第七章 又雙叒叕
蘇桃回到家,,換上家居服,,就像卸掉了枷鎖一般,,頓時一身輕松,。
剛躺下緩了口氣就收到了馬曉俊發(fā)來的二面邀請,,是在后天的下午,。
蘇桃回了個好的,,就又閉上眼睛閉目養(yǎng)神了,。
不一會兒竟沉沉的睡了過去,,再睜開眼睛時,自己竟然又回到了學(xué)校?。,。?!
而且又雙叒叕罰站了?。?p> 她都要自閉了好么??!下次能不能給她換一個出場姿勢!
不過這次她可沒有大喊大叫,,如此看來應(yīng)該是十三年前的自己又犯錯誤了,,不過蘇桃一點也不驚訝,她小時候皮的遠近聞名,,但是從來沒在課堂上搗亂過,,這次被罰站應(yīng)該是損壞了什么公物了吧,!
十三年前的自己啊,你可真會給你自己找事兒,!
看手中的課本是數(shù)學(xué)課本,,看來李念還是在跟她過不去啊,!
不對?。∵@不是三年級的課本,,蘇桃翻到封面上一看,,上面赫然寫著五年級數(shù)學(xué)上。
這是五年級的時候,!
她剛才還在心里想為什么學(xué)校外一整條街道上的來往車輛她都看的清清楚楚呢,,這是在二樓啊,二樓的班級只有五年級和六年級,。
這個時候她的班主任已經(jīng)不是李念了,,是另外一個數(shù)學(xué)老師,這個數(shù)學(xué)老師以前是教體育的,。
因為自己班級太鬧了,,沒有老師愿意接管,這個體育老師才挺身而出的,。
沒想到自己不僅又穿回來了,,連穿回來的時間都變了。
身后的教室門打開,,蘇桃應(yīng)聲回頭,,正對上數(shù)學(xué)老師的臉。
“知道錯了嗎,?”
數(shù)學(xué)老師杜虎繃著臉,,怎么看怎么兇神惡煞。
“知道錯了”
誠懇道歉總是沒錯的,。
“錯哪兒了”,,杜虎不依不饒,明顯和蘇桃杠上了,。
對了,,忘記說了,杜虎也不喜歡蘇桃,,至于原因嘛,,因為蘇桃的同桌是數(shù)學(xué)課代表,被李念帶壞了,,總是給蘇桃打小報告,。
蘇桃那時候一直覺得數(shù)學(xué)這個學(xué)科克她,。
“我下次不敢了”,她哪知道她錯哪了,,小時候罰站那么多次,,她哪里記得這是哪一次。
這個杜虎有一次因為蘇桃在課上做了下一章節(jié)的練習(xí)題就讓她去后面站著,,可明明她的同桌也在做,,他也看見了,就是裝作看不見,。
還有一次因為蘇桃沒拿穩(wěn)書掉在地上發(fā)出聲音,,也被扔出去罰站了,那時候的課本又厚,,還是膠裝的,,用棱角砸人都能砸出點血來。
反正這個老師就是故意的,,蘇桃那會兒看見他都躲著他走,。
“進去吧”,杜虎剜了眼蘇桃,,語氣頗為不耐,。
他就是看她不順眼,一個女孩子跟個男孩兒一樣皮,,一點也不文靜,,光看她上樹都看見好幾次了。
他看蘇桃不順眼,,蘇桃看他也不順眼,,整天擺架子,架子比誰都大,。
還在班里搞了個學(xué)習(xí)督促小組,學(xué)習(xí)好的跟學(xué)習(xí)好的一組,,學(xué)習(xí)壞的跟學(xué)習(xí)壞的一組,,這有啥用,是想讓涇渭更分明一點嗎,?還是壞的更均勻一些,?
“好了,都安靜一下,,趁著課間活動我說一件事兒”
打鬧的同學(xué)在他一說話的時候就乖乖坐好的,,心里期盼著班主任沒發(fā)現(xiàn)自己剛才在鬧。
“想?yún)⒓幼魑谋荣惖耐瑢W(xué),,寫一篇400字以內(nèi)的作文,,主題是感恩,,明天交上來,學(xué)校給你們送去鎮(zhèn)上參加初小新綠杯比賽,,還有寫字好的同學(xué)也可以參加字帖組比賽,,寫一份字帖交上來”
杜虎說完就走了,班里頓時又熱鬧了起來,,想?yún)⒓颖荣惖耐瑢W(xué)已經(jīng)開始躍躍欲試了,。
蘇桃想起來自己前世也參加過這個比賽,還獲得了“新綠杯”作文比賽小學(xué)生組二等獎呢,。
不過那時候她爸爸覺得這種比賽沒什么用,,笑著說了句行就沒有下文了。
蘇桃記得那次比賽頒獎是鎮(zhèn)上把獎狀送到學(xué)校來,,然后學(xué)校剛好要舉辦期中考試優(yōu)秀學(xué)生頒獎大會,,然后一起頒發(fā)的這個獎。
那看來離期中考試也不遠了啊,,五年級的數(shù)學(xué)和英語她不用復(fù)習(xí),,小學(xué)信息技術(shù)和思想品德以及語文都是需要背誦的東西,基本上考的都是課本上的東西,,稍微有點困難的是會抽出一個課本上的文章,,考他的中心思想是什么,或者是根據(jù)課文內(nèi)容填空,。
信息技術(shù)和思想品德他們學(xué)校的老師會畫些重點出來,,基本上背過了就能考高分,這兩門學(xué)科會出在一張卷子上,,也好說,。
蘇桃現(xiàn)在最頭疼的就是背誦的內(nèi)容,雖然是小學(xué)課本,,但是三個科目加起來要背誦的東西可不少,。
心煩意亂的翻了翻桌子上的語文課本,蘇桃驚奇的發(fā)現(xiàn),,自己剛才掃過的幾行文字,,竟然一字不落的清晰的印在自己腦子。
這難道重生還獲得了特異功能嗎,?
忍住心中的雀躍,,蘇桃又重新翻到了一篇課文處,從頭看到了尾,,合上課本閉上眼,,發(fā)現(xiàn)真的能一字不落的背誦出來,頓時開心的耶了一聲,。
這聲耶被一個更大的叫喊聲,,蓋了過去,。
“王洋洋你把紙條給我”
是杜玉的聲音,她是蘇桃孩童時期最好的朋友,。
“不給不給,,就不給,誒,!追不上”
王洋洋賤嗖嗖的逗著杜玉滿教室跑,。
“誒呦!”
撲通一聲,,王洋洋摔到了,,杜玉繞到他跟前把紙條從他手里搶了過來,以勝利者的姿態(tài)罵了聲該,。
“誰讓你偷看別人東西的”,,杜玉說完也不搭理他,揣起紙條就走了,。
蘇桃默默收回自己不小心伸出去的腳,,所謂做好事不留名嘛!
“什么東西絆的我”,,王洋洋揉了揉磕疼了的膝蓋,,嚷嚷道。
周圍嬉笑聲一片,,沒人搭理他,。
看到這一幕,蘇桃想起了這件事的由來,,五年級的時候不知道怎么就流行起搞對象來了,,這個喜歡那個,那個喜歡另外一個,,而且都神神秘秘的,。
很多同學(xué)都以自己知道誰和誰在一起了,誰對誰有意思為榮,,你要是問她她就不說話只是看著你笑,,要么就嘴上說著不知道,臉上卻揚著得意的表情告訴你,,老娘就是知道。
蘇桃有的時候都不知道她們得意什么,,反正她也不好奇,。
要說杜玉為什么追王洋洋呢,這王洋洋也是個奇人,,杜玉那會兒和班里的英語課代表劉哲談戀愛,,本來人家倆地下戀談的挺好的,,偏生這事被王洋洋知道了,還看到了他倆上課傳小紙條,,杜玉把紙條看完后就撕碎了扔進垃圾箱了,。
這王洋洋偷摸的把碎片都撿出來,然后一點點拼上了,,聽說他拼了一天,。
然后就在班里把內(nèi)容念了出來,才有了這么一出,。