楊喬禁不住在心里哀嘆,，可憐老爸老媽為自己操碎了心,，他們難道不知道自己兒子是啥水平么……真是無(wú)語(yǔ)。
不過(guò),，這班上的確是有些牛人的,。
像先前那個(gè)吸鼻涕的小屁孩叫嚴(yán)炎，聽(tīng)介紹說(shuō)是數(shù)學(xué)天才,，才八歲的年紀(jì)就自己創(chuàng)出解題方程式,，用另一種思路去解奧數(shù)題，而且答案正確無(wú)誤,。
這小屁孩的解題方法,，好多大人都看不懂。
另外那個(gè)擺弄小木棍的胖子,，十三歲,，長(zhǎng)得比張野還要胖一圈，叫胡途,。
別看這家伙名字胡途,，人可一點(diǎn)也不糊涂，聽(tīng)說(shuō)是邏輯方面的天才,，任何事情都能推理個(gè)八九不離十,，前陣子市里轟動(dòng)的一件案子，連刑警隊(duì)的專家都找他幫忙,。
至于身邊這位扎著辮子,，像個(gè)可愛(ài)洋娃娃的馬小靈，楊喬有些看不透,，不過(guò)感覺(jué)她應(yīng)該也很厲害,，先頭說(shuō)話話題完全被她主導(dǎo)了好么。
就在楊喬腦子里胡思亂想時(shí),，突然講臺(tái)上正在講課的那位青年,，小孟老師，停下來(lái)看了一眼楊喬,。
楊喬瞬間有一種不妙的感覺(jué)：不好,，他不是看出我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講吧。
果然,，下一秒,，小孟老師向楊喬道：“楊喬，你來(lái)回答這道題,?！?p> “啊？”
楊喬心里都快哭了,，在班上其他孩子好奇的目光下,，尷尬的站起來(lái)，剛才光開(kāi)小差去了,，鬼知道小孟老師在說(shuō)什么啊,。
糟了，要是讓老媽知道自己第一天來(lái)培訓(xùn)就在課上開(kāi)小差,，回去會(huì)不會(huì)把我吊打,？
一想到那后果，楊喬激靈靈打個(gè)冷戰(zhàn),，不得不打起精神,，先看老師在黑板上寫(xiě)的那道題。
——問(wèn)題：圓為什么是360度,？為什么不是300度呢,？
這也算是題目？
楊喬心里有一千萬(wàn)頭草泥馬神獸踐踏而過(guò),。
講臺(tái)上的小孟老師推了推眼鏡,，眼底似有精光一閃，他顯然是打算對(duì)楊喬趕盡殺絕,，微笑著道：“來(lái),，你上臺(tái)來(lái)講這道題?！?p> 楊喬已經(jīng)無(wú)力吐槽了,，這次算是被逼上梁山了。
小孟老師,，你狠,。
拖著不情愿的步子，來(lái)到講臺(tái)上,，面對(duì)著臺(tái)下,，楊喬看到底下那些新同學(xué)們表情各異的臉，還有馬小靈略帶促狹的目光,，咬咬牙,，拿起一根筆粉筆，對(duì)著黑板上那個(gè)大大的圓,，還有旁邊那不像是問(wèn)題的問(wèn)題,，發(fā)呆。
“楊喬行不行?。俊?p> “老師，看他好像在發(fā)呆,？”
“嘿嘿嘿,，我猜他一定做不出來(lái)?！?p> “第一天上課就這樣,，這家伙智商不怎么樣嘛?！?p> 底下鬧哄哄聲音吵得楊喬心里更煩躁,，他干脆閉上眼睛。
說(shuō)也奇怪,，當(dāng)眼睛閉起來(lái),，那些嘈雜的聲音不見(jiàn)了，反而是黑板上那道題,，在腦子里無(wú)比的醒目,。
一些東西，忽然從心里涌出來(lái),。
剛才,，小孟老師似乎講了一些東西，自己沒(méi)去聽(tīng),，但現(xiàn)在靜下來(lái)又有點(diǎn)印象,，然后，還有……數(shù)字,！
楊喬的眼睛霍然睜開(kāi),。
一旁的小孟老師也只是想給他一個(gè)小小的教訓(xùn)，畢竟這種深度的題,，就算是天才也很難回答,，這不光是數(shù)學(xué)題，還涉及到更深的層次,，接近事物本質(zhì)的哲學(xué)層次,。
正當(dāng)他想讓楊喬下去時(shí)，忽然看到,，楊喬的手動(dòng)起來(lái),。
手里的粉筆，在黑板上那個(gè)大大的正圓上,，劃出一個(gè)十字,。
“圓為什么是360度，這個(gè)問(wèn)題……如果把圓分成四等份,，每個(gè)角度90度,，可以得出,，9+0=9?！?p> 他接著又左右畫(huà)了兩筆,，這下圓里像是一個(gè)米字。
“如果這樣把圓分成八份,，每個(gè)角度就是45度,，4+5=9?！?p> “如果再分成更小的等份,，每個(gè)角度是22.5，那么2+2+5=9,?！?p> 楊喬的手越畫(huà)越快，在旁又畫(huà)了一個(gè)圓,，并在圓內(nèi)畫(huà)了一個(gè)等邊三角形,。
“圓內(nèi)的等邊三角形，三個(gè)角分別是60度,，一共是是180度,，由此得出，1+8+0=9,?！?p> “如果圓內(nèi)的是正方形，每個(gè)角度是90度,，四個(gè)角一共是360度,，那么3+6+0=9?！?p> “如果是五邊形,，每個(gè)角度是108度，五個(gè)角一共是540度,，那么5+4+0=9,。”
“如果是六邊形,，那么六個(gè)角每個(gè)120度,，一共是720度，那么7+2+0=9,?！?p> 楊喬手上的畫(huà)形越畫(huà)越快，嘴里的聲音也越來(lái)越快,，最后在黑板上畫(huà)出一個(gè)大大的9字,。
他以一個(gè)近乎夢(mèng)囈般的聲音總結(jié)道：“老師你問(wèn)我為什么圓有360度,，因?yàn)椤械臄?shù)字最后加起來(lái)都為9，數(shù)字9才是萬(wàn)物的真理,！”
震撼,！
震驚,，
配合著楊喬最后那道聲音,，整個(gè)課室里陡然安靜。
連小孟老師都瞪大眼睛看著楊喬,，不敢相信,。
此刻，他的腦海里翻江倒海一般,。
“如果你明白了,，神奇的3、6,、9三個(gè)數(shù)字,，那么，就得到了通往宇宙的鑰匙,?！?p> ——特斯拉
剛才楊喬說(shuō)的，完全超乎了自己在課堂上講的,，甚至超出了這個(gè)少年班的水準(zhǔn),，他說(shuō)的分明是渦流數(shù)學(xué)論說(shuō)，這……怎么可能,？
教室里的其他孩子,，雖然也是各個(gè)領(lǐng)域里的未來(lái)天才，但這一刻,，都被楊喬的氣勢(shì)鎮(zhèn)住了,。
雖然不明白楊喬在上面說(shuō)的什么，但是……不明覺(jué)厲啊,。
只有楊喬自己,，從剛才那種恍惚狀態(tài)解脫出來(lái)，有些納悶的撓頭：剛才自己到底干了什么,？好像挺牛的樣子,。
……
“就是這樣?！?p> 一間看出來(lái)明顯是老師辦公室的房間,，小孟老師正向上位的一位頭發(fā)花白的老人匯報(bào)著先前課堂上發(fā)生的事。
這位頭發(fā)花白的老人,，是學(xué)術(shù)界的泰斗級(jí)人物,，也是武漢少年班的主要倡導(dǎo)者和負(fù)責(zé)人之一,。
聽(tīng)到小孟老師說(shuō)的事，他微笑道：“那么,，小孟老師,，你對(duì)楊喬怎么看？”
“這個(gè)孩子……”小孟老師猶豫了一下接著說(shuō)：“其實(shí)剛開(kāi)始的時(shí)候我并不看好他,，這個(gè)班里有不少苗子不錯(cuò),，楊喬在里面真的不突出?！?p> “然后呢,？”
“然后他上臺(tái)后的表現(xiàn)，完全顛覆了我前面的想法,?！?p> “哦？”
“這個(gè)孩子,，有著比普通人更強(qiáng)的潛意識(shí),，他明明上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，但是站在講臺(tái)上后,，卻很快能記起來(lái)我說(shuō)的開(kāi)頭,。”
要知道,，人類的潛意識(shí)是很神奇的,，當(dāng)神游物外的時(shí)候，身邊人說(shuō)什么我們都聽(tīng)不到,，但是潛意識(shí)里卻都記錄下來(lái)了,。如果能開(kāi)啟自己的潛意識(shí)，就能把所有發(fā)生的事,，重新記起來(lái),。
楊喬在課上，就給小孟老師這種感覺(jué),。
“但是,，他還不止是這樣?！毙∶侠蠋煹恼Z(yǔ)速有些急促,，顯然內(nèi)心有些激動(dòng)：“后面那些具體的東西，是我根本沒(méi)提到的,，而且我也不認(rèn)為他以前在學(xué)習(xí)生活里會(huì)接觸到這些,，這完全是他突然迸發(fā)的靈感?！?p> “也就是說(shuō)……”上位的老人手托著下巴,，和小孟老師的目光一碰,，雙方同時(shí)說(shuō)出一句話——
“數(shù)字敏感！”
數(shù)字敏感,，不等同于數(shù)學(xué)能力,。
數(shù)字與數(shù)學(xué)，仍屬兩個(gè)范疇,。
數(shù)學(xué),，是一種科學(xué)的邏輯思維能力；數(shù)字,，是萬(wàn)物構(gòu)成基礎(chǔ),，生活中不可或缺,。
華夏始祖?zhèn)飨碌娘L(fēng)水玄學(xué),，河圖洛書(shū)，全都與數(shù)字有關(guān),。
老人和小孟老師,，同時(shí)認(rèn)為楊喬有數(shù)字方面的天賦。雖然他在數(shù)學(xué)邏輯上還未展現(xiàn)出過(guò)人之處,，但是對(duì)數(shù)字敏感,，可以讓他在面對(duì)繁復(fù)數(shù)字時(shí)，可以直接透過(guò)現(xiàn)象抓住本質(zhì),。
“小孟老師,，你就辛苦一下，繼續(xù)留意這名學(xué)生,?！?p> “是，校長(zhǎng),?！?p> 等小孟老師出去，老人揉了揉眉心,，如釋重負(fù)的呼了口氣,。
楊喬這孩子，他的曾外公可是那位劉老爺子,。
當(dāng)年江夏鎮(zhèn)全鎮(zhèn)人都受了老爺子的大恩惠,，劉曉蓮找上自己，想送兒子進(jìn)少年培訓(xùn)班,，這個(gè)忙自己不能不幫,。
可是如果楊喬真的資質(zhì)平庸，自己也不可能一直幫下去,，幸好……這孩子有天份,。
也是,，既然是那位老爺子的曾外孫，繼承家族的血統(tǒng),，必定會(huì)有過(guò)人之處,。
……
從少年培訓(xùn)班走出來(lái)，楊喬自己還有點(diǎn)摸不著頭腦,。
平時(shí),，自己的記憶力還算可以，但也只是可以罷了,。除了用心去想時(shí),，能記起小時(shí)候外公讓自己背的那些古怪拗口的風(fēng)水易學(xué)書(shū)，似乎也沒(méi)什么不同的,。
但是今天,，很奇怪，說(shuō)不上那種感覺(jué),，站在講臺(tái)上,，面對(duì)那種環(huán)境時(shí)，突然有些東西從腦子里涌出來(lái),。
楊喬摸了摸自己的額頭,。
眉心那里似乎隱隱有些發(fā)熱，那是這些天按鹿未玖傳授的筑基篇觀想的地方,，他不清楚今天的超常發(fā)揮是不是和筑基觀想術(shù)有關(guān),。
想不通的事暫時(shí)也不去多想，至少,，不用為上課走神的事被爸媽教訓(xùn)了,。
而且，別說(shuō),，先前自己在臺(tái)上講出那番話事,，臺(tái)下那些小屁孩一個(gè)個(gè)張大嘴，一副聽(tīng)不懂但卻很崇拜的樣子,，感覺(jué)真不錯(cuò),。
“楊喬?！?p> 一個(gè)清脆悅耳的聲音忽然從后面喊住他,。
回頭一看，長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊那一頭,，同桌馬小靈正邁著輕快的步子追上來(lái),。
下午的陽(yáng)光斜照過(guò)走廊，在地上畫(huà)出半明半媚的分界線。馬小玲的小臉在陽(yáng)光下微微泛紅,，腦袋后的麻雀小辮隨著她的步伐一蹦一蹦的,。
這是一個(gè)很特別的小姑娘，據(jù)說(shuō)已經(jīng)掌握了六國(guó)語(yǔ)言,，屬于語(yǔ)言方面的妖孽,。
楊喬對(duì)她的印象不錯(cuò)，開(kāi)口問(wèn)：“馬小靈,，怎么了,？”
“你家在哪邊？讓我搭個(gè)順風(fēng)車(chē)好嗎,？”小姑娘追到面前,，微微喘了口氣。
十五歲的年紀(jì)剛剛發(fā)育,，胸脯已經(jīng)微有春筍的形狀,。
馬小靈一靠近，楊喬就聞到從她身上散發(fā)出的一絲香氣,，像是茉莉花香,，挺好聞的。
聽(tīng)到她的話,，楊喬微有些尷尬的道：“我……我沒(méi)有車(chē)接啊，我是自己坐公交回家,?！?p> “這樣，那就一起吧,?！?p> 小姑娘說(shuō)完，不由分說(shuō)的拉起楊喬一起走,。
她這份熱情,，倒不會(huì)讓人有任何不快。
……
“我回來(lái)了,?！?p> 傍晚的霞光透過(guò)玻璃窗映進(jìn)客廳，楊喬打開(kāi)家里的大門(mén),，在玄關(guān)的位置把鞋換了,。家里沒(méi)人回應(yīng)，老爸老媽?xiě)?yīng)該還在單位忙著,。
他趿著一雙拖鞋,，有氣無(wú)力的走向自己的房間。
這順風(fēng)車(chē),，不好坐啊,。
馬小靈,，真是個(gè)熱情的姑娘，拉著自己搭了嚴(yán)炎的順風(fēng)車(chē),。
嚴(yán)炎就是那個(gè)留著西瓜頭發(fā)型,，時(shí)不時(shí)吸鼻涕，只有八歲的小數(shù)學(xué)天才,。
嚴(yán)炎家里是做生意的,，那小家伙雖然對(duì)數(shù)學(xué)非常有天份，但在生活上卻是個(gè)白癡,，每天都是由家人專車(chē)接送,。
馬小靈拉著楊喬，沒(méi)費(fèi)多少功夫就成功的讓嚴(yán)炎家人喜歡,，并且主動(dòng)表示每天都可以送馬小靈和楊喬回家,。當(dāng)然做為回報(bào)，希望在少年班里,，楊喬和馬小靈可以多多照顧下生活方面比較弱的嚴(yán)炎,。
然后又順路，馬小靈把路過(guò)的小胖子,，那個(gè)邏輯方面的天才胡途給一起帶上了車(chē),。
雖然嚴(yán)炎家的車(chē)夠大，但是一群小屁孩擠在車(chē)后座,，還是讓楊喬有點(diǎn)崩潰,。
最讓楊喬無(wú)語(yǔ)的是，楊喬他們?cè)谛≤?chē)后座擠得不要不要的,，馬小靈卻因?yàn)槭桥?，單?dú)坐在副駕駛座上，還不時(shí)的回頭向他們微笑,。
那笑容,，總覺(jué)得有哪里不對(duì)啊。
這一趟坐下來(lái),，感覺(jué)比擠公交車(chē)還累,。想想胡途那一身肥肉，隨著車(chē)子震動(dòng)不住的蕩漾,，有幾次肥肉還抖到自己臉上,，楊喬一臉不堪回首的憂傷。
走進(jìn)房間,，他把書(shū)包扔在床上,，一抬頭就看到了鹿未玖。
這位東晉國(guó)的風(fēng)水玄學(xué)大宗師，正坐在書(shū)桌前,，聚精會(huì)神的盯著電腦屏幕,。
電腦上放的是在線看的某衛(wèi)視臺(tái)。
楊喬進(jìn)來(lái)的時(shí)候,，剛好插播廣告,，幾個(gè)穿比基尼的小妖精在屏幕上又唱又跳，風(fēng)騷的扭著小屁股,，楊喬頓時(shí)一口水噴了,。