彭聰那件事就這樣過去了,。班里面對彭聰?shù)脑u價(jià)也是越來越低,。后面他會不會洗心革面還不得而知，但是現(xiàn)在有一件非常棘手的事情擺在徐輝面前,。
這教師節(jié)馬上就要到了,。這是他們最后一次給老師過教師節(jié)?？隙ㄒ忘c(diǎn)禮物給老師,。
可是送什么呢？紀(jì)念品之類的東西前兩年已經(jīng)送過了,，可又實(shí)在是玩不出什么新的花樣來,。咋辦？這可讓徐輝傷透了腦筋,。
做為徐輝好哥們的張浩,，雖說不是班干部，但是徐輝很多事都會來找張浩參謀參謀,，班里的很多決策都是在兩人的共同探討下做出的,。
這次也不例外，實(shí)在沒招的徐輝又一次來找張浩商量對策,。聽了徐輝敘述后的張浩,，沉思了一會，提出了一個絕妙的主意,。
往年的禮物都是徐輝和張浩直接去購買的,。但這次張浩有不同的想法。相對于張浩和徐輝,，各個科代表更加了解老師現(xiàn)在最需要什么,，完全可以放權(quán)給科代表，按時老師的需求買禮物,，這樣老師開心,，我們也不會如此為難。
徐輝聽了張浩的建議不禁拍手叫好,，說干就干,。當(dāng)天晚上，徐輝便把各個科代表都叫到走廊上商量買什么,，作為地理科代表的張浩自然也在其中,。
經(jīng)過一番激烈地討論，最終每個老師買什么都定了下來,，然后各個科代表趁著明天是周末要放四個小時,，便分頭出去購買了。
教師節(jié)當(dāng)天每個老師都收到了相應(yīng)的禮物,。
做為班主任的語文老師,，語文科代表給他買了一個杯子,，杯子外面有劉老師的照片，只要一倒熱水到杯子里,，照片就會顯現(xiàn)出來,。為什么要送杯子呢？細(xì)心的科代表發(fā)現(xiàn)班主任最近幾天在辦公室都是拿紙杯喝水,，而他原來的那個杯子卻早已經(jīng)不見蹤影,。一問才知道是他有一天接水的時候不小心掉地上了，這幾天又忙,，先將就用紙杯喝水,，沒想到今天競?cè)皇盏搅艘粋€杯子，這可把課代表狠狠地夸了一頓,。
數(shù)學(xué)老師高老師就沒有這么幸運(yùn)了,。本來他才剛剛接手十八班，科代表又很少接觸他,，最后導(dǎo)致科代表也不知道這高老師到底需要啥,，便也送了一個杯子給他。
英語科代表胡小燕則是一個比較貼心的人,。她給英語老師買了一些水果還有一雙護(hù)膝和一個坐墊,。英語老師剛剛生了一場大病，身體很虛弱,，但是為了不耽誤同學(xué)們的英語課程,，才剛剛可以下地走路便又回到了講桌前,。從辦公室到教室二十米的路程,，她要走接近十分鐘，每次一到英語課,，英語科代表都會跑到辦公室將英語老師慢慢扶到教室上課,，下課后又慢慢扶著英語老師回到辦公室。
不知道張浩腦子咋想的,，給地理老師送了一盒巧克力,，又恰巧地理老師牙疼，那一整盒巧克力分了一部分給辦公室的老師,，而有將近一半的巧克力則被張浩和彭聰兩個人消滅掉了,。
歷史老師和政治老師各送了一盆盆栽。但兩個老師的反應(yīng)卻截然不同,。
歷史老師的盆栽是歷史科代表劉志剛和王華兩個人挑選的,。雖然盆栽不大，但是給人的感覺很清新自然,，讓人一看到內(nèi)心就很舒服,。秦老師看到這盆栽歡喜的不得了,，每天無論多忙都會很小心地給盆栽澆水，細(xì)心地培養(yǎng)它,。
但是當(dāng)王老師看到她那盆盆栽的時候火冒三丈,，勒令徐輝三秒內(nèi)讓這盆盆栽從她眼前消失。這盆栽除了丑,，還真是找不到其他的詞語來形容它,，徐輝的審美觀念有些與眾不同，看中了這樣的一盆盆栽,。雖然王老師勉強(qiáng)收下了,，但是下午上課的時候便把這盆栽搬到了教室里來，擺在最顯眼的地方,，還不斷強(qiáng)調(diào)這盆栽誰也不允許動,，就放在這里，看不下去的找徐輝,，每天還必須給盆栽澆水,，要是養(yǎng)死了，那徐輝是問,。
下午下課后,，張浩，徐輝,，陳明,，劉昊川，張?jiān)骑w等一行十幾個人洗劫了學(xué)校超市,，每個人手里提著一大袋吃的,，浩浩蕩蕩地向辦公室走去。
先從語文辦公室開始,，一間辦公室一間辦公室的送,，每個老師都送了一包零食。雖然禮輕,，但是情意重,。
其他同學(xué)送的東西也是五花八門的。有的送鋼筆,，有的送筆記本,，有的同學(xué)送他和老師的合影，還有的同學(xué)則是認(rèn)認(rèn)真真給老師寫了一張賀卡,。最后一個教師節(jié)了,，再不送今后就沒有機(jī)會了。
當(dāng)老師們走進(jìn)辦公室,，看到那堆積如山的零食和各種東西的時候,，心中不免感嘆萬千,。
平時很少在晚自習(xí)上講事情的班主任一改之前的作風(fēng)，說道“說實(shí)話,，當(dāng)我一進(jìn)辦公室看到那些東西的時候,，我的心情是非常激動的。我明白了,，這高中三年沒有白教你們,。雖然平時都是在不停的打擊你們，但是在這一刻你們是最棒的,。為什么,？因?yàn)槟銈兌昧烁兴迹∧且蛔雷拥臇|西或許值不了多少錢,，但是情意這東西是無法用金錢來衡量的,。我從中只看到了我們之間濃濃的師生情，這一點(diǎn),，你們做的非常捧,。”
劉老師對他們的所做所為感到很是欣慰,。這兩年來,，他一直在班上強(qiáng)調(diào)的是感恩兩個字。做人不懂得感恩,，那跟禽獸沒有什么區(qū)別,。兩年來，他在班上不知道發(fā)了多少次火,，三分之二都是因?yàn)閷W(xué)生不懂事的一些做法,。他始終認(rèn)為教書不僅僅是要教書，更重要的是要育人,，要傳授給學(xué)生做人的道理,，而不是把學(xué)生培養(yǎng)成一個考試機(jī)器,。
教師節(jié)就這樣過去了,。下了晚自習(xí)，開心的班主任駕著車便向青靈市的方向駛?cè)?。他的家住在青靈市,，每天無論多晚他也會回家，因?yàn)樗粌H僅要當(dāng)一個好老師,，更要做一名合格的丈夫,。
和往常一樣，班主任和高老師先是一起到樓下燒烤攤吃了點(diǎn)夜宵,，便各自回家了,。
忙碌了一天,，剛剛睡下，正在這時,，手機(jī)響了……