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要用魔法打敗個性

第十一章 嚴重的副作用

要用魔法打敗個性 碎刃 3612 2020-01-14 19:00:00

  迷迷蒙蒙中,睜開眼睛,只看到一片雪白,。

  津義躺著,,看著這片白色發(fā)著呆,看了好久才發(fā)現是天花板,。

  反應有點遲鈍,。

  現在他只覺得腦袋發(fā)蒙,甚至頭還微微地刺痛,。

  這種暈頭轉向的感覺讓津義全想不起來,,自己這是怎么了,就像是斷片了,。

  酸痛的感覺從全身各處傳來,,無力感也跟著酸痛一起傳來。

  這一刻除了痛覺,,全身都不覺的是自己的了,。

  他掙扎著,想起身,,可只要一用力,,就傳來肌肉撕裂的劇痛。

  疼得他叫喚起來,,“嘶~~~“,,控制不住地從口中發(fā)出痛苦的聲音。

  這時,,一女聲傳來,。

  “你醒了?居然睡了6個小時,,比我預計的要久得多,。你開學的第一天都在醫(yī)務室過”。

  ‘開學第一天,?’,,這提醒了津義,這是的他這才終于記起,,自己作了什么死,。

  開學的第一節(jié)課是班主任相澤老師帶他們進行體能測試。

  而本該好好進行體能測試的他,,偏偏要實驗了剛剛學來的制造戰(zhàn)士的魔法,,召喚完后,,直接tl體力不支地暈倒了。

  現在在雄英的醫(yī)務室里,,想來,,自己就是消耗了太多體力用于制造黑暗戰(zhàn)士,才被送來治療,。

  津義在讀刀龍的魔法書時也看到了制造黑暗戰(zhàn)士的兩種方法,。

  一種是直接制造黑暗之氣,并用黑暗之氣附身他人,,將他人轉化為黑暗戰(zhàn)士,,消耗不大。

  另一種則是制造黑暗戰(zhàn)士,,但是要大量消耗法師的體力和氣,。

  雖然,第二種方法上寫著警告,,但他還行想試試,。

  不就是大量消耗體力和氣嗎?類似與,,在游戲中將藍條和血條壓到底線嗎,?

  津義認為這也沒什么。

  而且,,接著體能測試,,他也可以順便試一下黑暗戰(zhàn)士的能力。

  只是,,他沒有想到會是這種后果,。

  不過,這都發(fā)生了,,說多了也沒有,。

  津義將頭朝著聲音的源頭艱難地轉了過去,現在虛弱成這個樣子的他要轉個脖子都費力,,太累了。

  而睡著他的目光,,一位穿著醫(yī)生服的銀發(fā)美少...婆婆映入眼簾,。

  對方正坐在椅子上看著他?,?,?

  津義先是錯愕了一下,隨后才反應過來,,面前的婆婆是誰,。

  他認得眼前的人,,恢復女郎,雄英高中的校醫(yī),,一個輔助治療型的「職業(yè)英雄」,。

  之前入學考試的時候,他就見過了,。

  當時,,他和巨大的D型機器人對戰(zhàn)也受了不少傷。

  也還好有這位婆婆,,用她的「個性」和送的補充體力糖豆才快速恢復的,。

  要不然,肯定會被媽媽發(fā)現,,自己參加了這么危險的入學考試考試,。

  想來是恢復女郎治療了自己,津義剛要感謝,,就感覺一整天旋地轉,,接著頭就劇烈疼了起來。

  如果說虛弱是放空體力/血條的后遺癥的話,,這時的頭疼則是放空氣/藍條的后遺癥,。

  和身體的酸痛不同是劇烈的刺痛,感覺無數個人都拿著一把小錐子在他頭上叮叮咣咣地敲,。

  津義現在,,整個人都掉線了,劇烈的疼痛讓他不能自己,。

  無力地用左手捂住了自己疼得厲害的腦袋,,這時的他后悔死了,早知道會這樣,,他絕對不會作這種大死,。

  這時,津義才明白,,黑魔法的后作用恐怖,,看來用刀龍的魔法真的要走一些旁門左道了。

  當然,,現在也不說說這些的時候,。

  陣陣刺痛,讓他只能不住地呻吟,,痛苦不堪,。

  看到疼痛地齜牙咧嘴津義,本就睜不開眼睛的恢復女郎婆婆眉頭一皺,,眼睛更加看不見了,。

  而她的臉上寫滿了擔憂,。

  津義表現出來的虛弱超出了她的想象,本來只因為是簡單的體力透支,,現在看來不是,。

  好在,她是醫(yī)生,,而這里是醫(yī)務室,。

  簡單地找了一下藥后,倒了杯水,。

  作為一名治療型的「職業(yè)英雄」,,哪怕是復雜的手術依靠這里的設備,她都可以完成,,更何況只是幫津義止痛,。

  很快,她將幾片藥品和水遞給津義的同時,,語重心長地說:“先吃點止痛藥”,,言語中充滿了無奈。

  這一刻,,她真的是很想知道,,相澤消汰老師是怎么教授學生的。

  今天只是第一天上課,,就前后腳送了兩個學生前來治療,。

  其中一個學生,右手食指粉碎性骨折,,而面前這個學生體力透支居然嚴重到這種程度,。

  而在劇痛中,聽到有止痛藥,,津義立刻忍著頭疼,,強撐起身體。

  抓住了幾顆膠囊,,并伸手要接住水杯,。

  可沒想到,只是治療女郎一松手,,津義根本就抓不住水杯,。

  “干!”,。

  看到水杯朝地上落去,疼得不行的津義,,忍不住一句粗口就脫口而出,。

  頭又劇烈地暈了起來,。

  他萬萬沒想到,自己現在竟然虛弱得,,連一杯水都拿不住,。

  恢復女郎,也被驚到,,她也沒有想到會這樣,,津義揮虛弱到這種地步。

  看來,,等一下,,只能先給面前這個同學繼續(xù)打點滴補充糖分,再對他用「個性」看,。

  她已經準備好再給津義盛一杯水了,。

  但,接下來出現了一件更加她震驚的事情,。

  突如其來的一只手掌,,抓住了遲點落到地上的杯子,一只橙色的手,。

  “甘,?”。

  看著眼前高大,、干瘦的身影,,津義沒想到自己居然將甘給召喚出來,可能是剛剛口誤了,。

  甘倒是不回答,,只是默默地拿起水,又重現遞給津義,。

  看著帥氣的甘將水遞給自己,,津義笑了一下,用力接住水杯,,這次終于拿穩(wěn)了水杯,。

  他馬上含著水將膠囊送進嘴里,他已經通得塊受不了了,。

  倒是恢復女郎,,突然舉起手中針筒形狀的拐杖,對著甘,,驚異地喊到:“「敵人」,?!,!”,。

  一瞬間,,恢復女郎就做出了判斷。

  能夠悄無聲息地出現在雄英高中的醫(yī)務室,,而且不是教職員工和學生,,那就剩下一種可能。

  恢復女郎瞬間就判斷出,,面前這個家伙是一個肆意使用「個性」的「敵人」,。

  ‘想來早上的警報聲就是面前這個「敵人」造成的’,看著這個高大的身影,,恢復女郎不由得想到,。

  早上的的警報聲她也聽到了,最后說是沒有抓到「敵人」,,沒想到居然是遛到醫(yī)務室來,。

  現在她只要拖住眼前這個「敵人」,雄英可是到處都有監(jiān)控和傳感器,,這里出現了未知人員的情況應該已經被其他老師知道了,。

  現在的她需要時間,馬上就要其他老師來了,。

  恢復女郎雖說只是一個輔助治療的的「職業(yè)英雄」,,但現在還有一個受傷的學生,這一刻她必須站出來保護這個學生,。

  雖然,,面前這個橙皮紫發(fā)的「敵人」,沒有攻擊學生,,反而貼心地給學生遞水,,可也不能因此放松警惕。

  恢復女郎舉著手杖的同時,,她的手慢慢地伸向衣服口袋,。

  她慢慢地說到,“這里是雄英高中,,你沒...”要吸引面前這個「敵人」的注意力,,保護正在病床上的津義。

  剛吞下藥的津義,,看到恢復女郎這種如臨大敵的反應,,就知道她誤會了。

  還沒等他把藥咽下去,,他就被一股無形的巨力拍在床上,。

  “嘭!!,!”,。

  一聲巨響,醫(yī)療室的門瞬間被撞破,,一陣狂風夾著一倒黃色的閃光掠過。

  恐怖的風壓直接將已經坐在床上的津義直接排倒,。

  剛剛的一口水還沒咽下去的他,,直接咳嗽了起來,他被嗆到了,。

  不過,,此刻,原本還站在津義床位的甘,,已經被一只巨大的黃毛獵犬撲在墻上,。

  不對,甘是被犬井猟老師按進墻里,,犬井猟老師一只手卡住甘的脖子,,一只手按著甘的右手。

  不給恢復女郎出手的機會,,犬井猟老師就已經控制住了甘,。

  “嗷嗚!嗷嗷,!嗷嗷嗷嗷,!嗷嗚嗷嗚嗷嗚!嗷嗚,!”,,激動的犬井猟老師對著被他控制住的甘狂吠著。

  眼睛瞪大,,即便有口套的遮掩,,還是可以看得起犬井猟老師那猙獰的表情和有口水噴出。

  這段狂吠大意是:“哈,!被我逮住了,!受到重攻擊可以霧化的「個性」對嗎?這次我看你怎么逃,!你死定了,!”。

  犬井猟老師,,口中喘著粗氣,,沖著甘惡狠狠地吼叫者。

  這是他「個性」來帶的一點副作用,他只要一激動會說不出話來,,只能狂嚎,。

  犬井猟老師,負責雄英高中的防衛(wèi)工作的老師,。

  今天是開學第一天,,就突然有警鈴聲,讓學生們經歷慌亂,,真是他這個老師的失職,。

  早上由于校長在開新學期的會議,他要疏導學生,,沒來得及第一時間抓住前期的這個「敵人」,。

  待他趕到,消太已經被甘壓著打,。

  他當機立斷,,朝甘的腰部攻擊。

  他沒想到甘,,居然沒有在他的攻擊下霧化消失,,無論他這么尋找都做不到,連聞都聞不出來,。

  所有,,下午他一直處于戒備狀態(tài)。

  一定到警報,,第一時間就四足并用地跑了過來,,直接撞碎了門。

  他也沒想到,,真是早上沒能抓住這個「敵人」,。

  竟然敢?guī)状稳靥魬?zhàn)雄英的安全系統,他就是要讓面前這個家伙知道雄英的厲害,。

  可甘沒有犬井猟老師想的那么多,,而且他也那么容易被打倒。

  一團紫黑色的煙氣,,甘那風車形狀的刀刃,,出現在他的手上,高速旋轉起來,。

  正當甘要動手,,就聽到津義一陣呼喊:“甘住手!”,。

  好不容易緩過來的津義連忙呼喊到:“老師,、甘,,你們不要再打了”。

  隨著著津義的呼喊,,本被犬井猟抓得死死的甘變成了一團霧氣消失,,又再津義身邊出現。

  犬井猟老師有點驚訝,,甘居然有隨時霧化和傳送的能力,。

  犬井猟將他的手手從墻里拔出來,剛剛他沖得太急了,,將手砸進墻里了,。

  還是戒備地轉身看向了津義,如果津義不給個交代的話,,他可不會停手的。

  津義自然是看到犬井猟老師的臉上那惡狠狠的表情,。

  間此情景,,津義連忙解釋:“老師,甘是我的黑暗戰(zhàn)士,,受到我的控制,,不會傷人,他也不是「敵人」”,。

  犬井猟在看了津義半天后,,皺著眉頭,卻還是沒有任何收手的想法,。

  有點疑惑的問到:“這是你的「個性」嗎,?”。

  津義想了一下不知道怎么解釋是好,。

  “差不多吧,,我也不是特別清楚”。

  確實,,津義是在不知道怎么用三言兩語和自己老師解釋,,一個沒有「個性」的人會這種神奇的力量。

  為了證明自己所言不虛,,他立刻說到,。

  “甘,回去,!”,。

  站在津義身邊的甘瞬間消失也就消失了。

  津義可憐巴巴地看向犬井猟,,犬井猟則看向了恢復女郎,,眼神中滿是遲疑,。

  他有點拿不定注意。

  倒是恢復女郎比較堅定,,揮手示意犬井猟老師出去,,表示她能夠應付的來。

  無奈,,他只能走出醫(yī)務室,。

  當然,但走之前,,他還是戀戀不忘的看了眼虛脫的津義,。

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