自從福錄伯發(fā)明幼稚園以來,，世人漸漸的覺得幼兒教育之重要,；自從蒙梯梭利畢生研究幼兒教育以來，世人漸漸的覺得幼稚園之效力；自從小學校注意比較家庭送來與幼稚園升來的學生性質,，世人乃漸漸的覺得幼兒教育實為人生之基礎，不可不趁早給它建立得穩(wěn),。兒童學者告訴我們凡人生所需之重要習慣,，傾向，態(tài)度多半可以在六歲以前培養(yǎng)成功,。換句話說,，六歲以前是人格陶冶最重要的時期，這個時期培養(yǎng)得好,，以后只須順著他繼長增高...