次再帶你來,！”
汪直此時卻只能是一臉的疑惑,，原來這安兒是跟這古怪少年是一起來的，難怪這少年剛才不讓自己接近內(nèi)書堂這邊,，卻原來是為了不讓人發(fā)現(xiàn)安兒在這里偷聽,？
此時一個四十歲左右的中年人，已經(jīng)打開了內(nèi)書堂的房門,，一眼就看到了汪直,。
此人正是負責(zé)在內(nèi)書堂教書的教習(xí)，翰林院修撰劉健,。
他看到汪直之后,，表情立刻就變嚴肅了起來。
“汪直,，你與何人在此吵嚷,？”
汪直知道這人應(yīng)該就是內(nèi)書堂的教習(xí)，但是他也不知道這人到底是誰，也不好直接問,。
“是一位太監(jiān),，就是……”他想回頭指一下那少年，卻沒想到那個少年竟然這么快就已經(jīng)跑的無影無蹤了,。
“哪有什么太監(jiān),，這里我只看到你一人！”劉健語氣愈加嚴厲起來,。
“這……”
“你還愣著干嘛,，進來吧！”
劉健雖然嚴肅,，但還是讓汪直進入了房中,。
“汪直，你這兩天不但不按時來上課,，一來就擾亂大家的讀書,，這里可是宣宗皇帝設(shè)立的內(nèi)書堂，不是你想來就來,，想走就走的地方,！到底是誰給你這么大的膽子？”
劉健說著,，竟然愈發(fā)的嚴厲了起來,。
“劉老師，昭德宮里這兩天出了點事情,，汪直他也不是故意不來的,。”
此時突然有一個小內(nèi)侍站了出來,，幫著汪直說話,。
汪直循聲望去，發(fā)現(xiàn)是一個十一二歲的小內(nèi)侍,，他當(dāng)然不認識,，但是這人既然替汪直說話，想必應(yīng)該是關(guān)系比較好的同窗吧,。
他便沖著那小內(nèi)侍點了點頭，笑了一下,。
“不要以為拿昭德宮來壓我,，我就會怕了?！?p> 劉健此時卻已經(jīng)面沉如水,。
“老師，你誤會了，的確是昭德宮中出了點事,，學(xué)生今天來就是想跟老師你告幾天假,，處理宮中之事的?！?p> 汪直急忙解釋,，對于眼前這位劉老師，他倒是覺得這人骨氣倒是硬的很,，別人聽到昭德宮三個字,，立刻就怕了三分，這位劉老師竟然敢說這種話,，倒是讓人有些意外,。
“好了，你也不必多言,。這內(nèi)書堂設(shè)置的目的,，想必不需要我多說，你們也應(yīng)該明白的,。你們既然被送入內(nèi)書堂來,，足以證明你們在各自宮中都是被看好的苗子?！?p> 說著,，劉健指了指身后方向問道：“你們都知道我身后的衙署是哪里吧？”
一個大約八九歲的小內(nèi)侍小聲說道：“是司禮監(jiān)……”
“對,，正是司禮監(jiān),，你們可知這司禮監(jiān)的職責(zé)是什么？”
這一問,，很多年紀較小的內(nèi)侍卻都搖了搖頭,。
作者注：“老師”這一稱謂的確是明朝弟子見到其師的稱呼，我原本以為應(yīng)該是先生,。詳見《魏叔子文集》卷四《師友行輩議》,。