“婁橋……”張華聲音有些哽咽,，“我在醫(yī)院,。”

　　婁橋心里咯噔了一下，她覺得可能有什么不好的事發(fā)生了,，猶豫地問(wèn)：“你……怎么了,？是……你……得病了嗎,？”

　　“我得了白血病,，可能要活不久了?！睆埲A似乎哭了太多了,，桑音有些沙啞和疲憊。

　　婁橋聽到了“白血病”三個(gè)字的時(shí)候,，腦袋突然就“嗡”了一聲,。

　　“你別哭……”她也哭了，眼淚如泉水一般涌出來(lái),，“會(huì)好的,，現(xiàn)在醫(yī)學(xué)很發(fā)達(dá)的。會(huì)好的……”

　　張華安慰她一般也跟著她說(shuō)“會(huì)好的,?！?p>　　自從張華兩天前請(qǐng)假之后，她就再也沒(méi)來(lái)上過(guò)課,。婁橋晚上放學(xué)之后不斷地拿手機(jī)搜索關(guān)于白血病的消息,。

　　她去看過(guò)張華一次，她看到張華躺在了病床上,，她原本又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)被剃了,，為了方便化療。

　　婁橋以前看到的張華總是有無(wú)窮的動(dòng)力,，還有一種泰山崩于前,，而不動(dòng)聲色的淡然。但此刻婁橋看到的張華虛弱的躺在床上,，知道婁橋來(lái)了,，她撐起了身子，對(duì)婁橋扯出了一個(gè)笑容,，“你來(lái)啦,。來(lái)坐?！?p>　　婁橋坐在了她的床邊,，拉著她現(xiàn)在消瘦的厲害的手,，上面幾乎只有一層皮包裹著骨頭。

　　婁橋看到張華的媽媽紅著眼睛帶她十多歲的弟弟出去了,。

　　兩人相對(duì)沉默，婁橋想安慰她,，張了張口,，覺得這個(gè)話題實(shí)在太過(guò)沉重，轉(zhuǎn)了一個(gè)話題,。

　　“張華,，我這次數(shù)學(xué)隨堂測(cè)驗(yàn)考了70分！”婁橋強(qiáng)顏歡笑對(duì)張華說(shuō),。

　　“哎呦,，厲害了。希望我能有一天看到你數(shù)學(xué)及格,?！?p>　　若是平時(shí)，這句話是再正常不過(guò)的調(diào)侃,，但現(xiàn)下這種情況,，就是她對(duì)生命的眷念。

　　婁橋用力地抱住了她,，很堅(jiān)定地說(shuō)：“會(huì)的,！你會(huì)的！我們?nèi)兆舆€長(zhǎng),！”

　　張華反手抱住了她,，哭了，“我不想死,，我還沒(méi)活夠,。我還想活下去?！?p>　　婁橋沒(méi)忍住,，也哭了：“你不會(huì)死的！不會(huì)的,！我們倆還會(huì)做同桌的,。”

　　張華松開了婁橋,，看著婁橋那張哭的稀里嘩啦的臉,，遞給她一張紙，說(shuō)：“幸好我還有一個(gè)弟弟,?！?p>　　婁橋知道她的意思,，她還有一個(gè)弟弟，在她死后,，她的爸媽還有一絲絲安慰,。

　　在婁橋要走了的時(shí)候，張華說(shuō)：“婁橋,，你要好好生活,，好好學(xué)習(xí)?！?p>　　在死亡面前,，以前厭煩的生活瑣事都成了一種奢望。

　　“我會(huì)的,?！?p>　　婁橋出病房的時(shí)候，張華媽媽和她的弟弟坐在門外的椅子上,，見婁橋出來(lái)了,。他們兩人都站了起來(lái)。

　　她的弟弟還在正在讀小學(xué)六年級(jí),，這個(gè)年級(jí)已經(jīng)明白了死亡意味著什么了,，充滿稚氣的臉蛋上盡是悲傷。

　　“阿姨,，我走了,，改天再來(lái)看張華?！眾錁蚩粗鴱埲A媽媽說(shuō),。

　　“哎好，我就不送了,?！睆埲A媽媽滿臉的疲憊。

　　婁橋在走之前說(shuō)：“阿姨,，她不會(huì)有事的,，現(xiàn)在醫(yī)療技術(shù)很發(fā)達(dá)的?！?p>　　張華媽媽聽了這話,，眼眶又紅了，低低的說(shuō)了句：“希望她沒(méi)事,，謝謝你的好意,。”

　　住院部甚是擁擠，過(guò)道上都擺滿了床鋪,。從小到大,，婁橋只去過(guò)孕婦的住院部，那一次是因?yàn)樗囊粋€(gè)堂姐生小孩兒,。

　　那里大多數(shù)是一個(gè)家庭陪著孕婦,，開開心心的迎接新生兒。

　　而這里,，過(guò)道上大多數(shù)是一些孱弱的病人,，有老年人，有年輕人,。混雜著醫(yī)院消毒水的味道,，婁橋感到了一種濃濃的悲哀,。

　　死亡的氣息。

　　張華的課桌還保持的原樣,，婁橋每天都會(huì)幫張華仔仔細(xì)細(xì)的把老師發(fā)下來(lái)的卷子收好,，規(guī)規(guī)矩矩地放在她的抽屜里。

　　她在等待著張華健健康康的回來(lái),。

　　等待她的日子里,，婁橋上課也不開小差了，仔仔細(xì)細(xì)地做作業(yè),，就連數(shù)學(xué)和物理課她也在認(rèn)認(rèn)真真地跟著老師的思維走,。

　　她不再抱怨作業(yè)多，早上起的早了,。

　　因?yàn)?，這些都是張華現(xiàn)在最求而不得的東西。

　　學(xué)校為張華舉行了捐款活動(dòng),，全班同學(xué)派去了代表去探望醫(yī)院探望張華,，順便把籌款送過(guò)去。

　　喬玉藤主動(dòng)要求和婁橋周末時(shí)去看望張華,，他們一直等到班上其他同學(xué)走了之后才進(jìn)去,。

　　“呦，你們倆一起來(lái)的,?！彼雌饋?lái)更虛弱了，整個(gè)臉頰凹陷了下去,。

　　喬玉藤有些難以置信,，他和張華交情不深，她以前坐在他的前面，有一頭很柔順黑亮的頭發(fā),。很有活力的樣子,。

　　從她住院到現(xiàn)在不過(guò)一個(gè)星期，他沒(méi)想到她整個(gè)人變成了這般形銷骨立的模樣,。

　　“嗯,，今天沒(méi)課。來(lái)看看你,?！眾錁蜃诹瞬〈才赃叀?p>　　“你最近感覺怎么樣,？”婁橋拉著她的手問(wèn),。

　　張華笑了笑，“比之前好多了,?！彼呀?jīng)習(xí)慣了治療的痛苦了。

　　婁橋聽她這么說(shuō),，很高興,，“我把你的課桌受收拾的干干凈凈的?！彼艘话褟埲A的臉,，有些硌手，“你可要快點(diǎn)好起來(lái),?！?p>　　張華笑了笑，“嗯,，會(huì)的,。我會(huì)努力好起來(lái)的?！?p>　　她們聊的很開心,，喬玉藤也沒(méi)插話。

　　臨到要走了的時(shí)候,，張華叫住了喬玉藤,，“喬玉藤，我很開心你今天來(lái)看我,?！彼衷谒蛫錁蛑g看了看，說(shuō)：“喬玉藤,，要加油??！”

　　喬玉藤懂了她的意思，回了句：“我會(huì)的,?！?p>　　婁橋在張華沒(méi)回來(lái)的這兩周內(nèi)保持住了認(rèn)真聽課和做學(xué)業(yè)的習(xí)慣。

　　她照常整理一大摞老師發(fā)下來(lái)的卷子,，正要把它們放在張華抽屜里的時(shí)候,，班主任過(guò)來(lái)了，動(dòng)手抱走了張華桌子上的一摞書,。

　　婁橋：“?”

　　“老師,，怎么了嗎？”她還拿著她幫張華整理好的卷子,。

　　班主任是個(gè)有些年齡的老頭,，戴著一副厚厚的眼鏡。嘆了一口氣,，說(shuō)：“張華她……不在了,。昨天晚上的事?！?p>　　婁橋開始一臉茫然的表情，后又死死的捏住手中的試卷,。她哭了,。

　　班主任又嘆了一口氣，安慰似的拍了拍婁橋的頭,，繼續(xù)搬書,。

　　張華的書桌空了，沒(méi)有一本書一張?jiān)嚲?。婁橋也沒(méi)有了同桌,。

　　她開始還不相信一般，打張華的電話,。她從張華媽媽的口中證實(shí)了張華不在了的消息,。

　　張華不在了？張華死了,。

　　這是婁橋第一次面對(duì)死亡,，她開始還懵懵懂懂的。直到她看到張華的社交賬號(hào)顯示被注銷,，她又懂了,。

　　一個(gè)曾經(jīng)與她打鬧斗嘴，一起上廁所,，一起下樓去操場(chǎng)做早操的人突然沒(méi)了,。

　　婁橋陷入了一種頹廢的狀態(tài)，她在張華生病住院期間養(yǎng)成的好好學(xué)習(xí)的好習(xí)慣被張華的死亡打破了。

　　她總是走神,，腦袋里空空一片,。像是處于一種沒(méi)有了意識(shí)的狀態(tài)。

　　最后一次月考,，婁橋的成績(jī)創(chuàng)了新低,。全班倒數(shù)第二，倒數(shù)第一是因?yàn)樯∮幸豢茮](méi)考,。

　　婁橋媽很生氣,，就連一向好脾氣的婁橋爸也動(dòng)了怒。

　　婁橋卻沒(méi)什么表示,，坐在凳子上呆呆的接受父母的教育,。一臉淡然。

　　喬玉藤看到了她的成績(jī)時(shí),，猜測(cè)可能是因?yàn)閺埲A的事對(duì)她影響太大,。發(fā)了幾百字的消息，讓她好好學(xué)習(xí),，不要讓張華的事太影響自己了,。

　　婁橋只回了：“我只是覺得在死亡面前，一切都顯得太無(wú)力了,，沒(méi)意思,。”

　　喬玉藤被她這話嚇得不輕,，怕她就此墮落下去,。回道：“我們不能因?yàn)閼峙滤劳龆艞壃F(xiàn)在的生活,，生活還得繼續(xù),。快要走到盡頭的人最希望的就是再體驗(yàn)一遍你現(xiàn)在所說(shuō)的沒(méi)意思的事,?！?p>　　婁橋沒(méi)回消息了，她覺得喬玉藤說(shuō)得很有道理,。只是她心中還是難以緩和張華的死對(duì)她的沖擊,。

　　她又渾渾噩噩的過(guò)了一個(gè)月，臨到期末的前幾天的晚自習(xí),，她發(fā)呆似的看著窗外繁星密布的天空,，各種夏蟲在學(xué)校里的大榕樹上歡樂(lè)的叫囂。

　　些許夏日的微風(fēng)透過(guò)防護(hù)的鐵網(wǎng)飄進(jìn)來(lái),，吹動(dòng)了婁橋額前的劉海,，她嗅了嗅鼻子,，有一股茉莉花的香氣，清新淡雅,，沁人心脾,。

　　她下晚課之后，她故意留了一會(huì)兒,，等人走得差不多的時(shí)候才動(dòng)身,，舍棄了騎車改為走路。

　　她回家的路上會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)大橋,，橋下是緩緩流動(dòng)的河水,。而橋上平時(shí)在晚上的時(shí)候有很多小攤小販，而這會(huì)兒都回家了,。

　　婁橋站在橋上望了一會(huì)兒橋下,，潺潺河水，帶著輕輕的水響,，抬頭便是繁星點(diǎn)點(diǎn),。

　　“婁橋，你要好好生活,，好好學(xué)習(xí),。”張華的聲音一遍遍的在她腦海中響起,。

　　開門前,，她下定決心似的，又像是回應(yīng)張華,，在心地說(shuō)：“我會(huì)好好生活好好學(xué)習(xí)?！?p>　　臨睡前,，她給喬玉藤發(fā)了一條消息：【我想好好學(xué)習(xí)了?！?p>　　婁橋第二天晚上才看到喬玉藤昨天晚上發(fā)的消息,，很多條。

　　【你終于想通了,?！?p>　　【你是該好好學(xué)習(xí)了，不要再這么廢下去了,?！?p>　　【你學(xué)習(xí)遇到困難可以告訴我，我是學(xué)霸,?？丛谀闶俏乙郧巴婪萆?，我免費(fèi)給你解答?！?p>　　【這次是你說(shuō)的要好好學(xué)習(xí),，不要又半途而廢?！?p>　　婁橋笑了,，她真心覺得喬玉藤真是個(gè)好人，雖然面冷心熱,。

　　考了期末,，便是暑假。