“我認(rèn)為你若只是想改善家境的話，完全沒必要在學(xué)校浪費(fèi)時(shí)間,，好好跟你二麻叔練習(xí)潛水,，說不定下一個(gè)世界潛水王就姓孫了。至于學(xué)習(xí),，老師又不會(huì)跑,，你想回來隨時(shí)歡迎?！?p>　　“這個(gè),，能讓我再考慮考慮嗎？”

　　孫志高并沒有懷疑毛峰的真是意圖,。

　　他知道自己沒有學(xué)習(xí)天賦,，就算念幾年書，也很難有出息,，反倒不如像大多數(shù)孩子那樣直接退學(xué),，還能掙些錢。

　　毛峰這么說,，完全是出于好心和對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,。

　　其實(shí)他堅(jiān)持上學(xué)，主要是受王一水的影響,，因?yàn)橥跻凰f過,，想要走出龍湖縣,，改變命運(yùn)，上學(xué)是唯一的出路,。

　　但這有個(gè)前提條件,，即成績特別好，可他的成績……

　　毛峰點(diǎn)點(diǎn)頭：“當(dāng)然可以,，這是你自己的選擇,，任何人都無法干涉，老師的作用,，只是以旁觀者的身份給你提提建議,。”

　　見孫志高要離開,，毛峰想起他好像是來問自己題的,，又補(bǔ)充道：“老師有個(gè)同學(xué)在出版社，是研究試題的專家,，你有啥不懂的盡管問他,，就算不上學(xué)，也不能放棄學(xué)習(xí),，這兩天我的電腦你隨便用?！?p>　　孫志高走了,，毛峰心情再次大好。

　　因?yàn)樗芸闯?，在自己一番勸說下,，孫志高心動(dòng)了。

　　他甚至能預(yù)感,，明天,，最多后天，對(duì)方來找自己說退學(xué)的情景,。

　　而最令他振奮的,，是自己剛剛勸說孫志高時(shí)，系統(tǒng)并沒有發(fā)出警告,。

　　看來我的猜測沒有問題,，就算勸人退學(xué)，只要在邏輯上為學(xué)生著想,，態(tài)度誠懇,，理由合情合理，就完全沒問題,。

　　毛峰甚至能想到,，自己憑借這招,，將世紀(jì)中學(xué)剩余學(xué)生全部勸退，拿到教育部門的文件和調(diào)令離開的美好場景,。

　　到時(shí)海闊憑魚躍,，天高任鳥飛，哥們就真的自由了,。

　　***

　　轉(zhuǎn)眼已到第二天,。

　　看著電腦屏幕企鵝窗口不停發(fā)來的試題截圖，劉志江差點(diǎn)破口大罵,。

　　他昨天十分嘚瑟的答應(yīng)了毛峰輔導(dǎo)他的學(xué)生,，本以為只是句客套話，就算對(duì)方問問題,，最多趁空閑咨詢個(gè)一兩道,。

　　誰知昨天還沒吃晚飯，一個(gè)叫孫志高的學(xué)生就向他發(fā)視頻邀請(qǐng),，一大堆題目直接甩過來,。

　　劉志江不是不愿輔導(dǎo)對(duì)方，關(guān)鍵是這些題一道比一道難,，他想了整整一夜,，頭皮都快抓禿嚕了，才解決其中的三分之一,。

　　“劉老師,，剩下的題你想到方法了嗎？”

　　劉志江：“……”

　　他能怎么說,？難道直接說自己不會(huì),？那也太丟面子了。

　　關(guān)鍵是此事要讓毛峰知道,，肯定像自己譏諷他一樣,，加倍的譏諷回來。

　　甚至孫志高問的這些難題,，可能就是毛峰授意,。

　　再次看向主編辦公室的門，劉志江咬咬牙,。哎,，看來又要麻煩領(lǐng)導(dǎo)了。

　　“是小劉啊,，快進(jìn)來,。”蘇偉語氣依舊一如既往的平和,。

　　和想象的不同,，等他知道劉志江的來意后,，并沒有露出不耐，而是淡淡道：“題呢,，給我看看,。”

　　拿起筆,，蘇偉開始解題,，剛開始他還算輕松，但隨著時(shí)間推移,，他的臉色也凝重起來,，最后越來越慢，越來越慢……

　　旁邊劉志江是越看越心驚,，他的第一反應(yīng)是：糟了,！

　　想起昨天晚上的無盡痛苦，現(xiàn)在又在領(lǐng)導(dǎo)身上復(fù)制一遍,，他就忍不住瑟瑟發(fā)抖,。

　　他甚至聯(lián)想到自己被主編穿小鞋的悲慘場面。

　　毛峰啊毛峰,，你這是要害死我?。?p>　　驀然間,，劉志江決定先下手為強(qiáng),！

　　“領(lǐng)導(dǎo)，這題您還是不要看了吧,，不怕給您說實(shí)話，這都是毛峰拿出來故意作弄我的,。

　　毛峰此人心胸狹窄,，重色輕友，見利忘義,，惡貫滿盈,，每天一肚壞水，每句話都有坑,，像他這樣的人,，就該天打雷劈，五雷轟頂……”

　　蘇偉忽然一拍桌子：“太好了,！”

　　劉志江：“,？……您也認(rèn)為我說的好？”

　　“必須好啊,，你看這些題,，每一道都出的無比巧妙,，難卻不超綱，角度新穎,，考察全面,，絕對(duì)是好題中的好題?！?p>　　劉志江：“……”

　　感情咱倆說的不是一個(gè)東西?。?p>　　蘇偉也回過神：“對(duì)了,，剛才你說什么來著,？”

　　“呃，沒什么,?！?p>　　蘇偉忽然語重心長道：“小劉啊，人和人畢竟是不同的,，有些人天生就注定不凡,，咱們卻不能羨慕嫉妒恨，因?yàn)檫@根本沒用……元芳,，你怎么看,？”

　　“……大人說得對(duì)?！?p>　　“哈哈哈,，別多想，我就是和你開個(gè)玩笑,。這些題,，真是你那位同學(xué)提供的？”

　　劉志江：“……是,?！?p>　　“你現(xiàn)在能聯(lián)系上他嗎？”

　　“啊,，這……”

　　“怎么,，不方便？,？,？”

　　見蘇偉目光炯炯的看著自己，劉志江只好道：“不是……那我試試……呃,，他回復(fù)了,，說這些題是他閑著無聊編著玩的……領(lǐng)導(dǎo)，您這是……”

　　蘇偉的臉紅通通的,，仿佛打了雞血：“你立刻將這幾套題打印10……20份,，然后通知研發(fā)中心所有項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及學(xué)科組長10分鐘內(nèi)集合,，開試題分析會(huì)?！?p>　　劉志江：“……好的,。”

　　十分鐘后,，會(huì)議室內(nèi),。

　　王海利是朝陽文化的老編輯，從業(yè)二十年,，做過的教輔不計(jì)其數(shù),，在行業(yè)內(nèi)大名鼎鼎。

　　這也造成了他極為自負(fù)的性格,，所以在知道蘇主編盡然因?yàn)閹讖堅(jiān)嚲?，把公司所有中層都叫過來時(shí)，他是極其不滿,。

　　因?yàn)樗苊Α?p>　　各種圖書的定稿,，封面設(shè)計(jì)，版權(quán)申請(qǐng),，多多少少都需要他操心,，哪有功夫機(jī)會(huì)理會(huì)這些小事？

　　可看蘇偉對(duì)此事的重視程度,，他又不好意思直接說,。

　　所以當(dāng)從劉志江手中接過試卷，他決定把里面的問題都找出來,，然后變相的告誡領(lǐng)導(dǎo),，不要總是想一出是一出。

　　首先,，他看了第1題,，和劉志江的半懂不懂不同，王海利并沒有被里面的陷阱難住,，他輕松得到了答案。

　　但也暴露了這道題的缺點(diǎn),，太難,。

　　中考的目的，是考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度,，并對(duì)學(xué)生的能力做出區(qū)分,，而不是故意難為人。

　　將問題記上,，王海利繼續(xù)往下看,，結(jié)果第二題比第一題更難……

　　一口氣將試題看完,，王海利心里只有不屑，這都什么跟什么,？各種偏難怪,，連帶他自己都錯(cuò)了一道。

　　這時(shí),，蘇偉開口：“都看完了,？那說說吧?！?p>　　王海利剛要發(fā)言,，卻是一怔，因?yàn)樗鋈话l(fā)現(xiàn),，這套試卷除了試題偏難,，竟找不到其他絲毫問題。

　　這怎么可能,？,？？

　　對(duì)試卷有了解的人都知道,，一套試卷,，或多或少都是有問題的。

　　知識(shí)點(diǎn)分布,、考查方式,、試題新穎度，包括考試時(shí)間和賦分,，一個(gè)環(huán)節(jié)出問題,，都可能引起連鎖反應(yīng)。

　　即便以嚴(yán)謹(jǐn)著稱的高考題,，也無法做到完美無缺,。

　　而這套題卻完美打破了這個(gè)魔咒。

　　冷汗從額頭汩汩流下,，自己竟然……走眼了,。

　　出這套題的人，至少是研究試題多年的專家,，甚至是中考命題人,。

　　至于題目難，那只是相對(duì)的,，從另一個(gè)角度看,，難題也可以是好題。

　　王海利嘆道：“蘇總果然慧眼如炬。如果沒猜錯(cuò),，您是想將這幾套題當(dāng)競賽題用吧,？”

　　“不愧是王老師，厲害,！”蘇偉立刻豎起大拇指,。

　　果然……