學(xué)舍東為文昌祠,，學(xué)舍西為伙堂,。

　　午時(shí)，宋玄等學(xué)子正在伙堂用午食。

　　宋玄清早在院中吃了一大提枇杷,，已積累一肚子酸味,，此時(shí)早已餓了,。他看著案上擺著的蒸豬肉,，小悶魚，以及一大盤清煮黃瓜,，不由地食指大動(dòng),。

　　宋玄左右只有四人，大家圍坐一起,。

　　坐在他左邊的魏凌,，此時(shí)正將蒸豬肉片攪拌碎了，再澆上蒜汁,、豆醬,，用熱氣騰騰、金黃明亮的面餅將攪拌好的肉卷裹起來,，往嘴里一咬,，順邊流油，很是美味,。

　　隨之，你一筷我一筷,，案上的菜就著白米飯,，差不多掃蕩一空。當(dāng)然，除了那一大盤清煮黃瓜,。

　　自然不是他們挑食,，而是入夏黃瓜上市以來，伙堂幾乎日日有這么一道清煮黃瓜,，從不間斷,。

　　清煮的黃瓜本就不比其他菜肴美味，這要他們天天吃,，哪能受得住,。

　　算科課上，張教諭一般給他們方田,、粟米,、少廣、均輸和盈不足等問題,，當(dāng)然,，還有方程以及勾股。

　　算科給宋玄最大的感受不是難易問題,，而是趙國的算科一般都以貼近生活為主,。一如分配土地、糧食,，攤派賦稅,，抑或是修建工程等等。

　　如今日課上所講到的一道方田題目：“今有田廣十五步,，縱十六步,。問為田幾何?！?p>　　很顯然,，這是計(jì)算田畝數(shù)的題，與百姓賦稅攤派有關(guān),。

　　宋玄的同案裴希,，他對算科很是感興趣。自張教諭出了第一道題目,，他便在一旁沉思著,。

　　忽然，他看向宋玄,，眼露喜悅,，低聲道：“宋兄，我已算出,?！?p>　　宋玄低笑,，“既已算出，速速起身作答便是,，讓張教諭好等,。”

　　張教諭是一個(gè)年過半百,，模樣儒雅的人,。雖是算科教諭，卻常喜用詩詞出題考教學(xué)生,。

　　裴希站起來,，禮身作答：“學(xué)生已對出，是為一畝,?！?p>　　張教諭看向裴希，微微頷首,，“從何解來,？”

　　裴希認(rèn)真地提聲道：“廣從步數(shù)相乘得積步，以畝法二百四十步除之,，即畝數(shù),。”

　　“對得不錯(cuò),，你且坐下,。”張教諭讓裴希坐下之后,，捋了捋胡子,，看向眾人，笑道：“今日,，我偶有詩興,，便以算入詞，考你們一考,?！?p>　　此話一出，座下眾學(xué)子心神一振,，張教諭又要出詩詞考他們了,。詩詞倒不可怕，可怕的是在詩詞當(dāng)中注入算術(shù),！

　　但與此同時(shí),，他們亦很期待，張教諭所出的是什么題目,，挑戰(zhàn)的心理已被激發(fā),。

　　張教諭掃視眾生一眼,，悠悠開口,，“第一題,，便作《浪淘沙》?！?p>　　隨即,，他凝視一處，吟詠道：“昨日獨(dú)看瓜,，因事來家,。牧童盜去眼昏花。信步廟東墻外過,，聽得爭差,。”

　　“咦,，看瓜,？”有不少學(xué)生心道：“莫不是看的黃瓜，伙堂日日吃黃瓜膩得很,！”

　　不待他們多想,，張教諭接著吟詠下半闕詞，“十三俱分咱,，十五增加,。每人十六少十八。借問人瓜各有幾,，已會(huì)先答,。”

　　座下眾生聽了一怔,，顯然,，他們第一時(shí)間很難作答。

　　隨之,，坐席當(dāng)中已有不少人在交談,，試圖一起想出解法。

　　宋玄見裴希這時(shí)有些無措,，仍在苦思,。

　　見此，宋玄自忖著,，這道題考的是盈不足的問題,。若是在他以前的那個(gè)時(shí)代，用一元一次方程作解,，即是極其簡單的題目,。

　　酉時(shí)日入,，臨近下課時(shí)，張教諭見學(xué)生尚未作答,，便道：“你們莫要著急,，這一道題可帶回去慢慢細(xì)想，我這尚有一首詞要與你們共賞,?！?p>　　還有一道題，不少學(xué)生懊惱著,。

　　“這一首詞為《西江月·秋千》,。”

　　張教諭從容自若地出題,，“平地秋千未起,，踏板一尺離地。送行二步與人齊,，五尺人高曾記,。仕女佳人爭蹴，終朝笑語歡嬉,。良工高士素好奇,，算出索長有幾？”

　　若說方才的算瓜題,，他們細(xì)想之后尚且有幾分頭緒,。

　　而這道蕩秋千的題目，當(dāng)真令他們腦脹,。即便是連連沉思,，亦想不出一分的頭緒。

　　課后,，不少學(xué)子回到學(xué)舍尚在思考這道題,。

　　在回學(xué)舍的路上，宋玄暗下思量,，這一道題目確實(shí)比之上一道多了幾分難度,。

　　畢竟，此道題涉及到用勾股定理來列方程,。

　　宋玄越走越慢,，緩緩陷入沉思。

　　這詞中的“平地秋千未起”,，便是當(dāng)秋千靜止時(shí),，秋千上的踏板距離地有一尺高。而所謂的“送行二步與人齊,，五尺人高曾記”,，便是將秋千推行兩步時(shí),，踏板與人一樣高，已知這人的身高為五尺,。

　　他一頓,，眼前一亮，想要算出繩長,，可利用踏板與地面的關(guān)系,，再按勾股定理列出方程,，便可解出,。

　　“宋兄，宋兄,?！?p>　　裴希在前方，回過頭來看宋玄,。

　　不知何時(shí),，宋玄已落后一大截，堪堪停在學(xué)舍大門前,。

　　“來了,。”宋玄加快步伐,，追上裴希他們一行,。

　　裴希悄然看了宋玄一眼，見他面帶微笑,，便猜測道：“宋兄,，莫不是你將張教諭所出的兩道題，解答了出來,？”

　　宋玄微微搖了搖頭,，笑道：“不過是有了想法，暫時(shí)未解答出來,?！?p>　　聞言，他們目光殷切地看向宋玄,，“宋兄,，回去與我們講講?！?p>　　其中,，魏凌最為激動(dòng)，“那什么瓜啊果的,，我一聽到張教諭出的數(shù)瓜題,，我便想到伙堂的黃瓜,，瘆得慌?！?p>　　其他人亦附和,，“近來，確實(shí)是吃怕了黃瓜,?！?p>　　這時(shí)，陸見深忽然道：“聽聞這黃瓜是內(nèi)需院從江下村購來,?！?p>　　“那便是嫁接過之后的黃瓜了?！迸嵯Ｒ徽?，“怪不得比以前的黃瓜要鮮一些?！?p>　　“不過,，再鮮亦沒用，吃多了膩得很,?！苯让髟谝慌裕瑩u了搖頭道,。

　　宋玄聽了,，又見陸見深湊了過來，低聲說道：“我以前不是說過,，我有親戚在衙門做差事么,。”

　　“這回啊,，我聽聞是江下村黃瓜大豐收,。”

　　“這大豐收,，不是挺好的么,？”魏凌一愣，摸不著頭腦,，“以前黃瓜苗要壞了,，這天都得塌下來。如今,，這黃瓜收成如此好,，又有何好說的。”

　　陸見深接著補(bǔ)充道：“魏兄莫急,，我只聽聞這黃瓜雖是大豐收,，但后來賣得卻不好?！?p>　　聞言,，宋玄與裴希相視一眼。此事,，他們覺得甚有不妥之處,，看過《管子·輕重篇》的人，應(yīng)當(dāng)知道其中的緣故,。